學校創衛工作總結【1】
貫徹執行渝愛衛辦《關于印發重慶市愛國衛生工作要點的通知》,繼續開展好城鄉環境衛生整潔行動,以建設綠色校園、陽光校園,創建衛生學校,打造和諧校園為目標,為落實“創衛”目標工作責任制,推動我校創衛工作的順利進行,全面完成創衛辦布置的各項目標任務,以打造靚麗校園為突破口,全力優化校園環境,本年度我校努力開創學校創衛工作新局面。
一、健全創衛工作常態化建設
1、宣傳教育常態化,創衛工作日益深入人心。
在學校創衛領導小組領導下,創衛領導小組辦公室積極組織,宣傳部、校團委、學生會、學生社團、后勤總公司、校醫院、各個二級行政教學部門齊抓共管,常抓不懈。學習理解貫徹文件精神,以多種形式開展愛衛創衛宣傳教育。創衛辦下發創衛文件,下達創衛綱要,宣傳部擬定宣傳題綱、宣傳標語,校團委、學生會、學生社團以豐富多彩的形式在全校學生系統開展創衛宣傳,后勤總公司在后勤服務系統、家屬區實施創衛宣傳,校醫院實施健康安全創衛宣傳,各個二級行政教學部門黨政領導以管理績效實施創衛宣傳。等等。通過廣泛愛衛創衛宣傳教育工作,充分提高和鞏固了廣大師生員工的創衛意識。
2、創衛管理常態化,將創衛工作落到實處。
創衛機構常態化。學校成立創衛工作領導小組、辦公室,二級部門成立創衛工作領導小組、辦公室,學生會、學生社團成立創衛工作相關機構;基層部門成立創衛工作小組,形成網絡,制定創衛工作職責,分工明確,責任到人。創衛操作常態化,程序化。創衛工作是日常性工作,需要過程控制,在全校師生員工創衛工作的每個時間、內容、環節,都由文件規定并嚴格實施。創衛督查常態化。從創衛校級機構、二級機構,到基層創衛工作組,例行由上到下逐級檢查,或交叉檢查,發現問題及時整改。創衛獎懲常態化。創衛工作與創衛單位、個人經濟利益掛鉤,實施創衛工作獎懲制度。衛生監測常態化。建立健全了食品衛生、傳染病控制、環境衛生等監測預警機制、突發事件控制預案和追溯機制,實施文件制度控制,基層設質量監測崗位,發現問題及時妥善處理。
3、資金投入常態化,保障創衛工作正常運行
學校每年對全校教職工進行一次健康體檢,每年對聘用員工勞動保護,對學生宿舍、教學樓、實驗樓、公用設施、環衛綠化設施維修建設和購置,傳染病防疫,創衛工作獎勵,創衛機構活動等經費開支,納入學校事業經費預算。2012年僅設施維修開支就達到500多萬元。
二、搞好創衛“門前三包”
“門前三包”是指"臨路(街)所有的單位、門店、住戶承擔的市容環境責任三包。主要任務包括:“一包”門前市容整潔,無亂設攤點、亂搭建、亂張貼、亂涂寫、亂刻畫、亂吊掛、亂堆放等行為;“二包”門前環境衛生整潔,無裸露垃圾、糞便、污水,無污跡,無渣土,無蚊蠅孳生地;“三包”門前責任區內的設施、設備和綠地整潔等。
學校對創衛工作領導小組對“門前三包”十分重視,吧“門前三包”創衛工作擺在了學校創衛工作的重要議事日程,作為創衛工作的一項基礎工作。在創衛宣傳教育工作中,學校創衛工作辦公室依照相關規定對“三包”責任部門和責任人簽訂了《門前三包責任書》,由創衛工作人員、城管隊員、后勤物業人員或者“三包”責任人交叉擔任“門前三包監督員”,創衛辦公室定期對門前三包工作實施大檢查,查找不足,總結經驗,把門前三包工作納入創衛工作統一考核。
三、病媒生物防治工作
病媒生物是指能夠攜帶和傳播細菌、病毒及病源微生物等傳染病的有害生物。病媒生物主要有蒼蠅、蚊子、老鼠、蟑螂。我們通過普及預防消滅四害知識,搞好環境衛生,重點抓老鼠防治。斷絕糧源,堵塞鼠洞。常用的滅鼠方法有器械滅鼠和藥物滅鼠,我們滅鼠方法是打總體殲滅戰、持久戰。專人尋找鼠跡動向,毒餌滅鼠投放毒餌要量少、堆多,發現有鼠盜食要及時補投;毒餌投放靠墻邊、鼠路、鼠洞口和其他隱蔽處;投放在干燥無水之處。投放毒餌前1-2天發出通告;投藥時間完成后及時清理環境,清理死鼠,并作無害化處理。我們按照季節特點在渣場、廁所、大樓周邊、樓道等做好滅蟲工作,保持良好的學校學習、工作、生活環境。做好排水減少蚊蟲滋生,搞好糞便污水的處理。
