安陽小升初擇校政策,可以跨區選擇學校嗎

小學升入初中就讀是不需要升學考試的,大多為免試就近入學,但是民辦初中和部分公辦重點初中依然舉辦小升初的升學選拔性考試，以下是小編為大家整理的安陽小升初擇校政策，希望能夠幫助到大家。

一、2023年安陽小升初擇校政策

一、組織領導

在市教育局的領導和統籌下，區教育局具體負責全區小學升初中招生入學工作，各中小學校分工負責報名資料審驗、志愿選報、招生政策咨詢等工作。

二、學區劃分

各市區初中按行政區劃確定招生范圍，原則上在本轄區市區內招生。市區初中招生涉及到的小學原則不變，各區交叉的小學對應的初中招生學區原則不變。

三、招生對象

招生對象為今年的應屆小學畢業生，主要含以下四類情況：

1.具有學區內市區小學學籍；

2.具有學區內戶籍，不具有市區小學學籍（即返市生）；

3.不具有市區小學學籍的學區內隨遷子女；

4.符合安政〔2015〕22號和安政〔2016〕12號文件要求的學區內購房者子女。

四、招生計劃

各區教育局要按照“學校劃片招生、生源就近入學”的目標要求，詳細測算本轄區2023年初中招生報名人數（含返市生、隨遷子女、購房者子女等），從實際出發，有效解決初中面臨的實際困難，擴充公辦初中學位。同時，招生計劃分布應與生源分布相匹配，確保本區小學畢業生、返市生、隨遷子女、購房者子女應入盡入。

五、報名要求

按照材料非必要不提供、信息非必要不采集原則，提前明確、廣泛宣傳報名登記所需材料、報名時間和辦理方式。主要采集學生基本信息、家庭住址及家長姓名、聯系方式等必要信息，嚴禁采集學生家長職務和收入信息。信息采集工作應在招生入學時一次性采集，不得利用各類 App、小程序隨意反復采集學生相關信息。

凡符合市區初中招生政策的小學畢業生，要按照文件要求準備報名所需的必要材料，按照規定時間、程序和方法報名。各級教育行政部門和學校要認真審驗各類小學畢業生報名材料，杜絕弄虛作假、嚴禁重復報名，凡屬違規報名，不論何時查實，一律回戶籍地就讀。

六、材料審驗

由區教育局負責，按照小學初審、區教育局復審的方式組織，主要內容為核查學籍信息、審驗報名材料、校對學生信息。涉及學區交叉的三官廟小學、南廠街小學、園林路小學、周十小學，由相關區教育局聯合復審。

1.具有學區內市區小學學籍

主要審驗學生的學籍、戶籍信息，非本地戶籍的應落實《安陽市居住證實施辦法》，審核監護人居住證等。

2.具有學區內戶籍、不具有市區小學學籍（即返市生）

主要審驗學生學籍、戶籍信息和監護人自有房產信息。自有房產為祖父母或外祖父母所有的，應滿足“三代同戶”要求（即學生、學生監護人、學生祖父母或外祖父母戶口均在房產地址上）。自有房產為無房產證件的農村自建房時，應提供土地證、規劃證明等有效證件。

3.不具有市區小學學籍的學區內隨遷子女

主要審驗學生學籍、戶籍信息和監護人居住證。

4.符合安政〔2015〕22號和安政〔2016〕12號文件要求的學區內購房者子女

按照《安陽市教育局關于印發《<安陽市人民政府促進房地產市場持續健康發展的若干意見(試行)>相關政策的實施細則》的通知》（安教基一〔2015〕346號）落實相關政策要求。

七、錄取方式

各區教育局要在充分征求家長意愿的基礎上，研究制定招生錄取的具體方式，原則上采取電腦派位方式錄取，市教育局將提供電腦派位技術支持。如采用單校劃片招生或調整片區，應提前調研，征求各方面意見后實施，確保招生工作穩定。

八、民辦初中招生

市區民辦初中招生納入審批地統一管理，優先滿足學校所在縣（市、區）學生入學需求，全面實行公辦、民辦學校同步招生，堅決杜絕重復招生、混合招生等違規招生行為。對報名人數超過招生計劃的民辦學校，實行電腦隨機錄��；對報名人數未超過招生計劃的民辦學校，實行“注冊入學，直接錄取”。

九、落實優撫對象子女入學政策

貫徹落實好國家和我省各類教育優待政策，按照有關規定，細化操作程序，優化辦理流程，統籌解決好烈士子女、符合條件的現役軍人子女、因公犧牲和病故軍人子女、公安英烈和因公犧牲傷殘公安民警子女，引進高層次人才子女及其他各類符合條件的優待對象的入學問題。

十、其他事項

1.每所學校都是成才的搖籃，從2022級初一新生開始，初中升高中招生時，市區省級示范性高中分配生比例將達到70%。各區教育局在大力加強學校教育教學質量的同時，要注意加強分配生政策宣傳，引導家長理性選報初中。

2.近年來，殷都區不斷加強基礎教育設施建設，新建虹橋中學項目已經完工，安陽市虹橋中學將于今年秋季學期遷回新建校區辦學（地址：文峰大道與鐵西路交叉口南150米路西）。

3.為擴充優質資源覆蓋面，根據《河南省教育廳等五部門關于進一步深化義務教育集團化辦學改革的指導意見的通知》精神，文峰區繼續擴大四中教育集團辦學規模，組建安陽市第四中學西校區（地址：文峰北路與三道街交叉口北50米路東），由市第四中學統一管理；北關區組建六中教育集團，設立安陽市第六中學南校區（地址：文峰大道與彰德路交叉口西北側），由市第六中學統一管理。

