南京工程學院的計算機科學與技術專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)
更新：2024-09-25 07:54:51 高考升學網新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的南京工程學院計算機科學與技術專業錄取分數線數據，包含近三年南京工程學院計算機科學與技術專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。
一、南京工程學院計算機科學與技術專業分數線是多少分
最新據2023年南京工程學院招生辦官方公布的計算機科學與技術專業錄取數據，我們可以知道南京工程學院計算機科學與技術專業錄取分數線如下：1、在上海省份2022年的南京工程學院計算機科學與技術專業綜合專業分數線是433分，對應的最低錄取位次在31228名；
2、在安徽省份2020年的南京工程學院計算機科學與技術專業理科專業分數線是575分，對應的最低錄取位次在36595名；
3、在山東省份2020年的南京工程學院計算機科學與技術專業綜合專業分數線是569分，對應的最低錄取位次在55508名；
4、在湖南省份2022年的南京工程學院計算機科學與技術專業物理專業分數線是533分，對應的最低錄取位次在43342名；
5、在海南省份2019年的南京工程學院計算機科學與技術專業理科專業分數線是610分，對應的最低錄取位次在8661名；
6、在海南省份2022年的南京工程學院計算機科學與技術專業綜合專業分數線是597分，對應的最低錄取位次在10947名；
二、南京工程學院計算機科學與技術專業分數線統計表2019-2022
| 專業序號 | 專業名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (嵌入式培養)計算機科學與技術專業 | 2019 | 河北 | 理科 | - | 532 | 61563 |
| 2 | (辦學地點南京校區)(收費標準5800元/年)(學制四年)計算機科學與技術專業 | 2021 | 內蒙古 | 理科 | - | 462 | 20597 |
| 3 | (嵌入式培養)(收費標準7800元/年)(學制四年)計算機科學與技術專業 | 2020 | 內蒙古 | 理科 | - | 481 | 20921 |
| 4 | (嵌人式培養)計算機科學與技術專業 | 2019 | 內蒙古 | 理科 | - | 500 | 20644 |
| 5 | (校本部)計算機科學與技術專業 | 2022 | 內蒙古 | 理科 | - | 469 | 19869 |
| 6 | (嵌入式培養)計算機科學與技術專業 | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 553 | 23611 |
| 7 | (語種不限)計算機科學與技術專業 | 2021 | 上海 | 綜合 | 物 | 441 | 28484 |
| 8 | (語種:不限)計算機科學與技術專業 | 2022 | 上海 | 綜合 | 物 | 433 | 31228 |
| 9 | 計算機科學與技術專業 | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 536 | 50269 |
| 10 | (嵌入式培養)計算機科學與技術專業 | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 352 | 71646 |
| 11 | (嵌入式培養)計算機科學與技術專業 | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 348 | 67450 |
| 12 | 計算機科學與技術專業 | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 564 | 41239 |
| 13 | (5800元/年)計算機科學與技術專業 | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 568 | 29170 |
| 14 | (嵌入式培養)(7800元/年)計算機科學與技術專業 | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 575 | 36595 |
| 15 | (嵌入式培養)計算機科學與技術專業 | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 529 | 48185 |
| 16 | (5800元/年)計算機科學與技術專業 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | 566 | 27830 |
| 17 | (嵌入式培養)計算機科學與技術專業 | 2019 | 福建 | 理科 | - | 496 | 33817 |
| 18 | 計算機科學與技術專業 | 2021 | 江西 | 理科 | - | 545 | 31899 |
| 19 | (嵌入式培養)計算機科學與技術專業 | 2020 | 江西 | 理科 | - | 557 | 30345 |
| 20 | (嵌入式培養)計算機科學與技術專業 | 2019 | 江西 | 理科 | - | 536 | 32324 |
| 21 | 計算機科學與技術專業 | 2022 | 江西 | 理科 | - | 523 | 41078 |
| 22 | 計算機科學與技術專業 | 2021 | 山東 | 綜合 | 物 | 558 | 50562 |
| 23 | (嵌入式培養)計算機科學與技術專業 | 2020 | 山東 | 綜合 | 物 | 569 | 55508 |
| 24 | (嵌入式培養)計算機科學與技術專業 | 2019 | 山東 | 理科 | - | 557 | 46588 |
| 25 | 計算機科學與技術專業 | 2022 | 山東 | 綜合 | 物 | 560 | 46971 |