四、我校農貿市場創衛工作取得成效。
五、通過后勤物業努力工作和全民參與,學校環衛綠化等愛衛創衛工作勢頭良好。
學校創衛工作總結【2】
一年來,全體師生在學校黨委行政的正確領導下,以科學發展觀為動力,嚴格執行中央、重慶市關于城市創建工作的有關指示精神,認真落實教育部、衛生部《關于加強學校衛生防疫與食品衛生安全工作的意見》及重慶市關于創國家文明衛生城市的戰略目標,貫徹執行《重慶市人民政府辦公廳關于開展衛生創建暨城鄉環境衛生整潔行動的通知》,學校創衛工作取得初步成效。
一、加強領導,規范管理
我校全體師生的學校黨委、“創衛工作領導小組”的正確領導下,提高認識,統一思想,在門前三包、環境衛生、食堂管理、健康教育等方面嚴格履行責任問責,通過例會以創建為主題開展學習討論,使創衛精神深入人心。利用廣播站、電視臺、黑板報等宣傳工具,增強宣傳氛圍。
二、健全制度,措施到位
1、落實食品衛生安全,先后制定健全了食堂食品衛生安全管理制度,飲食從業人員衛生制度,食品儲存衛生制度等十多個食堂衛生管理制度。校領導、學生會、后勤總公司領導和質檢部定期到學生食堂檢查食品衛生,確保食品安全。
2、建立了寢室、教室、室外清潔區衛生制度、保潔制度。強化后勤保潔員衛生保潔服務質量。
3、制定除“四害”工作計劃與措施。認真抓好春、秋兩次統一除“四害”和長年除“四害”工作,嚴格按上級要求,校園內滅鼠做到“四無”,無鼠類、無鼠跡、無鼠洞、無老鼠活動。滅蟑、滅蚊蠅工作認真細致,做到時間到位,人員到位,工作到位,藥物到位,有檢查、有記錄、有臺帳,滅蟑達到“四無”,無蟑螂、無蟑螂糞便、無脫皮、無活卵莢。教室、食堂、辦公室力爭做到無蚊蠅。
4、環境衛生工作真抓實干,責任到人,堅持清掃制度,室內窗明幾凈,室外無煙蒂,無樹葉,無紙屑,無裸露垃圾。物品擺放整齊,嚴禁亂丟亂扔,全天做好衛生保潔工作。教工宿舍衛生嚴格按照創建工作居民文明戶衛生要求,搞好室內外環境衛生,學校長年組織定期不定期檢查改進。廁所衛生保持水源暢通,做好一日三次人工沖洗,做到無臭味、無污垢,管好糞便和污水,搞好校園內及門前綠化、花化、香化、美化工作。
5、學校農貿市場衛生管理規范化。
三、加大創衛投入。建設規范垃圾站二個,改裝灑水車一部,更換新垃圾箱和垃圾手推車,完善其他環衛綠化配套設施。
四、學校健康教育取得顯著成效。
學校創衛工作總結【3】
20XX年上半年,經過全校師生的共同努力,我校的創衛工作已取得成效。從組織機構、資料收集、整理到校園衛生管理,從創衛知識宣傳、衛生知識的傳授到健康教育的教學管理,從學生的日常行為、個人衛生到教師的辦公環境,都有了明顯的變化。現將本年度創衛工作總結如下:
一、學校領導重視,組織機構健全
學校領導對創衛工作十分重視,把創衛工作擺上了學校工作的重要議事日程。為了使我校認真、扎實、全面、有效的開展創衛工作,學校成立了“創衛工作領導小組”和下屬三個工作領導小組,即“健康教育領導小組”、“環境衛生領導小組”、“食品衛生領導小組”。組長由校長、副校長、教導主任、少隊輔導員等擔任,明確工作目標,落實相關責任。學校要求各個機構及相關人員嚴格按照制定的計劃開展工作,做到有目標計劃、有檢查評比、有總結表彰,同時將工作責任落實到每位教職員工。
二、加大宣傳力度,營造良好氛圍
創衛工作是一項社會性很強的系統工程,但僅靠領導重視是遠遠不夠的,只有把全校師生真正發動起來,形成全面動員、全體師生員工齊動手的態勢,營造良好的氛圍才能從根本上保證創衛工作的落實,保證創衛工作的持續發展。為此,我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度,讓廣大師生能了解創衛工作的重要性、必要性,并積極參與到創衛活動中來。
1、強化了輿論宣傳。學校利用校、班會、“國旗下講話”等形式,充分利用學校廣播站、健康教育墻報、班級板報等宣傳陣地,向廣大師生宣傳各種衛生小常識,幫助師生養成良好的衛生習慣。學校設置有健康教育專欄,每月一次;各班一學期3-4期關于創衛的黑板報。
