老師不忘初心牢記使命心得體會一
開展任何一項工作,首先看態度,關鍵看行動,最終看效果。
“各地區各部門各單位要結合實際,創造性開展工作,把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿主題教育全過程,努力取得最好成效!痹凇安煌跣、牢記使命”主題教育工作會議上,對落實重點措施、加強組織領導提出了明確要求,強調力戒形式主義、官僚主義,要求注重實際效果、解決實質問題。的重要講話,為提高主題教育質量指明了重要路徑,為確保這次主題教育取得扎扎實實成效提供了重要方法。
這次主題教育不劃階段、不分環節,不是降低標準,而是提出更高要求,要把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿主題教育全過程。在學習教育上,就要強化理論武裝,深入開展革命傳統教育、形勢政策教育、先進典型教育和警示教育,聚焦解決思想根子問題,自覺對表對標,增強學習教育針對性、實效性、感染力。在調查研究上,就要教育引導廣大黨員干部了解民情、掌握實情,搞清楚問題是什么、癥結在哪里,拿出難題的實招、硬招。在檢視問題上,就要教育黨員干部以刀刃向內的自我革命精神,廣泛聽取意見,認真檢視反思,把問題找實、把根源挖深,明確努力方向和改進措施,切實把問題解決好。在整改落實上,就要把“改”字貫穿始終,立查立改、即知即改,能夠當下改的,明確時限和要求,按期整改到位;一時解決不了的,要盯住不放,通過不斷深化認識、增強自覺,明確階段目標,持續整改。各地區各部門各單位要有針對性地列出需要整治的突出問題,進行集中治理。專項整治情況要以適當方式向黨員干部群眾進行通報,對專項整治中發現的違紀違法問題,要嚴肅查處。
這次主題教育,時間緊、任務重、要求高,要增強責任感和緊迫感,加強組織領導,強化督促指導,在提高主題教育質量上下功夫。這次主題教育在中央政治局常委會領導下開展。各級黨委(黨組)要把主體責任扛起來,主要領導同志要擔負起第一責任人責任。黨委(黨組)成員要認真履行“一崗雙責”,對分管領域加強指導督促。領導機關和領導干部要先學一步、學深一點,先改起來、改實一點,同時要擔負好領導指導責任,抓好所屬單位黨組織的主題教育。各級黨委(黨組)要加強督促指導。中央指導組要進行巡回指導,加強對各地區各部門各單位開展主題教育的督促指導。省區市黨委和行業系統主管部門黨組(黨委)要派出巡回指導組。要宣傳正面典型,宣傳黨員干部身邊可信可學的先進人物,推廣一批可復制可普及的好經驗。要深刻剖析反面典型,以案例明法紀、促整改,發揮警示作用。各地區各部門各單位要堅持圍繞中心、服務大局,把開展主題教育同完成改革發展穩定各項任務結合起來,同做好穩增長、促改革、調結構、惠民生、防風險、保穩定各項工作結合起來,同黨中央部署正在做的事結合起來,使黨員干部煥發出來的熱情轉化為攻堅克難、干事創業的實際成果。
今年是新中國成立70周年。70年波瀾壯闊,70年春華秋實,共產黨人初心不改、使命不變。加強組織領導,力戒形式主義、官僚主義,讓這次主題教育取得最好成效,我們就能凝聚70年再出發的磅礴力量。
老師不忘初心牢記使命心得體會二
學習有收獲,拿下“理論分”
非學無以廣才,非志無以成學。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,廣大黨員干部必須加強學習,確保學習有收獲,拿下“理論分”。是馬克思主義中國化最新成果,是黨和人民實踐經驗和集體智慧的結晶,是的重要組成部分。黨員干部必須以武裝自我,多思多想、學深悟透,筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵,在深入學習中堅定理想信念,不忘初心,牢記使命,始終牢記我們從哪里來,到哪里去。
政治受洗禮,拿下“思想分”
“共同的事業,共同的斗爭,可以使人們產生忍受一切的力量!泵鎸嚯y挫折,奧斯特洛夫斯基內心堅定的理想信念給予他克服一切困難的力量。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,廣大黨員干部要堅定自己的理想信念,拿下“思想分”。要堅定對馬克思主義的信仰,對的信念,對實現中華民族偉大復興中國夢的信心,傳承紅色基因,增強“四個意識”、堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,始終忠誠于黨、忠誠于人民。
創業敢擔當,拿下“干事分”
春光不忍多辜負,愿將春華取秋實。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,就是要激發廣大黨員干部干事創業的熱情,拿下“干事分”。干事創業敢擔當,不僅要有責任重于泰山的意識,堅持黨的原則第一、黨的事業第一、人民利益第一,還要有敢于斗爭、善于斗爭的自覺,面對大是大非敢于亮劍,面對矛盾敢于迎難而上,面對危機敢于挺身而出,面對失誤敢于承擔責任。激發廣大黨員干部以強烈的政治責任感和歷史使命感,保持只爭朝夕、奮發有為的奮斗姿態和越是艱險越向前的斗爭精神,以釘釘子精神抓工作落實,努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。
