遼寧師范大學轉專業政策規定及條件

轉專業簡單來說就是學生由原專業轉入另一專業學習。很多高校在大一或者大二結束的時候，會給一部分學生轉專業的機會。然而，各大高校都或多或少會對學生設置一些門檻，這些門檻或高或低。但是需要注意的是：不同學校的規定會有很大的差別。如果你想大學轉專業，志愿填報時一定要提前看一下你報考學校轉專業的門檻！以下是遼寧師范大學轉專業政策規定及條件，供考生參考。

一、遼寧師范大學轉專業政策規定及條件

第一章 總則

第一條 為貫徹落實以人為本的教育理念，給學生個性發展和成長成才提供條件，根據《普通高等學校學生管理規定》《遼寧師范大學學生管理規定》《遼寧師范大學本科生學籍管理辦法》，結合我校實際情況，制定本辦法。

第二條 轉專業遵循以下原則：

（一）公平、公開、公正；

（二）學生自愿申請；

（三）尊重學生專業興趣；

（四）兼顧學校專業培養規模和辦學條件。

第三條 符合條件的學生具有一次轉專業的機會。

第四條 轉專業每學年辦理一次，每一屆學生可以在入學第一學期末申請轉專業，經學校批準轉專業的學生于第二學期開學轉入新專業就讀。

第二章 轉專業資格

第五條 下列情形，學生可以申請轉專業：

（一）對其他專業有興趣和突出特長，轉專業更能發揮其學業專長，同時滿足下列條件的：

1.具有與申請轉入專業相關的高中階段以來的學科類競賽獲獎證書等級證書或能夠證明其專業特長的其他成果。

2.修完所在專業第一學期全部課程并參加了所有考試課程的期末考試，且所修通識教育課程考核成績無不及格記錄。

（二）第一學期平均學分績點排名位列所在專業前10%的。

（三）按照學校特殊專業在校生選拔計劃，達到相關選拔要求的。

（四）根據學校學科專業建設發展需要，由學校組織統一進行專業調整的。

（五）經學校批準休學創業后復學且創業模式、過程或成果與轉入專業的學業相關的。

（六）應征入伍退役復學的。

（七）因身體健康原因不能在原專業繼續學習的。

（八）因專業調整（撤銷、合并、停招等）原因，學籍異動后無法在原專業繼續學習的。

第六條 有以下情形之一的，不得轉專業（以當年招生計劃為準）：

（一）未報到入學、注冊取得學籍的；

（二）藝術類、體育類、普通類三者之間跨類別的；

（三）中外合作辦學專業與其他專業互轉的；

（四）以特殊招生形式錄取的學生，含專升本、中師升本、高水平運動員、運動訓練、有協議的免費師范生等；

（五）國家有相關規定或者錄取前與學校有明確約定的；

（六）正在休學或保留學籍的；

（七）應予退學的；

（八）已修滿教學計劃規定總學分的三分之二以上的；

（九）申請二次轉專業或申請退回原專業的。

第三章 轉專業學生數額

第七條 各專業每年接收轉入學生人數上限為本專業當年新生在籍數的10%。

第八條 休學創業復學的、應征入伍退役復學的、因身體健康原因不能在原專業繼續學習的、因專業調整原因無法在原專業繼續學習的接收人數限額視具體辦學情況確定。

第四章 組織管理

第九條 學校加強對轉專業工作的組織與管理。

（一）學校教務處負責轉專業工作的統籌與協調。

（二）各學院成立轉專業工作領導小組。組長由學院院長擔任，工作小組成員由5—7人組成，具體負責轉專業工作的實施。

（三）根據本學院的教學條件、師資力量、學生人數、畢業生就業情況與專業特點，制定本學院轉專業實施細則，報教務處備案。

第五章 轉專業工作程序

第十條 轉專業按以下程序開展：

（一）學院在每年秋季學期末公布當年根據學院培養能力能夠接收轉專業的人數、接收專業的基本要求、轉專業實施細則等。

（二）教務處匯總各學院相關信息并在網上公布。

（三）申請人通過教務管理服務平臺申請，經所在學院審核同意，在規定時間內參加擬轉入學院組織的審核。

（四）學院轉專業工作領導小組根據轉專業實施細則對申請人進行考核，并確定擬接收學生名單。

（五）接收學院應對擬接收學生名單進行公示，公示期為5個工作日。

（六）轉專業學生名單無異議后，接收學院應在教務管理服務平臺核準通過，并將審核結果、公示網址等書面材料報教務處。

（七）教務處匯總并審核轉專業學生名單，報校長辦公會批準后，通過校園網公示名單，公示期為5個工作日。

第十一條 學生因學校實施特殊專業在校生選拔計劃等人才培養模式改革或學科專業調整的原因需要轉專業的，由學校統一安排。

第十二條 學生因休學創業、退役復學、疾病三種情形需要轉專業，應按以下程序辦理：

（一）學生本人在復學后兩周內通過教務管理服務平臺申請并打印申請表，憑申請表、與本人申請原因相符的休學創業證明材料或《退出現役證書》或學校指定的二級甲等以上醫院相關證明等原件及復印件，經學院轉專業工作領導小組研究同意后報教務處。

