黨小組組長匯報材料1
作為一名年輕的農村基層工作人員,作為黨小組組長,按照支部組織生活會的要求,今天我認真對照自己平時的實際工作及思想動態,檢查自己工作以來在四風等方面存在的問題,并對此進行認真剖析,找準原因,明確今后的整改方向,以便今后更好地開展工作。
一、自己在四風上存在的突出問題
1、形式主義方面一是工作的主動態度還不夠。只求把自己的任務完成就好,沒有把它做得更全面。二是理論學習不夠深入,浮在上面,做一般理解,深入學習思考少,有時的工作中,首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是事情多、壓力大的時候更是如此,有時存在著應付以求過關的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己;
三是脫離實際,照搬照套。平時在做各種資料,不注重結合本村實際,而是從網上查找類似文例機械地照搬照套。
2、官僚主義方面一深入群眾調查研究少,缺乏親民性,脫離實際、脫離群眾,不了解實際情況,不了解群眾疾苦,無所作為。二是安坐辦公室,就絕不愿下隊受苦,甚至不愿和群眾坐同一條板凳,怕給自己添麻煩;
三是思維僵化,機械執行上級決定,生搬硬套,完全不顧實際情況。
3、享樂主義方面一是有時在工作中碰到困難,就不會主動迎接與挑戰;
二是有時在工作中存在有惰性,面對領導布置下來的任務有畏難情緒,有時不能克服自己的焦躁情緒;
三是怕苦怕累,逃避責任,得過且過,不愿下隊開展工作,更不想創造性地開展工作;四是貪圖安逸,不思進取。
4、奢靡之風方面在平時生活中,雖然注意節約,但是以焦裕祿同志為榜樣的要求還有一定距離,存在浪費現象;
花錢有時不注意節制,盲目消費。放松對自己的約束,一味追求更好的享受。
二、產生四風問題的原因
(一)對黨的群眾路線認識不深,經驗不足,宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深的主要原因是對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾服務的公仆意識。導致工作上群眾觀念淡薄,主觀意志成份多,形式主義成份多,服務群眾少。
(二)創新意識有所淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性。在解放思想,更新觀念,創新工作方法和手段方面有所欠缺。忙于應付多、主動落實少,研究情況多、解決問題少,缺乏創造性開展工作,改革意識有待繼續增強。
三、努力整改的方向
1、加強理論學習,不斷提高自己政治理論修養。我們不僅要深入學習理論和業務知識,用知識武裝頭腦,而且還要運用落實到平常的工作中。
2、增強責任意識,提高工作積極性。
3、是主動與班子成員進行交心談心,遇事主動向村級領導請教,遇到困難及時向他們尋求幫助,從而不斷提升自己的實踐能力和遇事處事能力,學會從困難中積累處事經驗和法則。
4、工作中加強創新性,改變死板固定的工作狀態。
5、要進一步深入群眾,開展調查研究,通過與廣大群眾交流意見,明確百姓所需,然后有針對性地提出問題解決的方案。
6、端正工作作風,提高辦事效率。
上述分析材料,請領導評議審核,并請提出寶貴的意見和建議,以幫助、指導我能夠在今后更好地開展工作。
黨小組組長匯報材料2
各位專家、各位領導大家好!