為民解難題,拿下“服務分”
“些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關情! 開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,就是要引導廣大黨員干部時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,拿下“服務分”。堅守人民立場,樹立以人民為中心的發展理念,增進同人民群眾的感情,自覺同人民想在一起、千在一起,著力解決群眾的操心事、煩心事,以為民謀利、為民盡責的實際成效取信于民。
清正作表率,拿下“廉潔分”
“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從! 開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,要求廣大黨員干部嚴守廉潔紀律,拿下“廉潔分”。要嚴于律己,廉潔奉公,一身正氣,兩袖清風,清清白白人,干干凈凈做事,堅持高尚的精神追求,永葆共產黨人的浩然正氣。要保持為民務實清廉的政治本色,自覺同特權思想和特權現象作斗爭,堅決預防和反對腐敗。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,要牢牢把握守初心、擔使命,找差距、抓落實的總要求,牢牢把握深入學習貫徹、錘煉忠誠干凈擔當的政治品格、團結帶領全國各族人民為實現偉大夢想共同奮斗的根本任務,努力拿下“理論分”、“思想分”、“干事分”、“服務分”、“廉潔分”這五分。
老師不忘初心牢記使命心得體會三
第一批“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來,各地高標準部署,高質量推進,取得了明顯成效。在新中國成立70周年,開展主題教育正當其時。廣大黨員干部要持續在學懂弄通做實上下功夫,站穩人民立場、解決實際問題,將主題教育與日常工作深度融合,從小角度烘托大主題,以小切口展現大道理,“融”出實效,“融”出戰斗力。
融入實地實境,提高“學懂”深度。開展好主題教育,首先要在“學”上下功夫。要創新學習方式,將理論學習融入實地實境,全面系統學、深入思考學、聯系實際學,在做好理論學習“規定動作”的基礎上,創新開展“自選動作”。注重運用場地教學、情景再現、互動模擬等方式,結合熱點和敏感問題,做好和外延的拓展。針對黨性教育存在的說服力、感染力和持久力不強等問題,深挖紅色教育資源特色,通過將現場變成課堂、素材變成教材、講解變成互動的總體思路,打造黨性教育“實境課堂”。要注重發揮先進典型的示范教育作用,要用好身邊先進典型,強化思想引領,挖掘“小真準”、避免“高大上”,從大量歷史和現實素材中擷取黨員干部樂于傾聽、易于吸收的豐富養料,變素材為教材,把“大道理”講正、講實、講活、講出情感,讓故事中的人物、場景活起來、動起來,在情景交融、情理交匯中不斷深化情感認同和理性認識。
融入自身示范,提高“弄通”精度!敖陶,效也,上為之,下效之”。主題教育不僅看“說功”,更要看“做功”。只有立起領導干部以身作則、立身為旗的好樣子,突出以上率下、上下聯動,才能以“頭雁效應”把基層帶起來,讓黨員干部跟著學、照著做。能不能、愿不愿、敢不敢把自己擺進去,是對主題教育政治態度的具體表現。如果“手電筒照人不照己”,那么主題教育將會偏離方向。黨員干部自己的問題,自己查找、自己解決最主動、最準確。查擺問題要由表及里、深挖根源,切實杜絕“避實就虛、缺斤短兩”,在自我“診斷”的基礎上,結合“上級點、相互提、集體議論”開展交流,充分發現在政治建設、思想建設、作風建設方面存在的突出問題,注重從理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律等方面找根源,堅持實事求是,切實打通查擺“最后一公里”,收到紅臉、出汗的良好效果。
融入工作實際,提高“做實”力度。要切合黨員實際,分領域、有側重地推進主題教育,不搞“一刀切”“一鍋煮”,逐步實現由“大水漫灌”“單項傳導”向精準式、菜單式、互動式轉變。應充分考慮不同層級、不同領域、不同行業工作實際情況,著眼不同黨員干部群體在思想認識、能力水平和服務對象等方面的差異表現,堅持分類指導、分層推進,給基層留出足夠空間,讓基層有側重性地確定學習重點,有針對性地解決實際問題,做到“一把鑰匙開一把鎖”。要堅持兩手抓、兩促進,切實防止“兩張皮”,把開展主題教育與推進“兩學一做”學習教育常態化結合起來,與打好三大攻堅戰結合起來,與推動本地區本部門本單位的中心工作結合起來。要發揚釘釘子精神,明確落實“時間表”和“路線圖”,建立“整改臺賬”,逐一明確整改措施、整改時限和責任人,大力推行整改臺賬“銷號制”,對未整改的問題加強督導“回爐銷號”,一項一項整治,一個一個解決,促進問題整改落到實處、見到實效,用推動工作的實際成果檢驗主題教育的成效。
預備黨員轉正決議范
時間:2024-04-23 08:0:39預備黨員轉正決議四篇
時間:2024-04-23 08:0:39最新預備黨員轉正支部會議
時間:2024-04-23 08:0:57黨支部通過預備黨員轉正決
時間:2024-04-23 08:0:23