黨支部規章制度

政府辦公室
黨支部規章制度

為了嚴格黨的組織生活制度，提高黨員素質，增強黨性，加強辦公室支部自身建設，充分發揮支部的戰斗堡壘和黨員先鋒模范作用，推動我辦各項工作順利開展，特制定如下制度：

一、學習制度

、每周星期三下午集中學習《黨章》、《憲法》、政策、路線、方針，傳達黨內文件，并做好學習筆記。
、積極宣傳和搞好辦公室建設，主動做好干部職工的思想政治工作。
、支部要帶頭自覺參加總支安排的學習任務，安排時間和地點集中學習。
、定期聯系所負責包扶包建村工作，了解情況，掌握信息，發現問題、及時解決。
、支部成員每月進行一次學習思想匯報，如遇特殊情況隨時報告。

二、三會一課制度

、支部黨員大會。按照黨章規定，支部黨員大會一般每三個月召開一次。主要內容：（）定期聽取支部委員會的工作報告，對支部委員會的工作進行檢查和監督；（）討論并決定黨支部的重大問題。如貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決議、指示和具體計劃與措施；新黨員的發展；預備黨員的轉正；優秀黨員的表彰；違紀黨員的處理等。（）選舉支部委員會，補選支部委員，選舉出席上級黨員代表大會的代表等。
、支部委員會通常每月召開一次，主要內容是聽取匯報、分析黨員隊伍狀況，制訂教育管理措施，討論發展黨員工作，研究工會和青團提出的重大問題，檢查總結辦公室支部自身建設情況，提出下一階段工作意見。
、黨小組會通常每月召開一次，由黨小組組長召集，其主要內容：組織黨員學習黨的路線、方針、政策，國家的法律、法規和上級黨組織的決議，學習黨的基本知識，匯報黨員思想、工作、學習情況，開展批評與自我批評，反映黨內外群眾意見和要求，安排布置工作和落實政策等，黨小組學習也可結合辦公室政治學習進行。
、黨課教育。搞好黨課教育是黨組織的一項重要工作，也是對黨員教育最經常、最基本的一種形式，每安排兩次，黨課教育可吸收優秀團員優秀分子和預備黨員參加。

三、民主生活會制度

、支部每半召開一次民主生活會，交流思想，開展批評，轉變作風，增強團結，促進工作。
、民主生活會，要堅持民主集中制的原則，充分發揚 黨內民主，發揮組織和廣大黨員的積極性、創造性。
、民主生活會，要將重大問題交廣大黨員討論，充分聽取黨員意見，集思廣益，改進工作。
、在民主生活會中要開展批評與自我批評，作自我批評要不夸大，不縮小，批評別人要根據事實，不能道聽途說、無中生有，切實做到擺事實、講道理，與人為善，治病救人。
、民主生活會應該以正面教育和自我批評為主，避免出現過火斗爭，無原則的糾紛。
、通過開展批評與自我批評要達到相互學習、取長補短，增進團結的目的。

四、組織生活會制度

、每半召開一次組織生活會。
、每名黨員干部要結合思想工作實際，撰寫不少于字的黨性分析材料，經支部審查修改后，在組織生活會上進行發言，其它黨員要提出誠肯的批評意見和建議。
、黨員干部要根據批評意見，制定整改提高措施，支部要落實專人監督整改，并在一定范圍內通報組織生活會召開情況。

五、征求意見制度

、在大街設置征詢意見箱，公布熱線電話。
、每半召開一次由支部黨員、群眾代表、服務對象參加的征詢意見會。
、開展走訪活動，深入鄉鎮、部門、包扶包建村征求意見。
、對征求的意見進行歸納整理，制定措施，落實專人進行整改，并將辦理結果向提出意見的單位和個人進行通報。

六、民主監督評價制度

、每邀請人大代表、政協委員、服務對象代表、老干部代表各人擔任義務監督員。
、每半召開一次義務監督員座談會，由政府辦主任通報政府辦工作運行情況，由義務監督員對政府辦各項工作提出意見和建議，給予客觀公正的評價。