| 26 | (5800元/年)計算機科學與技術專業 | 2021 | 河南 | 理科 | - | 575 | 46947 |
| 27 | (嵌入式培養)(7800元/年)計算機科學與技術專業 | 2020 | 河南 | 理科 | - | 591 | 53210 |
| 28 | (嵌入式培養)計算機科學與技術專業 | 2019 | 河南 | 理科 | - | 543 | 59191 |
| 29 | (5800元/年)計算機科學與技術專業 | 2022 | 河南 | 理科 | - | 571 | 36261 |
| 30 | (嵌入式培養)計算機科學與技術專業 | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 507 | 52025 |
| 31 | 計算機科學與技術專業 | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 553 | 37165 |
| 32 | (嵌入式培養)計算機科學與技術專業 | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 535 | 51823 |
| 33 | (嵌入式培養)計算機科學與技術專業 | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 521 | 42682 |
| 34 | 計算機科學與技術專業 | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 533 | 43342 |
| 35 | (嵌入式培養)計算機科學與技術專業 | 2019 | 廣東 | 理科 | - | 504 | 67523 |
| 36 | 計算機科學與技術專業 | 2021 | 海南 | 綜合 | 物 | 592 | 11045 |
| 37 | (嵌入式培養)計算機科學與技術專業 | 2020 | 海南 | 綜合 | 物 | 577 | 13035 |
| 38 | (嵌入式培養)計算機科學與技術專業 | 2019 | 海南 | 理科 | - | 610 | 8661 |
| 39 | 計算機科學與技術專業 | 2022 | 海南 | 綜合 | 物 | 597 | 10947 |
| 40 | (嵌入式培養)計算機科學與技術專業 | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 464 | 48182 |
| 41 | (嵌入式培養)計算機科學與技術專業 | 2019 | 云南 | 理科 | - | 539 | 31878 |
| 42 | (嵌入式培養，教學地點：江蘇省南京市江寧區江寧科學園弘景大道1號南京工程學院)計算機科學與技術專業 | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 479 | 55943 |
三、南京工程學院師資和院系介紹
南京工程學院是一所具有百年辦學歷史、深厚工科底蘊、鮮明應用特色的江蘇省屬普通本科高校，是全國高等學校應用型本科院校專門委員會主任委員單位，全國服務特需碩士研究生培養單位聯盟副理事長單位，國家“十三五”時期地方高校轉型示范工程——產教融合規劃項目實施高校，教育部“卓越工程師教育培養計劃”和“CDIO工程教育改革”首批試點高校，國家機電控制類人才培養模式創新試驗區，全國產學研合作典型高校，全國畢業生就業典型經驗高校，是江蘇省高教學會應用型本科院校研究會理事長單位，先后獲“江蘇省教學工作先進高�！薄ⅰ敖K省大眾創業萬眾創新示范基地”、“江蘇省平安校園示范校”、“江蘇省文明校園”、“江蘇省2019年度地方普通高校綜合考核第一等次”和“江蘇省2020年度地方普通高校綜合考核第一等次”。學校位于江寧方山風景區，占地近3000畝，辦學條件優越�，F有19個教育教學單位，全日制在校生2.4萬余名，其中碩士研究生近600名。現有教職工2100余人，其中享受國務院政府特殊津貼專家、江蘇省特聘教授、江蘇省教學名師、江蘇省有突出貢獻中青年專家等省級以上高層次人才273人次，江蘇省高�？萍紕撔聢F隊、江蘇省哲學社會科學優秀創新團隊、江蘇省“青藍工程”優秀教學團隊和“六大人才高峰”創新團隊等省級人才團隊11個，具有高級專業技術職務的教師占比超過50%。建有國家級大學生校外實踐教學基地1個，國家級工程教育實踐中心4個，省級實驗教學示范中心12個，工程化項目教學基地和項目工作坊80多個，與世界500強企業、國內龍頭企業、行業骨干企業等合作共建校外實踐教育基地231個，教學科研儀器設備資產總值近4億元，為高水平應用型人才培養提供了堅實基礎。學校堅持以本科教學為中心，現有70個本科專業，其中，90%以上專業具有鮮明的行業性，80%以上專業與江蘇省十大戰略新興產業高度契合，35%以上專業是國家和省級重點或品牌特色專業。獲批國家級一流本科專業建設點8個，國家級特色專業3個，通過工程教育專業認證專業3個，國家級卓越工程師培養計劃專業6個，國家級專業綜合改革試點專業2個，機械、電氣類專業為教育部首批CDIO工程教育模式改革試點專業；獲批江蘇省高校一流專業建設點10個，省級特色專業9個，江蘇省重點專業16個，是江蘇省機械類人才培養模式創新實驗基地。學校積極開展項目教學改革3.0試點，全力打造高水平應用型人才培養特色和亮點，先后獲國家級教學成果獎5項，江蘇省教學成果26項；建有國家級一流課程4門，國家精品課程和省優秀精品課程13門，國家和省在線開放課程13門；主編出版教材500余部，其中國家精品教材4部、入選國家規劃教材74部、江蘇省“十三五”重點教材34部。學校注重加強學生創新創業能力培養，學生屢獲“互聯網+”大學生創新創業大賽、“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽、“創青春”全國大學生創業大賽
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