黨員觀看何以為家觀后感1000字范文（兩篇）

《何以為家》觀后感1
　　《何以為家》被提名第91屆奧斯卡最佳外語片的黎巴嫩電影從一場法庭戲開場，通過人物口述來梳理整個故事，插敘講述了一個約12歲黎巴嫩男孩贊恩的悲慘故事。
　　影片根據敘利亞難民兒童贊恩的真實經歷改編，以12歲男孩的視角講述了在直線距離我們約6974公里的黎巴嫩底層民眾的生存掠影。
　　贊恩出生于首都貝魯特的貧民窟，兄弟姐妹7個，與父母擠在一間破舊的閣樓里生活。贊恩和弟弟妹妹們沒有身份，也從未上過學，每天除了打零工和販賣手工果汁外，還不時受到父母的辱罵、毆打。
　　片中的這對父母把孩子一個接一個生出來，卻從未以愛的名義去保護和愛惜，反而把孩子當做自己求生的工具，甚至責怪其為妹妹報仇的兒子。
　　12歲，對于孩子來說本來享受著家庭的愛護與童年的快樂。但對于弱小的贊恩來說，不僅無法上學，還要上街賺錢養家，甚至還得忍受父母不時的謾罵的毆打。
　　反觀這對父母呢？無力負擔起養育和教育責任的同時依舊不停生育，為了幾只雞便拿11歲的妹妹被父母強行賣給商販為妻，最后懷孕慘死，徹底引爆了贊恩的憤怒。他拿起刀奔向兇手……

贊恩在監獄里通過電話熱線講述了自己的經歷，控訴自己的父母沒有給自己一個家，將他們告上法庭。
　　“我想起訴父母�！�
　　“為什么要起訴父母？”
　　“因為生了我�！�
　　當這一幕出現的時候會有許多父母會無法理解，為什么孩子不感恩卻反過來責備自己？
　　孩子真的不懂得感恩嗎？
　　《何以為家》的前半段描述了贊恩的家庭背景和生存現狀，后半段則描述了贊恩離家出走后暫時得到了年輕黑人媽媽的憐憫庇護，可沒多久年輕黑媽被抓后贊恩不得不獨自艱辛照顧小黑娃。
　　一個連自己都三餐不保的12歲孩子卻還時刻想著照顧一個未足歲的孩子，只因為曾經短短幾天的庇護，如果連這樣的舉動都算不上感恩的話，那什么樣的行為才算感恩呢？
　　《何以為家》不僅給天下所有的父母敲響了警鐘，更在“生育癌患者”臉上狠狠地甩了兩巴掌。
　　幾千年的文化沉淀，造就了中國“不孝有三，無后為大”和“多子多�！钡葌鹘y觀念。在壓抑了三十年之后許多中國人終于放開了肚皮，義無反顧投身進了生育浪潮。
　　但在這股浪潮里我們看到了許多個為了生而生的家庭，他們無視自己的年齡、無視經濟承受能力，甚至是無視自己該有的責任就把孩子生了出來。在新生兒出世的那一天，不僅僅帶來了喜悅和希望，更伴隨著巨大的責任�？赏�往在養育的過程中，愛與責任時常是不到位、甚至是不對等的。
　　“父母”是世界上最容易的職業，因為成為父母不需要考試，也不需要經過孩子的同意。但為了一己之私就把孩子生下來，讓他們經歷人世間的苦難卻不給予他們愛與關懷，是何等的殘忍。
　　片中經歷一切苦難的贊恩，最后法庭上發出了他憤怒的吶喊：“我希望大人聽我說，我希望無力撫養孩子的人別再生了�！�
　　“生而不養”是贊恩對自己父母的控訴。贊恩在流浪時，與埃塞俄比亞單身母親相處，深刻感受到自己父母與這位母親的強烈對比。
　　延續生命的意義是什么？父母的責任又是什么？
　　若連給孩子一個身份的證明都沒有，連最基本的溫飽都無法解決，周邊充斥著家暴、童工、販賣兒童，那么將他帶到這個世界來受苦的父母，與惡魔有何區別？
　　贊恩也是幸運的，因為他懂得用盡全力對愛的人負責，他不像父母那樣用貧窮和低賤當做身不由己的借口，盡管生活讓他一次次紅了眼眶，但他始終堅毅，始終倔強，獨自和命運抗爭，最后獲得挪威永久居住權，兄妹開始了求學之路，一家人開啟新生活。
　　何以為家？唯有愛和責任才能成全一個家。

