自我評價優缺點1
求職者在校園招聘中如何自我評價優缺點? 在對自己的評價中,要學會充分肯定自己,突出自己的工作能力和工作優勢,讓用人單位看到我的自信,才能讓用人單位相信你可以勝任這份工作。人無完人,但對于缺點不要進行細節描述言,表述的時候要學會進行慨括,言多必失,否則會讓用人單位覺得你無法勝任。同時說明已清醒地認識到了不足,并且有了改正缺點的方法與信心。
自我評價優點:
第一,性格內向,辦事認真,適合做文秘、財會工作;
第二,性格外向,善于交際,適合做公關、營銷工作;
第三,勤奮好學,善于總結,適合做教學、科研工作;
第四,責任心強,善于助人,適合做服務、保障工作;
第五,公正無私,處事公道,適合做執法、行管工作。
針對自己的特點進行回答,學會回避本崗位的特點,把缺點轉化為優點,以下是幾種供缺點的回答,考生參考。
自我評價缺點:
第一,不太善于過多的交際,尤其是和陌生人交往有一定的難度,但是交友慎重;
第二,辦事比較死板,有時容易和人較真,但是比較遵守單位既定的工作規范,有一定的原則性;
第三,什么知識或專業都想學,什么也沒學精,但比較愛學習,知識面比較廣;
第四,對社會上新興的生活方式或流行的東西接受比較慢,但是比較傳統,不盲目跟隨潮流;
第五,對我認為不對的人或事,容易提出不同意見,導致經常得罪人,但是比較有主見,有一定的原則性;
第六,辦事比較急,準確性有時不夠,但是完成工作速度較快;
第七,對自己從事工作存在的困難,自己琢磨的多,向同事或領導請教的少,但是獨立完成工作任務的能力較強。 自我評價優缺點應該簡明扼要地說明你最大的優勢,才能讓你從眾多競爭對手中脫穎而出。找到自己滿意的工作。
自我評價優缺點2
一、自我評價:
優點:自制力好;對環境適應能力較強;善于思考;有責任心;能理解別人。
缺點:性格內向,不太主動與人溝通;有時太在意別人的看法和評價,而忽略了自己;情感較脆弱,有自憐傾向。
二、家人評價:
優點:懂事;尊敬長輩;有進取心。
缺點:有時缺乏信心;太單純。
三、老師評價:
優點:學習踏實認真;做事穩重,細心;尊敬師長。
缺點:不太主動與同學溝通。
四、親密朋友評價:
優點:老實;注重承諾;樂于助人;善于接納他人意見。 缺點:不愛說話,喜歡安靜;不善于拒絕他人。
五、同學評價:
優點:對同學真誠,樂于助人。
缺點:做事不夠果斷。
六、其他社會關系評價:
優點:禮貌,謙虛,認真。
缺點:缺乏自信;做事因太注重細節而忽略全局。
自我認知小結
我是一個有理想的人,希望能成為對國家有用的人才,自我感 覺我是一個喜歡安靜的人,喜歡安靜的想問題。有時候莫名的喜歡沉默。缺點還是很多,做事優柔寡斷。有時候做事沒主見。希望以后可以慢慢改好。我堅信知識改變命運,態度決定一切。
自我評價優缺點3
自我評價是人的自我概念的重要內容之一。其前提是自我意識,只有當人具有自我意識的能力,才能做出自我評價。自我評價的功能首先表現為自我功能,就是說,它對人的自我發展、自我完善、自我實現有著特殊的意義。自我評價也具有重要的社會功能,它極大地影響人與人之間的交往方式,也決定著一個人對待他人的態度,還影響對他人的評價。正確的自我評價的社會意義就在于它幫助人成為社會人,有健康人生觀和價值觀的人。要利用自我評價的正面價值來促進人的全面發展和社會發展,還要有效地克服自我評價的可能負面作用。
自我評價優點
成熟穩重。愿意吃苦受累,通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值,能合理地統籌安排生活中的事務。具備較強的邏輯思維和判斷能力,對事情認真負責,有很強的責任心和團隊意識;自信、樂觀,具有一定的創新意識和創造能力。
喜歡學習新的知識,擁有快速學習能力
每周至少讀一本書籍,內容涵蓋天文、地理、政治、商業等各個領域
通過自我學習,成功破解ipod touch os 系統,使之具備更多功能及顯示效果,并為周圍朋友同事的apple 產品提供系統破解服務。
性格開朗幽默,樂于助人。 從本科時期起,朋友們都樂于找我為他們解決關于電腦、手機、ipod 等電子設備出現的問題或者網絡使用方面的疑惑
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自我評價缺點
1)我不太善于過多的交際,尤其是和陌生人交往有一定的難度。這雖然是缺點,但是說明你交友慎重;
2)我辦事比較死板,有時容易和人較真。這雖然是缺點,但是說明你比較遵守單位既定的工作規范,有一定的原則性;
3)我什么知識或專業都想學,什么也沒學精。這雖然是缺點,但是說明你比較愛學習,知識面比較廣;
4)我對我認為不對的人或事,容易提出不同意見,導致經常得罪人。這雖然是缺點,但是說明你比較有主見,有一定的原則性;
5)我辦事比較急,準確性有時不夠。這雖然是缺點,但是說明你完成工作速度較快。
自我評價的范疇
(一)知識把握的自我評價
從影象、了解、應用、闡發、綜合等方面來評估本身對知識的學習環境。將知識點與目標得分率制成淺顯圖表,就可一覽無余地知道本身學習上的上風與不敷。別的還可從以下幾方向闡發本身的環境:
1.是否清楚根本見解的內涵和外延?
2.可否將新學知識和已有知識接洽起來?
3.可否對所學知識聞一知十、聞一知十?
4.可否在實際條件下機動運用所學知識?
(二)學習動力的自我評價
1.學習目標是否明白?有無長遠日標和近期目標?
2.對學好各門作業是否布滿信心?
3.對所學科目是否何濃厚的愛好?
4.學習態度是否勤奮、認真?
5.是否有主動積極的進取精力?
6.有無克服學習困難的勇氣和毅力?
7.學習感情是否穩固、長期?
(三)事變學習戰略的自我評價
1.是否有籌劃地擺設事變和學習活動?
2.可否妥善擺設事變和學習時間?
3.可否精確利用種種資料?
自我評價優缺點4
自本人評價優點:
一,性格內向,辦事認真,適合做文秘、財會工作;
二,性格外向,善于交際,適合做公關、營銷工作;
三,勤奮好學,善于總結,適合做教學、科研工作;
四,責任心強,善于助人,適合做服務、保障工作;
五,公正無私,處事公道,適合做執法、行管工作。
針對自己的特點進行回答,學會回避本崗位的特點,把缺點轉化為優點,以下是幾種供缺點的回答,考生參考。
自本人評價缺點:
一,不太善于過多的交際,尤其是和陌生人交往有一定的難度,但是交友慎重;
二,辦事比較死板,有時容易和人較真,但是比較遵守單位既定的工作規范,有一定的原則性;
三,什么知識或專業都想學,什么也沒學精,但比較愛學習,知識面比較廣;
四,對社會上新興的生活方式或流行的東西接受比較慢,但是比較傳統,不盲目跟隨潮流;
五,對本人認為不對的人或事,容易提出不同意見,導致經常得罪人,但是比較有主見,有一定的原則性;
六,辦事比較急,準確性有時不夠,但是完成工作速度較快;
七,對自己從事工作存在的困難,自己琢磨的多,向同事或領導請教的少,但是獨立完成工作任務的能力較強。
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