七、黨員活動日制度

、黨員活動日制度是嚴密組織生活的重要制度，也是黨員加強組織觀念，享受黨員權利，履行黨員義務的體現。
、每月日下午為辦公室黨員活動日（如遇星期天，可適當調整）。
、學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是“三個代表”重要思想。學習黨的路線、方針、政策，傳達黨內文件。
、每個產黨員必須自覺參加雙重組織生活，以一名普通黨員的身份在辦公室黨員和干部面前起模范帶頭作用，因特殊情況占用學習日，應安排時間補上。

八、黨員密切聯系群眾制度

、黨員密切聯系群眾是黨的群眾路線的具體體現，為密切黨群關系，必須建立聯系群眾制度。
、支部每半召開一次群眾座談會，或采取個別訪問的形式，聽取黨外群眾的意見，重大事件及時向群眾通報、宣傳、教育。
、支部支委和黨員要建立分工聯系群眾責任制，支委要建立群眾聯系點，黨員要有自己的聯系戶。定期或不定期的到聯系點（戶）了解情況，聽取意見，接受群眾對支部或黨員個人的監督。
、支部和黨員的聯系點要建立在最基層，支部負責對聯系點蹲點情況進行調查落實，對聯系群眾不到位的情況提出批評并做出總結并向總支匯報。

九、黨員談心制度

、每季度開展一次談心活動，談心面不少于支部黨員總數的三分之二。
、談心活動要適當吸收非黨干部、群眾代表參加談心，并做好個人記錄。
、對提出的意見和建議進行歸納整理，制定整改措施，明確今后努力方向。

十、培養積極分子入黨制度

、支部要加強對入黨積極分子的培養、教育和考察，建立積極分子隊伍，做好黨的基本知識培訓，選好發展對象，搞好考察培養、考察記錄，堅持個別吸收原則，把好黨員的入口關、質量關。
、支部對確定的黨員發展對象，要經過一以上的培養考察期，具備發展條件的要經對支部大會討論通過。實施發展黨員公示制度，進一步聽取黨內外群眾對公示對象的意見，接受群眾的監督，并將公示的情況向機關工委申報， 機關工委審查同意后方可發展吸收。
、黨員發展對象經機關工委審查同意后，按照要求填寫入黨申請書，經入黨介紹人介紹，支部黨員大會通過，逐步上報機關工委審批。
、預備黨員被批準后，按黨章規定，在一的預備期內要進一步教育、考察，發揚優點，克服不足。黨支部對考察合格的預備黨員應該嚴格按規定程序討論、辦理轉正手續。對考察不合格的應給予延長預備期或取消預備黨員資格。

十一、黨員民主評議制度

、黨員民主評議是對黨員一個時期（一般是一）的思想、工作、學習、組織觀念、黨紀等方面進行的全面評價和考核的重要方法和必要手段。
、黨員民主評議每終進行一次，要按照中央組織部《關于建立民主評議黨員制度的意見》的要求，結合終干部考評工作進行。
、民主評議的主要內容是，按照黨章規定的黨員的標準，結合工作總結、黨建目標責任制執行情況，經過學習、教育、自評、互評、群眾評、組織評等幾個階段，對黨員做出正確的評價意見。
、參加評議的黨員要本著認真、負責、嚴肅的態度，對每一名黨員根據本人的實際工作表現給與正確的評價。
、通過民主評議黨員，表彰先進，鼓勵后進，妥善處理不合格黨員，從而達到提高黨員素質的目的，增強黨組織的凝聚力、戰斗力。

十二、支部黨建目標管理制度

、為全面加強辦公室支部黨的建設，開創各項工作的新局面，對本單位的黨建工作實行目標管理責任制，黨支部書記為黨建目標管理一責任人。
、黨建目標管理責任制采取層層簽訂《目標責任書》的形式，把責任落實到人頭，每由支部書記與各黨員簽訂《目標責任書》，形成一級抓一級，層層抓落實和規范化的管理體系。
、黨建目標管理責任制的內容是：黨的思想建設、黨的組織建設、黨的作風建設、黨的制度建設、黨建與中心工作、黨風廉政建設、精神文明建設。
、《目標責任書》實行每半檢查一次，終考核一次。考核成績為：優秀（分以上）、合格（--分）、不合格（分以下）。凡考核不合格的黨員要在支部大會上進行檢查，并做出承諾，連續二考核不合格的，調離本單位。