篇一：領導干部廉政對照檢查材料

　　一年來，本人以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，認真學習黨的路線方針政策，學習新時期相關經濟知識，法律知識和其他業務知識，學習十六大精神以及黨關于建設和諧社會的路線，做好自己的本職工作，確保一方平安。認真學習《黨員領導干部廉潔從政手冊》、《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨黨內監督條例》，增強廉潔從政，拒腐防變意識，保持一個共產黨員的本色�，F將本人一年來在黨風廉政方面報告如下：

　　一、加強學習，提高素質

　　首先，一年來本人認真學習黨的相關路線方針政策，學習了《中國共產黨紀律處分條例》、《黨員領導干部廉潔從政手冊》等有關黨風廉政建設方面內容。加強對黨紀黨風的認識，使自己能夠始終保持清醒的頭腦，在工作思想作風中的“廉”字當頭，保持警惕，以一個共產黨員的標準來要求自己。

　　其次，本人積極投身到保持共產黨員先進性教育中，認真學習理論知識，并結合實際，寫下四萬字學習筆記，及學習心得體會。對照要求，深刻剖析自己在工作思想中存在的問題，并且在實踐中予以改正。

　　二、執行政策，搞好服務

　　今年以來，中央通過對農村政策傾斜，免除農業稅，保護糧食收購價格，糧食直補等減輕農民負擔，增加農民收入的政策，促進農民富裕，確保農村穩定。同時也促使政府職能的轉變，逐漸從行政管理向社會服務轉型，對各級干部提出新的要求，各級干部特別是基層干部，必須轉變工作作風，改變以往的行政命令管理的方法，轉向為社會公眾服務，依法辦事。本人經常下到村組，深入群眾，召開群眾會議，幫助村組理清關系，處理糾紛，協調相關矛盾，把問題處理在萌芽初發階段。

　　三、盡職盡責，清政廉潔

　　本人能夠認真做好自己本職工作，從不弄虛作假，口是心非，脫離實際，工作中克服形式主義。能夠積極參與督促所負責的村的黨風廉政建設，保持村級財務清楚公開，如有問題及時進行整改。

　　嚴格遵守廉潔履職方面“19個不準”，沒有非法征占、侵占“以租代征”轉用，買賣農村土地和森林、山嶺、草原、荒地、灘涂、水面等資源。

　　沒有違反鄉鎮土地利用總體規劃，村鎮建設規劃和基本農田保護法規進行審批和建設，總之沒有違反農村基層干部廉潔履職若干規定。

　　篇二：領導干部廉政對照檢查材料

　　自從開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，通過參加集中學習、觀看五部電教片和八部電影以及親自參與“我在群眾身邊”主題實踐活動，對照先進人物事跡，本人提高了對開展群眾路線必要性的認識，反思了自身存在的問題。自感自身的作風建設總體方面是好的，但也存在一定的不足。

　　作為一名普通黨員，能嚴格執行黨章的規定，時時處處以黨員的標準來嚴格要求自己，在單位能夠發揮模范帶頭作用，但也存在多干一些工作就想抱怨，就感覺不舒服的心理想法，工作中存在攀比現象。

　　作為一名副科級干部，能夠與縣委保持一致，積極投身于縣委中心工作，認真完成交給我單位的工作任務。能夠認真貫徹中央“八項規定”，“省委九項規定”、“市委十項措施”，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅決不做，堅持開短會，說短話，辦事敢于堅持原則，堅持平淡生活，平凡做事，平實做人。

　　一、“四風”方面存在的突出問題

　　通過群眾提、同志幫、自己找等形式，認真梳理了在“四風”方面存在的問題，具體表現在：

　　(一)形式主義方面存在的突出問題及表現

　　1、學習上存在形式主義。黨校的領導和教師日常工作的主要業務就是學習，本人在學習中學得不深、不透、不系統，習慣于走馬觀花，淺嘗即止，往往是講課中需要什么就臨時學什么;購買了很多書，有的卻從沒從頭看到尾。由此造成，理論功底較淺，知識積累較少，講課底氣不足。

　　2、工作有布置，很少檢查兌現，使有些工作流于形式。如教師坐班、值班制度和辦公室衛生管理制度，高度相信教職工的自覺意識，很少在工作中認真予以檢查，導致個別職工放松對自己的要求，經常有遲到、早退現象，甚至個別人有值班漏崗現象，由此產生對單位的安全隱患。

　　(二)官僚主義方面存在的突出問題及表現

　　1、工作中使用行政命令較多，有時光說不練，力所能及的事情也要安排職工去做。

　　2、安排工作有時自以為是，憑經驗，主觀武斷，很少虛心聽取別人意見。如衛生間改造時，憑自己的經驗，使用原來的橫梁，致使與現有的磚木結合不緊密，導致使用后墻面出現裂縫。

　　(三)享樂主義方面存在的突出問題及表現

　　1、在工作中存在進取意識不強，對工作標準要求不高的問題。思想上認為，在現職上干的時間較長，只是歲月增長，職位不長，對待工作和自己的要求也就放松了，不想爭先進，不想爭一流，只要過得去就行了。有時多干點工作就覺得累，就覺得是額外的負擔。

　　2、在生活中存在追求品牌意識。受周圍人的影響，對自己的穿戴不像過去那樣樸素，開始想穿品牌，講究吃穿標準。

　　3、工作作風懶散，有時不能嚴格遵守作息時間。如非坐班時間下雨陰天時有時就不愿意到單位來，家里有事有時也提前下班。

　　(四)奢靡之風方面存在的問題

　　奢糜之風在我個人身上雖然不存在，還存在羨慕和攀比之心，總覺得同樣是共產黨的干部，有些人地位顯赫，位高權重，有些人花天酒地，吃喝玩樂，他們到哪個部門辦事都可以一帆風順，常有羨慕之心。在單位平時的具體工作中，用水、用電、用紙、用工等方面的厲行節約意識還有待加強。

