長春中醫藥大學轉專業政策規定及條件

轉專業簡單來說就是學生由原專業轉入另一專業學習。很多高校在大一或者大二結束的時候，會給一部分學生轉專業的機會。然而，各大高校都或多或少會對學生設置一些門檻，這些門檻或高或低。但是需要注意的是：不同學校的規定會有很大的差別。如果你想大學轉專業，志愿填報時一定要提前看一下你報考學校轉專業的門檻！以下是長春中醫藥大學轉專業政策規定及條件，供考生參考。

一、長春中醫藥大學轉專業政策規定及條件

第一章 總 則

第一條為了堅持“以人為本”的教育理念，更好地激發學生自主學習的積極性，為優秀學生提供更多的選擇機會，依據教育部《普通高等學校學生管理規定》、《長春中醫藥大學全日制本�？茖W生學籍管理規定》，結合學校實際，制定本辦法。

第二條轉專業工作按照公平、公正、公開、擇優的原則進行，不收取轉專業費，相關管理人員、教師與學生必須嚴格遵守有關規定與程序。

第三條轉專業人數原則上控制在專業年級總人數的5%，折算人數時采用四舍五入方法。

第二章基本原則

第四條轉專業工作在新生入學第一學年后由學校統一組織進行，每年辦理一次。

學生轉專業應依據下述原則進行：

1.文史、理工科不能跨類互轉。

2.學生在校學習期間只能轉一次專業。

3.有專業方向的專業等同于獨立專業。

4.申請轉專業學生只能申報一個轉專業志愿。志愿不能滿足時，視為轉專業不成功，不再提供轉專業機會。

第五條有下列情況之一者，不得申請轉專業：

1.從外校轉入我校的學生；

2.定向委培、對口升學、專升本的學生；

3.正在休學或保留學籍的學生；

4.正在進行或接受過學籍處理的學生；

第三章組織機構及其職責

第六條學校和各學院分別成立本科生轉專業工作領導小組，負責本科生轉專業工作的組織協調和審批工作。

1.學校轉專業工作領導小組由分管教學工作的校領導任組長，教務處處長、學生工作部部長、紀委辦公室主任和臨床醫學院院長、藥學院院長、針灸推拿學院院長、護理學院院長、人文管理學院院長為成員。領導小組下設辦公室，辦公室設在教務處。

領導小組的具體職責為：制定轉專業管理辦法，下發轉專業通知并對轉專業工作進行總體部署，審定轉專業學生名單，受理學生申訴等。

2.有關學院成立轉專業工作領導小組，具體職責為：負責本學院優秀學生轉專業工作的宣傳及動員工作；負責轉專業學生的資格審核及遴選工作；負責學生咨詢與組織報名。

第四章轉專業的條件

第七條學生申請轉專業的條件：

1.政治表現良好，學習態度端正，無違法違紀行為者。

2.在校學習第一學年結束、即將進入第二學年修讀的全日制本科優秀學生。

3.注冊手續齊備，繳清學費及其它應繳費用。

4.第一學年所修課程無不及格（含必修課、限選課和任選課），且綜合排名在本專業的年級前5%的學生，轉專業人數按四舍五入計，位于本專業年級前5%的學生放棄轉專業，排在后面的學生不可遞補。

5.在校期間未受過任何紀律處分。

6.身心健康，符合轉入專業（專業方向）對身體條件的要求。

第五章轉專業程序

第八條每年7月，學校下發轉專業通知，各有關學院須安排專人接受學生咨詢。

第九條第二學年開學二周內，各學院組織完成學生轉專業報名及資格審查。學生應在規定時間內向所在學院提出轉專業申請，根據本人意愿填寫《長春中醫藥大學本科優秀學生轉專業申請表》。學生所在學院對學生申請進行初審，包括各科成績、思想政治考核、專業年級綜合排名等，初審通過后，應將擬轉專業的學生名單在學院內公示三個工作日。學院公示無異議后，將《申請轉專業學生匯總表》與《長春中醫藥大學本科優秀學生轉專業申請表》一同報送教務處。

第十條教務處收到學院轉專業學生相關材料后進行審核，初步確定各學院轉專業學生名單，提交學校轉專業工作領導小組審定，審定后的名單在全校公示三個工作日，無異議后學校發文批準。