我們侯家營鎮中心小學黨小組成員有黨員3人,預備黨員1人,黨小組在組長崔明英同志的帶領下,無論是在思想政治方面還是在學校的教學、教育科研方面等處處起著模范帶頭作用,下面我就這一年中黨小組的工作情況作如下匯報
一、無私奉獻,處處起著模范帶頭作用
作為一名共-產-黨員,我們時時刻刻對自己高標準、嚴要求,處處體現黨的模范帶頭作用。校長崔明英同志是一名具有27年黨齡的老黨員了,但在工作中絲毫沒有體現出他的“老”,每天總是第一個出現在學校里,巡遍學校的每一個角落,手里經常拿著在校園里撿來的一個塑料袋或者是一個廢紙團,在他的帶領下學校里的孩子們也能自覺的保護學校的環境。他經常說的一句話就是“不以善小而不為,不以惡小而為之”。韓士存同志任教導主任,對學校的教育教學工作也是盡心盡力,身體力行,有力的帶動了全校師生在教育教學方面工作的開展。張-林叢同志是后勤的一名教師,由于后勤的工作比較繁瑣,使得他幾乎在上班的時候休息的時間很少,但是他從來沒有一句怨言,兢兢業業的干好自己的工作,“不為人前得笑臉,只為人后自心安”。我是一名年輕的教師,也是一名預備黨員,在這些老黨員的帶動下我學到了很多很多,我會緊緊的跟隨他們的腳步,為侯家營中心小學無私奉獻自己的光和熱。
二、通過不斷的學習,提高自身的素質
我們黨小組的成員,認識到學習的重要性,始終注意加強學習,努力增強政治素質和各項業務素質。尤其是在中央提出“保持共-產-黨員先進性”的教育中,我們認真學習了相關內容。黨員意識是保持共-產-黨員先進性的思想前提。黨員個體只有在思想上高度重視,才能產生永葆先進性的不竭動力,從而形成永久的自覺行動。有效組織黨員學習與培訓,提高黨員素質,是保持共-產-黨員先進性的基礎。要以制度為本,構建促學的長效機制。重點是建立學習培訓動力機制,使其由“要我學”變成“我要學”;改進學習培訓規劃制度,增強學習培訓的針對性;建立學習培訓質量管理體系,把運用理論解決實際問題的能力作為考核的重要內容;實施學習督察制度;強化學習培訓領導責任制。
三、堅持“兩會”,完善黨建制度
“兩會”即組織生活和黨員學習交流會。黨小組每個月都有1?2次的學習活動,內容包括學習黨風廉政和保持共-產-黨員先進性等內容。并根據黨小組的年度計劃商討出下一步的工作方案。黨小組詳細制定了 《黨小組工作制度》,建立起了完善的學習監督制度,按時組織黨小組成員學習黨和國家的各項方針、政策,使黨員同志們能夠做到思想常新,理想永存,創造出一個良好的政治氛圍。
四、黨員先鋒,帶領學校各項工作
在黨小組和入黨積極分子的帶動下,我校各項教育教學任務都能圓滿完成,各項工作成績都有顯著提高。2017年7月我校被評為“督
導評估一級!痹2017年“爭先創優”活動中,我校被評為“四好班子”榮譽稱號這一系列的榮譽與黨員的先鋒模范作用和廣大教師的新思想、高覺悟是分不開的。在抗洪救災、紅十字會、慈善總會一系列的捐款活動中,黨小組的成員總是積極主動的盡自己最大努力去幫助需要我們伸出援手的人們。在黨員的帶領下,我校全體教師拼搏進取、探索創新,形成了一個團結堅強的整體。在這些先進黨員的影響下,現已有5名青年教師向黨組織提交了《入黨申請書》。
我們侯家營鎮中心小學黨小組的全體成員,將以飽滿的工作熱情投入到新學期的教育教學工作中,用自己努力的結果去回報社會、回報關心、支持我們的人們!
我的匯報結束,謝謝領導們!
黨小組組長匯報材料3
根據黨支部的統一安排,新成立的第黨小組于2017年2月11日下午召開了第一次黨小組民-主生活會。主要議題是開展民-主投票推選新的黨小組組長、副組長和民-主生活會。會議準備充分,大家實事求是,暢所欲言,會場氣氛十分熱烈,F將情況報告如下
一、認識充分、積極準備、行動迅速
為扎實開好這次民-主生活會,確保主題活動順利有序開展,第黨小組對此次活動高度重視并進行了認真地組織和準備。會前確定了會議主題,從不同層面、不同角度對小組成員的思想狀況進行摸底,突出了民-主生活會對于黨員干部提高黨性修養、搞好內部溝通和監督的重要性,廣泛征求黨員群眾對黨組工作的意見和建議,在2月11日上午春季黨員輪訓結束后,我們迅速按照新分組的黨小組名單確定下午立即召開黨小組民-主生活會,并迅速通知相關人員到會。
二、民-主生活會召開基本情況
第三黨小組民-主生活會于2月11日下午在辦公室召開,應到13名,實到12人,他們是,,,,,……。另有一名黨員在外地,經電話聯系,委托同志代為發言。