　　二、原因分析

　　通過對“四風”問題的查擺，透過現象看本質，以上自己的7個問題只是表象，真正產生問題的原因源自于自己思想上認識有偏差，行動上有偏頗。

　　1、產生問題的原因之一：對黨的理想信仰不堅定。觀察社會問題存在片面性，對待某些社會現象和黨內政治不能全面、辯證地看待，只關注對黨來說是負面的東西，很少用先鋒楷模的正能量來激勵自己，時間一長，對黨的前途產生擔憂，同時也深受社會上拜金主義、享樂主義等不良風氣的侵蝕，耐不住清貧寂寞，對某些領導干部亦官亦商的生活方式產生羨慕，對自己的收入產生懷疑，生活中也開始追求享受，淡化了共產黨員應該吃苦在前、享受在后的要求，多干點工作就叫苦叫累，忘記了共產黨員的本色。

　　2、產生問題的原因之二：工作時缺乏群眾觀點和群眾立場。如工作中經常使用行政命令，遇事憑經驗，不能虛心聽取職工意見等，這都是缺乏群眾立場和群眾觀點的表現，耍領導權威，要領導面子，不能換位思考，導致存在工作態度冷、工作方式硬。

　　3、產生問題的原因之三：主觀上放松了對自己的要求。認為歲月增長，經驗增長，職位不長，工作態度變得有點消極。由此產生學習意識不緊迫，缺少危機感，主動學習意識不強烈;敬業精神有所消減，自我工作標準要求降低;責任心有所下降，工作求穩，缺乏創新。

　　4、產生問題的原因之四：個人功利之心增強。非常在乎個人成長，不敢批評干部，不敢深管干部，害怕他們在組織考察時畫反對票、談不利于自己的話，所以工作布置多，檢查少。

　　5、產生問題的原因之五：自律意識不強。打鐵還須自身硬。但自己在平時工作中有時不能以身作則，要求職工做到的，自己不能堅持，做的不好。

　　三、今后努力方向和改進措施

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基層領導干部廉政對照檢查材料(2)

發布時間:2016-05-09編輯：友念手機版

　　知錯能改，善莫大焉。前面的“照鏡子，正衣冠，洗洗澡”是糾正錯誤的前提。最后輪到“治治病”了，針對查擺出的問題，我想今后要在以下幾個方面進行改進：

　　1、進一步強化政治理論學習，提高黨性修養，時刻補充共產黨人精神上的“鈣”。要加強對黨史、馬列主義經典原著、中特理論的學習，了解我們黨的歷史印跡，把握我們黨所處的歷史方位，看準我們黨的發展方向，通過學習堅定黨的理想信念，找準一個普通黨員在平凡的工作、生活中應該怎么做，把握正確的價值取向，牢記共產黨人為人民服務的宗旨，堅守吃苦在前、享受在后的本色，按照“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實”的要求，自覺加強黨性修養，時刻補充共產黨人精神上的“鈣”。

　　2、堅持換位思考，維護群眾利益，堅持從群眾中來、到群眾中去。在落實縣委的困難群眾幫扶、臨時性中心工作，要堅持深入基層，深入一線，到群眾中去，堅持換位思考，用切身感受理解來理解群眾難處，用真誠的心態做好群眾的工作。在單位要結合單位與職工的利益，用謙虛的心態聽取職工的意見，制定切實可行的工作措施。我想，只要真心把群眾當成衣食父母，我們就能改變官僚主義的作風。

　　3、堅持形式與內容的統一，克服形式主義，增強工作的實效性。工作中要注重形式和內容的結合，不要一味地關注形式，堅持不唯上、不唯書、只唯實，不擺花架子，努力爭取內容與形式的統一，堅持實事求是，表里如一，重視實效，既把該做的工作做好，做實，又要讓所做的工作讓領導看到，讓群眾滿意。

　　4、克服功利心，保持平和心，以飽滿的工作激情做好本職工作。有邊界者有自由，無邊界者就會陷入欲望的深淵。知足者常樂。在今年“五四青年節”座談會上指出：“當官就不要想發財、想發財就不要去做官。”做為一名共產黨人要淡泊名利，要甘于寂寞，甘于奉獻，努力發揚鏍絲釘的精神，工作向高標準爭取，生活向低標準看齊，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

　　5、提高自律意識，要不斷適應新形勢、新環境，傳遞正能量。正人先正己。要求干部做到的，自己首先要做到;要求干部不去做的，自己首先不能做。作為一名黨員，要時刻以黨章為鏡，認真遵守領導干部《廉政準則》，以紀律的剛性來約束自己。自身硬則自身底氣足，就敢于在工作中堅持原則，敢于批評干部，敢于同周邊的邪惡勢力做斗爭，敢于同不良風氣做斗爭，也能向黨外傳遞一種正能量。

　　6、虛心接受批評與監督，凈化自我，完善自我。俗話說：當局者迷，旁觀者清。這說明了群眾的眼睛是雪亮的，同時也說明批評的重要性。一個人的缺點別人看得更清楚，有了批評的武器，才能使人不斷反思，不斷改進，不斷成熟。沒有監督或缺乏監督的權力遲早會變質。開展批評要像焦點訪談一樣用事實說話，顧全大局，要有利于對方成長和事業進步;接受監督要謙遜，有則改之，無則加冕，要充分理解別人的好意。