4.根據河南省教育廳《關于對安陽市教育局在安陽市第八中學開展空軍青少年航空特色教育實驗班試點工作請示的批復》（教基一〔2018〕277號），市第八中學2023年繼續舉辦空軍青少年航空特色教育實驗班，計劃招生50人。根據空軍招飛工作局濟南選拔中心與市第五中學合作舉辦空軍青少年航空特色學校的函，市第五中學2023年招收熱愛國防、志在藍天的學員50人。具體組織方式為在學校招生工作結束后，由學校按照相關政策要求從本校已錄取的學生中各自組建。

5.鑒于近年來安陽市第五中學辦學規模不斷擴大，已不能滿足所有學生全日制住宿需求，2023級新生中需要住宿的學生可向學校提出申請，床位不足的部分，學校開放功能教室供學生午休。

6.安陽市龍安實驗中學是一所寄宿制公辦初中，學校可滿足全部學生住宿及就餐需求，2023級新生全部實行寄宿制管理。

7.縣級教育行政部門要會同當地殘聯，認真摸清區域內適齡殘疾兒童少年底數，落實“一人一案”，實施分類安置，確保應入盡入。

8.安陽特殊教育學校、安陽市體育運動學校依據有關政策單獨進行招生。

9.根據《安陽市教育局關于印發〈安陽市校園足球優秀隊員直升綠色通道細則（試行）〉的通知》（安教體衛藝〔2019〕281號）精神，鼓勵國家級校園足球特色學校在本校招生范圍內按規定的招生流程招收小學畢業生中的足球優秀隊員。

各區教育局要督促學校落實好“雙減”政策，鼓勵學校開展多種多樣的體育活動，根據本區實際情況，探索建立小學、初中相互銜接、相互支撐的體育人才培養機制，暢通成長渠道，促進“雙減”政策落實。

10.根據《中共安陽市委辦公室 安陽市人民政府辦公室關于實施“洹泉涌流”人才集聚計劃 為加快推進區域性中心強市建設提供人才支撐的意見》，落實引進人才子女招生入學政策。根據《中共安陽市委辦公室 安陽市人民政府辦公室關于印發〈支持“三變”改革試點工作促進農業轉移人口市民化若干措施〉的通知》，落實試點村農業轉移人口子女接受義務教育政策要求。根據《安陽市人民政府關于印發安陽市關愛企業家“八大員”行動計劃的通知》，落實關愛要求。

二、安陽小升初可以跨區選擇學校嗎

不可以的,小升初都是義務教育階段,只能按照教育局劃片區入學,不可以跨區。但是并不是所有學校都不能跨區，民辦校，寄宿校等依然可跨區招生。

三、如何考察學校

一、師資和管理

教師的教學能力和人格素養對學生具有潛移默化的影響，教學質量高，對學生負責的高中無疑可以為孩子考上好的大學添磚加瓦。很多孩子喜歡某門課程是因為喜歡任課老師，如果不喜歡老師成績很可能不太理想。

管理也很重要(如：校門出入管理是不是嚴格、手機管理是不是嚴格、學校對老師的管理……)，現在高中大多寄宿制學校，如果管理不嚴格很可能會造成很多安全隱患。而嚴格的管理制度，也能為孩子的學習和生活提供良好的保障。

二、學風和環境

環境是影響人后天發展的重要因素，同輩群體的行為和心理對于每個學生都有很大影響。俗話說“近朱者赤，近墨者黑”就是這個道理，一些學校學風日下，放任管理，會造成惡性循環，很難提高教學質量。在一個大家都積極向上的環境里學習，每個人都被感染，從而發憤圖強。

三、距離和交通

不建議孩子去太遠的學校，因為孩子正處在形成完善人格的關鍵時期，需要與家長經常交流。如果距離太遠，孩子長期住在學校，孩子一些思想上的問題不能得到及時解決，而個別寄宿制學校往往住宿教師較少，無法解決這一問題。

如果距離相對遠一點，如果學校對老師的管理或老師住校的比較多，也是可以更多考慮的，畢竟老師有更多的時間和經歷陪伴、管理孩子，這點相對比較重要。

四、孩子自身的因素

最了解孩子的無非是父母，在選擇高中的時候要全面考慮孩子自身各個方面的因素。如果孩子從小比較獨立，有主見，學習很主動，不易受周圍環境的影響，那么可以為孩子選擇相對自由的學校。但是大部分孩子很容易受到周圍環境影響，學習比較被動，主要靠老師的督促，那么應該盡量為孩子選擇管理嚴格、學風優良的學校。

并不是重點高中、重點班就一定適合孩子，如果孩子比較容易受到優秀學生互相競爭的鼓舞，從而對自己嚴格要求，力爭上游，那么這種孩子可以選擇重點高中和重點班。如果孩子對自己不夠自信，承受不了學習競爭的巨大壓力，那么可以選擇去一般的高中和平行班，而且也會受到老師更多的重視，對孩子的成長和學習是很重要的。

在擇校的時候，各位家長還要需要注意，孩子的學習基礎是不是適合重點高中、實驗班，適合孩子基礎的，才是最好的!如果孩子基礎不扎實或欠缺的多，花太多的經歷或金錢，在擇�；驌癜嗌希�真的沒有多大的作用，甚至對孩子的終身發展不利(如：自信心)……