（二）教務處會同學校相關部門對申請人的材料核實后，同擬轉入學院協商，擬轉入學院可視具體情況組織考核。經學院轉專業工作領導小組研究同意后，由教務處報請校長辦公會研究并作出決定。學校對轉專業學生名單公示5個工作日。

第六章 學籍管理及學分記載

第十三條 學生轉入新專業后，學籍一般應編入原年級。因原專業與轉入專業間培養方案差異較大、學生本人學習能力和意愿、原專業學業情況等原因在原年級就讀困難的，可以申請轉入下一年級就讀。轉專業學生管理應依據編入年級所適用的管理辦法。

第十四條 接收學院應安排好轉入學生的課程銜接和學習指導。學生轉入新專業后，應完成轉入專業培養方案規定內容并獲得相應學分方能畢業。轉專業前所修課程和學分按學校的課程認定及學分轉換的有關規定進行認定和轉換。

二、遼寧師范大學簡介

遼寧師范大學是一所省屬重點大學，坐落在中國北方美麗的海濱城市——大連，是遼寧省“雙一流”建設“國內高水平大學”重點建設高校、教育部“卓越中學教師培養計劃”實施學校、教育部師范教育協同提質計劃參與高校、遼寧省教育事業發展聯盟理事長單位，是遼寧省基礎教育師資培養與繼續教育基地、教育科學研究咨詢基地、高校師資培訓基地、適應地區經濟建設與社會發展需要的科研基地，現已成為遼寧省最大的、起示范帶頭作用的教師教育中心。

作為新中國誕生后首批建立的高等師范院校之一,學校始建于1951年9月，初建時為旅大師范專科學校。1953年4月，更名為大連師范�？茖W校。1958年7月，大連師范專科學校和大連外國語�？茖W校合并，組建大連師范學院。1960年7月，更名為遼寧師范學院。1983年12月，更名為遼寧師范大學。

73年來，學校與祖國共奮進，與時代同發展，砥礪耕耘，自強不息，先后為國家和社會培養了25萬余名合格人才。學校始終堅持辦學方向，全面貫徹黨和國家教育方針，秉承“厚德博學、為人師表”校訓，秉持“以人為本、質量至上”辦學理念，在培養科學精神與人文精神相融合、實踐能力強的高級專門人才的同時，積極致力于現代教師教育，著眼于學校的綜合性、國際化的長遠發展，解放思想，搶抓機遇，深化改革，不斷凝聚發展力量，增強發展動力，積累了豐富的辦學經驗，形成了優良的辦學傳統，學校辦學實力顯著增強，各項事業持續、健康、協調發展，正向著教師教育特色鮮明的高水平綜合性大學建設目標邁進。

學校現有教職工1880人，專任教師1260人。普通本科在校生13000余人，碩士、博士在校生6300余人�，F有國務院政府特殊津貼獲得者7人，教育部新世紀優秀人才3人；國家級教學團隊2個，國家級教學名師3人，全國教育專業學位研究生教育指導委員會委員1人，教育部基礎教育教學指導專業委員會副主任委員1人，全國漢語國際教育專業學位研究生教育指導委員會委員1人，全國優秀教師1人；遼寧省優秀專家5人，遼寧特聘教授14人次，遼寧省高等學校創新人才支持計劃70人次，遼寧省“興遼英才計劃”哲學社會科學領軍人才5人，遼寧省“興遼英才計劃”領軍人才2人，遼寧省“興遼英才計劃”四個一批領軍人才1人，遼寧省“興遼英才計劃”四個一批青年英才2人，遼寧省“興遼英才計劃”青年拔尖人才18人，遼寧省“四個一批”人才5人，遼寧省百千萬人才工程百人層次23人，遼寧省優秀教師12人，遼寧省教書育人模范2人，遼寧省教育世家1人，遼寧省教育系統先進工作者2人，遼寧省“興遼英才計劃”教學名師4人；省級教學團隊8個，省級教學名師34人，省級專業帶頭人5人，遼寧省基礎教育教學指導專業委員會專家27人，遼寧省專業學位研究生教育指導委員會委員12人次，遼寧省優秀研究生導師團隊4個，遼寧省優秀研究生導師7人；大連市突出貢獻專家1人，大連市優秀專家17人次，大連市政府特殊津貼獲得者7人，大連市領軍人才培養工程人選6人，大連市領軍后備人才5人，大連市杰出青年科技人才3人，大連市優秀青年科技人才1人，大連市青年科技之星項目支持計劃46人。

三、遼寧師范大學轉專業的注意事項

1、了解轉專業的限制與信息

各高校轉專業都有一定的條件和限制。一般而言，轉入冷門專業相對容易，轉入一些比較熱門的院系對學生的成績要求很高，而且轉專業的名額也少。

同時，各高校對轉專業的名額都有規定。所以在轉專業之前一定要提前找專業老師進行詢問允許轉專業所具備的條件。因為不同的學校，它的限制也不一樣。了解信息之后，提前做好準備。

2、努力取得優異成績

成績在轉專業的條件當中是十分重要的，因為有些熱門專業對名額限制較高，每個專業的限制名額只有幾名。

在實際操作中，都是以成績的排列來決定誰能成功轉專業，所以在大學期間一定不能掛科，盡自己最大的努力取得優異的成績。

3、辦好申請程序

教務根據轉入專業的辦學條件，向全校公布轉入專業的接受名額。在這之前，要根據學校的規定提交相關材料。