首先就選舉新的黨小組組長和副組長進行了投票,投票堅持了民-主、平等、少數服從多數的原則,經討論后一致同意組長由同志擔任,同志擔任副組長。緊接著,大家踴
躍發言,圍繞征求意見以及黨員自查互查進行了討論。
三、本小組民-主生活會會議討論情況
黨小組各成員聯系思想與工作實際,對照共-產-黨員先進性的具體要求,認真開展批評和自我批評,著重檢查自己在黨性修養、實際工作學習等方面存在的問題,深刻剖析自己不足之處及其思想根源。大家開誠布公,找問題、剖根源,提意見、不護短,不回避、不遮掩,相互幫助、相互促進、相互提高。在職的同志均結合自身存在的問題列出了改進目標和措施,退養的老黨員同志也不甘落后,一致保證身體休息思想不休息,繼續保持共-產-黨員先進性。
同時,小組各成員也拋開顧慮,圍繞內退職工待遇等方面誠懇地向領導班子、黨員干部提出了意見和建議。主要是
①對提前離崗退養職工的兩個待遇不變,不要掉到空里。如按、市政府的要求傳閱相關文件給兩個助調。
②對機關事務尤其是個人待遇上的透明與公正。如有關文件、工資待遇調整方案等,適時有度地予以公開。
③完善支部生活,承上啟下,對工作方法方式加以改進,建議多召開黨小組生活會,如一月一次。
④豐富黨小組文化、體育及其他方面生活。
不忘初心牢記使命的黨小組會議干部發言【1】小時候,經常聽母親哼一首歌:“唱支山歌給黨聽,我把黨來比母親。母親只生了我的身,黨的光輝照我心……”不懂事的我,睜大好奇的眼睛看著母親,似懂非懂的,好像聽著一個遙遠的夢。母親慈愛地拍著我的頭,意味深長的說:“孩子,等你長大了你就會明白的!钡讲筷牶螅S著經歷認識的增長,我慢慢明白了黨在人們心中的地位,明白了黨員對于人們的意義。沒有共產黨就沒有新中國。回顧歷...查看更多
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今年全市組織工作總的考慮是:以深入學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會和系列重要講話精神為統領,以全面從嚴治黨為主線,以抓好“兩學一做”學習教育和領導班子換屆為重點,統籌推進干部工作、基層黨建工作、人才工作,進一步聚焦重點、拉高標桿,進一步鞏固優勢、補齊短板,進一步改革創新、狠抓落實,為順利推進“兩年”活動和“十三五”發展開好局、起好步提供堅強的組織保證。一、突出向上看齊、走...查看更多
第一:要重視教研工作。年年搞教研,可能有點厭倦,但我覺得大家并沒有真正理解教研工作的意義。我把教學比作砍柴,教研工作就是磨刀,教研是研究教材、教法、學生、教學手段等綜合學術活動,磨刀不誤砍柴,教研水平提高,我們的教學能力才能增強,才能提高課堂效率。從這個意義上說,適當的磨刀,有效的磨刀,只能提高教學,促進教學。當然,天天磨刀,或無效的磨刀,不僅耽誤大家砍柴,也浪費大家時間。我們的教研不追求形式,不...查看更多
⑤機關院五號樓附樓出現的地基下沉問題,關系大家的人身安全,希望能盡早解決好。
通過此次民-主生活會上開展的自查互查也可看出,黨小組成員主要存在著政治理論水平、業務技術與管理知識學習
不夠深入、不夠透徹;正確運用思想理論開展實際工作不夠,個別黨員同志先鋒模范及“傳幫帶”作用不夠突出,關心黨員群眾進步不夠;主動服務意識不強,工作不夠大膽細致,工作中時有急躁情緒,上下溝通協調不足,開展批評與自我批評做得不夠等。
會上,我們經過總結歸納,針對比較突出的問題提出了改進的措施
①進一步加強共-產主義理想信念的培養,堅持與時俱進,堅持用科學發展觀看待事物;
②做到堅持以群眾為基礎,主動關心群眾生活,深入群眾中去,真心誠意地為大家解決問題;
③認真履行好崗位職責,加強業務學習,經常用“兩個務必”嚴格要求自己,主動協調工作關系,加強專業溝通交流,提高工作效率。
這次民-主生活會緊扣主題,準備充分,內容集中,參加人員從查找問題和不足、分析原因,到提出改進辦法等方面都比較到位,客觀公正地開展了批評與自我批評,達到了溝通思想、共同提高的目的,收到了預期的效果。
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時間:2024-04-23 08:0:25黨員批評與自我批評
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