學習兩學一做深入學系列重要講話精神,推動全面從嚴治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果,進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,保持發展黨的先進性和純潔性。
村支部學習兩學一做工作計劃安排(1)
一、強化學習教育,筑牢思想基礎
1、明確學習內容。緊緊圍繞“兩學一做”這個主題,制定學習計劃,抓好學習教育。要重點系列講話精神,特別是學習領會視察江西時重要講話精神;要引導黨員自覺學習黨章黨規、遵守黨章黨規、尊崇黨章黨規、維護黨章黨規。通過學習,進一步提高思想認識,筑牢思想政治基礎。
2、明確學習形式。采取召開黨委(黨組)、支部及黨小組會議、組織專題研討、開展座談交流、專家講學、進行主題演講等,抓好集中學習和分散學習。具備一定條件的地方或單位,可結合自身實際,編印一些通俗易懂的教材下發輔導學習,編排一些喜聞樂見的節目公演深化學習,撰寫心得體會促進學習,進一步活躍學習形式。
3、明確學習要求。領導班子和領導干部要堅持以上率下,帶頭開展學習教育,自覺做到先學一步、多學一些、學深一層,在此基礎上堅持為基層黨支部和黨員上黨課。廣大黨員要堅持原原本本地學,原汁原味地通讀全文,堅持逐篇研讀,逐句琢磨,在深化學習中深刻領悟。各地各單位集中學習每月不得少于一次,每名黨員至少撰寫一篇學習心得體會。
二、強化宣傳引導,筑牢輿論基礎
1、激發黨員積極性。以“支部一個不少、黨員一個不落”為目標,及時向全體黨員傳達中央開展“兩學一做”學習教育的重大意義,使廣大黨員充分認識到開展學習教育的重要性,引導廣大黨員積極投入到學習教育當中,把它作為解決自身突出問題、轉變工作作風、為基層群眾服務的有力武器。
2、提高群眾知曉率。堅持把發動群眾參與作為開展“兩學一做”學習教育的有力抓手。一方面,采取問卷調查、上門走訪、開展座談、個別訪談等形式,圍繞如何開展好學習教育進行專題調研,廣泛聽取群眾意見建議,通過問計于民,擴大學習教育覆蓋面,同時為下一步科學制定方案打下良好基礎。另一方面,要充分利用廣播、電視、報刊、網站、標語、專欄等形式,加大學習教育宣傳力度,提前營造濃厚氛圍。
三、強化黨建工作,筑牢組織基礎
1、理順黨員組織關系。以“組織關系理順、參學黨員不少”為目標,開展黨員組織關系排查工作。各黨委(黨組)和基層黨支部,根據黨員名冊、入黨材料、組織關系介紹信存根、支部組織生活記錄等,對黨員基本信息、組織關系轉接、交納黨費和參加組織生活、外出流動和發揮作用等情況進行摸底核查,切實摸清黨員基本信息、流動黨員底數、“失聯”黨員、“口袋”黨員、“空掛”黨員等情況。同時,要結合排查工作,加強對黨員的教育管理,做好黨員的思想引導,為開展“兩學一做”學習教育打牢參與基礎。
2、整頓軟弱渙散組織。把整頓軟弱渙散基層黨組織作為一項基礎工作,研究具體整頓措施和幫扶機制,確保在全面開展“兩學一做”學習教育之前,完成軟弱渙散基層黨組織轉化工作。對班子不健全的要抓緊配齊,對黨組織書記空缺的要全部選配到位,對不能勝任現職的要盡快調整。要嚴格選人標準,注重選拔黨性強、能力強、改革意識強、服務意識強的黨員擔任基層黨組織書記。
四、強化安排部署,筑牢工作基礎
1、落實領導責任。各級黨組織負責人要要履行黨建第一責任人職責,積極思考,提前謀劃,及早介入,扎實做好開展“兩學一做”學習教育的相關準備工作。要認真回顧近年來在學習實踐科學發展觀、開展黨的群眾路線教育實踐等活動中創造出的好做法,總結成功經驗,為下一步順利開展“兩學一做”學習教育提供借鑒。
2、做好結合文章。各級黨組織要牢固樹立“黨建+”理念,把謀劃開展“兩學一做”學習教育與具體踐行“三嚴三實”要求結合起來,與深化拓展“三大工程”結合起來,與推動發展、深化改革和扶貧攻堅等重點任務結合起來,與加強基層作風建設、優化發展環境結合起來,做到學習教育前期準備工作與中心工作、日常工作有機融合,實現兩手抓、兩不誤、兩促進。
3、開展督促檢查。各單位開展學習教育準備工作的有關情況,請形成書面材料,于3月20日前報組織部黨教科,同時我們將結合督查鄉鎮換屆工作,對各基層黨組織開展“兩學一做”學習教育準備工作的情況進行抽查,對工作安排不及時、落實不到位的黨組織將追究黨組織書記的責任。