2、舉辦衛生健康知識講座。以專題講座等形式對學校師生進行創建衛生城市宣傳,并開展相互監督活動、爭創衛生標兵及創建文明、衛生的校園實踐活動。學校根據季節的變換、上級布置的任務等定期舉辦各種專題的知識講座,如“學生防近視知識講座”、“心理健康知識講座”、“手口足疾病防治”等等。通過這些活動,更有效、更深入地進行創衛宣傳活動。
3、分發衛生健康知識宣傳材料。如下發“健康知識”傳單等,通過這些宣傳活動,廣大師生對創衛工作有了更深入的認識,自覺地參與到活動中來,同時又把這些知識帶入家庭,影響他人,服務社會。
4、組織教職工和學生廣泛開展愛國衛生運動、環境保護、消防、道路交通等法規的宣傳教育。使教職員工和學生的城市衛生、衛生保健、疾病預防、交通知識知曉率達到95%以上。
三、加強健康教育,搞好衛生工作
學校創衛工作在全面抓緊抓好的基礎上,重點是抓好健康教育工作。學校將健康教育列入學年度教學工作計劃,并保證課時,開課率。教師、教材按要求落實。學校利用!督】到逃穼谛麄鹘】到逃WR,搞好校園凈化、美化工作,積極做好學生的衛生防疫工作,使我校健康教育和學校周邊環境達到國家衛生城市的要求。
具體表現在:
1、綜合課教師兼任健康教育教師。選用規定教材及教學參考。嚴格保證了課時安排為0.5課時/周,嚴格保證了開課率達到100%。做到了有課時、課本、教師、教案、考核評價等。通過健康教育課程的開展,學生普遍反響良好。能夠在健康課上學習到許多非常有用的知識。學生健康知識知曉率達98%以上,健康行為形成率90%以上。
2、各教室共裝6只以上日光燈管,每個燈管為40W,整個教室共計至少240W,符合教室安裝6-10只40W日光燈的標準。黑板使用完好,無裂縫、無反光、無眩光、書寫清楚。
3、學校課桌椅基本符合國家頒布的衛生標準(GB7792-87)。
4、學校食堂。學生和教職工飲用水由學校自己供給。水質檢測合格。
5、學校男女生廁所的蹲位數達到國家標準(男40:1,女20:1)。
6、各年級健康教育教師根據學校教學計劃中有關健康教育的要求,制定具體詳實的教學計劃,在具體教學的過程中進度與計劃內容相符,教學中概念明確,邏輯清楚,板書工整。
7、教案嚴格按照規定書寫,教案書寫無概念錯誤,書面整潔、簡練。按課時備課,按教學計劃進行。學校在期中考試和期末考試前進行兩次檢查。
8、學校每年多次利用宣傳欄、家長會、班隊會、校園廣播、衛生小報以及環保小報等多種形式,向學生和家長宣傳不同內容的衛生保健知識。
9、學校每月對學生的個人衛生進行檢查。按照頭發、指甲、面部和衣著四項,組織班干部檢查評比。
10、教師辦公室地面和墻壁干凈清潔,嚴格做到無煙頭、無紙屑、窗明、桌椅凈、物品擺放整齊。
四、采取有力措施,保證工作開展
1、學校每學年開展一次“文明班級”評比活動,內容涉及環境保潔、學生儀容儀表及教室、衛生區的檢查,做到日日有檢查,事事有人管。要求學生穿戴整潔,儀容儀表合乎要求,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,養成良好的衛生習慣;教室布置規范整齊,教室、走廊衛生整潔,天花板無蛛絲、地面無紙屑、痰跡;衛生無死角,廁所天天沖洗,無垃圾,水溝無積泥,無積水。學校每月評比頒發“流動紅旗”樹立典型,以促進學校的德育工作。
2、副校長室負責校園環境衛生及操場、樓內走廊等的衛生清潔工作。定期到各部室及教師辦公室檢查衛生工作,并及時公布檢查結果,督促存在問題的班級、教師辦公室或個人整改。
3、學校派專人給師生供水,以保證師生的飲水衛生和安全。
半年來,在上級組織的正確領導下,通過我校的積極努力,師生的大力支持,學校周邊情況得到了很好的治理,臟亂差的情況有了明顯好轉,學生的生活學習環境得到了一定程度的凈化,有力地促進了學校各項工作的順利進行。
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