第六章轉專業學生的管理

第十一條在學校批準轉入另一個專業前，申請轉專業的學生應參加原專業的學習及其一切活動。無故曠課、曠考或有其他違紀行為者，取消其轉專業資格。

第十二條經批準進入新專業學習的學生，于第二學年進入新專業就讀。批準轉入新專業學習的學生，在按新專業的有關要求辦理手續后，方可注冊進入新專業學習。

第十三條經批準轉專業學生的學籍變動及注冊工作由教務處負責完成，各有關學院協助。

第十四條學生轉專業后的管理：

1.轉入新專業學習的學生，原進校時編定的學號不變，學生證等證件應作變更。

2.轉入新專業學習的學生，已領的教材不再退回學校，進入新專業學習的第二學年的教材原則上由學生自行解決。

3.轉入新專業學習的學生，原住學生宿舍原則上不作調整。

4.入新專業學習的學生，如涉及黨、團組織關系的變化，學生本人應及時到相關部門辦理組織關系轉移手續。

5.學生轉專業后，原已取得學分的課程符合轉入專業培養方案對應課程要求的，經教務處確認后，記入該生學業檔案；不符合要求的，作為選修課成績與學分記入該生學業檔案；對尚未修讀、但轉入專業、班級已經開設完畢的必修課和限選課，學生應隨該專業低年級學生修讀并取得相應學分。

二、長春中醫藥大學簡介

學校肇始于1950年成立的長春市立中醫進修學校，前身是1958年成立的長春中醫學院，2006年更名為長春中醫藥大學。學校是吉林省省屬重點大學、國家中西部高�；�礎能力建設工程高校、吉林省人民政府和國家中醫藥管理局共建高校、吉林省特色高水平大學建設高校。

學校始終恪守“啟古納今，厚德精術”的校訓精神，牢牢抓住立德樹人這一根本任務，形成了從本科教育到碩士、博士研究生教育，以及高職教育、繼續教育、留學生教育等多層次、多類型的人才培養格局，為國家培養了各級各類人才10萬余名，校友遍及海內外。學校突出中醫藥特色和優勢，產學研結合，不斷提高對區域經濟和社會發展的貢獻率。

學校占地面積39.12萬平方米，建筑面積32.14萬平方米，學校共有全日制本科生10816人，�？粕�529人，全日制碩士研究生2870人，全日制博士研究生466人，國際學生49人。學校有博士生導師184人，碩士生導師766人。學校有院士（雙聘）1人，國醫大師4人，白求恩獎章1人，“”1人，國家973項目首席科學家1人，全國中醫藥領軍人物“岐黃學者”（含“青年岐黃學者”）5人，全國百千萬人才工程“有突出貢獻中青年專家”1人，全國優秀教師4人，全國名中醫4人，全國中醫藥高等學校教學名師2人，國家級課程思政教學名師1人，享受國務院特殊津貼43人，教育部新世紀優秀人才計劃2人，全國老中醫藥專家學術經驗繼承工作指導老師27人。

學校設有5個學科門類，以中醫藥為主，醫、工、管、法、文等多學科協調發展，有一級學科博士后流動站2個，一級學科博士學位授權點2個，博士專業學位授權點1個，一級學科碩士學位授權點6個，碩士專業學位授權點6個。學�，F有ESI全球前1%學科1個（藥理學與毒理學），吉林省高校世界一流學科培育計劃立項建設學科1個，國家中醫藥管理局高水平中醫藥重點學科建設項目6個，國家中醫藥管理局重點學科19個，吉林省特色高水平學科4個。學校設有本科專業23個，其中國家級一流專業建設點7個，國家級特色專業建設點4個，國家級專業綜合改革試點專業1個，省級特色專業8個。有國家級人才培養模式創新實驗區1個，國家級虛擬教研室建設試點1個、分教研室1個。有國家級一流本科課程12門，國家級課程思政示范課1門，國家級精品資源共享課2門，國家級精品課程3門，國家級虛擬仿真實驗教學項目2項，國家級課程思政教學團隊1個，全國高校黃大年式教師團隊1個。主編規劃教材74部，獲評首屆全國教材建設獎先進個人1人，首屆全國教材建設優秀教材二等獎2項。獲得國家級教學成果獎2項，吉林省教學成果特等獎1項。

三、長春中醫藥大學轉專業的注意事項

1、了解轉專業的限制與信息

各高校轉專業都有一定的條件和限制。一般而言，轉入冷門專業相對容易，轉入一些比較熱門的院系對學生的成績要求很高，而且轉專業的名額也少。

同時，各高校對轉專業的名額都有規定。所以在轉專業之前一定要提前找專業老師進行詢問允許轉專業所具備的條件。因為不同的學校，它的限制也不一樣。了解信息之后，提前做好準備。

2、努力取得優異成績

成績在轉專業的條件當中是十分重要的，因為有些熱門專業對名額限制較高，每個專業的限制名額只有幾名。

在實際操作中，都是以成績的排列來決定誰能成功轉專業，所以在大學期間一定不能掛科，盡自己最大的努力取得優異的成績。

3、辦好申請程序

教務根據轉入專業的辦學條件，向全校公布轉入專業的接受名額。在這之前，要根據學校的規定提交相關材料。