　　《何以為家》觀后感2
　　看過《何以為家》，讓我想起了一句話：唯有悲傷足以治愈悲傷。
　　本片根據主人公真實經歷改編。在我看來，是一部文藝現實片。以一個大概12歲的小男生贊恩（主人公）為主線，講述一個有父母生，但沒有父母養的一段悲劇。
　　本片沒有濃墨重彩的描述悲傷的故事。反而讓人有種身臨其境的錯覺。雖然全篇都是悲傷的鏡頭，但給人的不止是悲傷，還有更多的是感恩。至于具體感受，還是因人而異。
　　小男孩12歲，已經開始忙于生計，還要照顧弟弟妹妹，在這些事件里，他從未笑過，他有些叛逆，但依然做著這些事。小男孩為了保護自己最愛的妹妹，和家人抗爭，最后激憤離家。那個爭執的長鏡頭里，我看到了兩種人的縮影，他們堅硬的碰撞，卻無力改變�？v想整個影片，任何一方的理由，你都能找到一定人性的點。他們只是力量微薄，無力反抗。然后愚昧的一代代的傳承，也因此，讓小男孩11歲的妹妹死于孕期大出血。
　　在法庭上，那個商人說，我的岳母也是這個年紀出嫁生孩子，他不知道會變成這樣。當時我感受到一種難以言語的情感，當鏡頭切給男孩母親時，她雙眼含淚，眼神低垂，我發現這不是這個女人的錯，她只是一個縮影，一個社會的縮影。當你發覺，整件事情，它是一種無形的“傳承”時，僅僅只是這一個原因，就已經讓人無比動容了。
　　個12歲的孩子，依靠自己的能力想要逃離這種生活，他經歷了種種事件，努力生存，他能自己想辦法掙錢，也能拿起石頭砸門，還能和父母反抗斗爭，同時也能用鍋打節奏，唱歌哄埃塞俄比亞女人的孩子，并且不到最后一刻他都沒有放棄那個因為媽媽被抓而留下來的小孩。他用鏡子的反射看別人家的動畫，他好幾次看著校車上的孩子，投去一種渴望。影片的很多細節，都看得出他靈活，聰明，大膽，善良，最重要的是即使生活這樣不堪，他依然對未來報有希望。所以因為人物的特性，讓現實的殘酷突出的額外明顯。他的年紀本該享有教育的權力的，生活如此沉重的負擔，不該他來承受。
　　電影中還有很多觸動人心的畫面，我不想再冗長的一一說明，在故事結束時，我只是覺得有些傷心和難過，以及有一些讓人深思的東西。但當我看完第一個彩蛋時，知道這個故事里大部分的事件都是這個主演的小男孩親身經歷過的，我的眼淚就無法忍住了，這個時候的感受，加上剛剛經歷過影片中發生的一切，只要再稍微回想一下，你的難受就像達到一個頂點。但是讓我情緒崩潰甚至出現抽泣時，卻是因為看到第二個彩蛋，因為小男孩在現實中，已經有了自己的身份，就是海報中那個笑臉的照片，并且已經開始接受教育了。情緒的失控，只是因為找到了一種安慰，就像是熬過苦痛后看到曙光，人們很容易喜極而泣，難以自抑。
　　看完影片后，我只想寫下：
　　愿，世界和平。
　　愿，世界公平。
　　哪怕只是多那么一點點！