村支部學習兩學一做工作計劃安排(2)
一、目標任務
是實施“十三五”規劃、全面建成小康社會決勝階段的開局之年,也是推進結構性改革的攻堅之年,完成年度各項目標任務,需要全縣各級黨組織和黨員認真學習黨章黨規、學習系列重要講話,切實增強政治意識、大局意識、看齊意識,自覺把黨的紀律和規矩挺在前面,自覺向中央基準看齊,自覺踐行“三嚴三實”要求,做合格黨員,把思想和行動統一到中省市和縣委的決策部署上來,體現到加快發展、追趕超越、決勝小康的各項工作中來,為建設富裕、和諧、美麗XX而努力奮斗。全系統各學校各單位和直屬單位各黨(總)支部及廣大黨員干部、教職員工一定要從全局和戰略的高度,充分認識理解開展“兩學一做”集中學習周活動的重要性,深入學習、扎實開展、深刻領會,切實統一思想和行動,以強烈的使命感和責任感,積極總結經驗,大膽開拓創新,推動XX教育事業更好更快發展。
二、時間安排
“兩學一做”集中學習周活動從X月X日開始,至X月X日結束。
三、學習活動的具體安排(見安排表)
四、組織領導
成立XX縣教育局“兩學一做”集中學習周活動領導小組,負責對教育系統學習活動的組織實施,加強對各單位學習活動的組織領導。
領導小組名單:
組長:XX
成員:XX
各黨(總)支部書記局各股室股長
領導小組下設辦公室,辦公室設在黨委辦,負責學習活動的組織協調和具體工作。同時設立督導組,對各單位的學習活動進行督導檢查。各單位要高度重視集中學習周活動的開展,成立相應的領導組織機構,結合本單位實際,認真組織落實縣局實施方案,各單位主要負責人要承擔第一責任人的責任。各單位要用好的作風組織開展集中學習周活動,力戒形式主義,不得走過場,務求實效。
五、主要措施
1、抓好集中學習。各單位集中學習要做到“五個一”,即制定一份學習計劃,每天組織一次集中學習,開辦一期學習專欄,每名領導做一次專題輔導,每人認真記寫學習筆記并撰寫一篇學習心得。領導干部要堅持帶頭學,帶動全體教職員工扎扎實實系統學習,原原本本領會精神,補好“鈣”加足“油”,切實增強思想自覺和行動自覺。
2、開展主題討論。圍繞縣委、縣政府建設“文化教育強縣”的戰略目標,開展“我為XX教育添份力”大討論,教育黨員干部和廣大教師強化創新意識,敢于擔當、敢于負責、敢為人先、勇立潮頭,摒棄舊觀念、老方法,抓試點,做示范,強實踐,確保XX“文化教育強縣”的戰略目標任務順利實現。
3、狠抓問題整改。要開展“三嚴三實”專題教育“回頭看”,查漏補缺,對標“補課”,完善方案,強化措施,持續抓好問題整改落實,以不嚴不實問題是否解決、群眾是否滿意為標尺,強化立規執紀,做到善做善成,推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態化、長效化。
4、理清工作思路。要認真學習討論縣委、縣政府工作要點,圍繞全縣中心工作,結合教育實際,理清工作思路,制定工作計劃,明確目標任務、工作措施、實施責任和完成時限。要強化目標責任考核和日常量化管理,層層傳導壓力,增進動力,激發活力,促使黨員干部和廣大教職員工以良好的精神狀態、改革的勇氣膽識、實干的工作作風,投入到教育改革大潮中來。
六、幾點要求
1、加強領導,提高認識。各單位、各支部要把開展“兩學一做”集中學習周活動,作為干好今年工作、實施“十三五”規劃的基礎來抓,主要領導親自安排部署,抓好督促落實。各級領導干部要充分發揮表率作用,帶頭參加活動、帶頭學習討論、帶頭公開承諾、推動活動有序開展。
2、統籌兼顧,合理安排。春節剛過,開學工作頭緒多、任務重,各單位、各支部要從各自實際出發,創新學習活動形式和方法,突出重點、統籌協調,做到兩手抓、兩不誤,確保活動達到預期效果。
3、強化督查,廣泛宣傳。局黨委派出督導組,對各單位活動開展情況進行檢查指導。黨委辦、宣教股要充分發揮XX教育網和教育局黨建網的作用,及時宣傳報道活動的好做法、好經驗,努力營造濃厚的學習氛圍。
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