1、溫州理工學院在浙江的工商管理((創業教育管理))招生人數為10人;
2、溫州理工學院在浙江的金融科技專業招生人數為30人;
3、溫州理工學院在浙江的國際經濟與貿易專業招生人數為88人;
4、溫州理工學院在浙江的應用統計學專業招生人數為40人;
5、溫州理工學院在浙江的電子信息工程專業招生人數為20人;
6、溫州理工學院在浙江的英語專業招生人數為130人;
1、2022溫州理工學院在浙江的招生計劃和人數代碼4
專業名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
財務管理 | 浙江 | 2022/1段 | 001 | 120 | 不限 | 綜合 |
工商管理 ((創業教育管理)) | 浙江 | 2022/1段 | 002 | 10 | 不限 | 綜合 |
金融科技 | 浙江 | 2022/1段 | 003 | 30 | 不限 | 綜合 |
國際經濟與貿易 | 浙江 | 2022/1段 | 004 | 88 | 不限 | 綜合 |
跨境電子商務 | 浙江 | 2022/1段 | 005 | 30 | 不限 | 綜合 |
法學 | 浙江 | 2022/1段 | 006 | 102 | 不限 | 綜合 |
中國語言文學類 ((含漢語言文學、廣告學專業。一年后進行專業分流)) | 浙江 | 2022/1段 | 007 | 137 | 不限 | 綜合 |
數學與應用數學 | 浙江 | 2022/1段 | 008 | 10 | 物 | 綜合 |
應用統計學 | 浙江 | 2022/1段 | 009 | 40 | 物 或 生 或 技 | 綜合 |
計算機科學與技術 | 浙江 | 2022/1段 | 010 | 86 | 物 | 綜合 |
數據科學與大數據技術 | 浙江 | 2022/1段 | 011 | 15 | 物 | 綜合 |
人工智能 | 浙江 | 2022/1段 | 012 | 10 | 物 | 綜合 |
機器人工程 | 浙江 | 2022/1段 | 013 | 10 | 物 | 綜合 |
物聯網工程 | 浙江 | 2022/1段 | 014 | 10 | 物 | 綜合 |
電子信息工程 | 浙江 | 2022/1段 | 015 | 20 | 物 | 綜合 |
建筑學 | 浙江 | 2022/1段 | 016 | 50 | 物 或 史 或 技 | 綜合 |
土木工程 | 浙江 | 2022/1段 | 017 | 10 | 物 | 綜合 |
英語 | 浙江 | 2022/1段 | 018 | 130 | 不限 | 綜合 |
2、2021溫州理工學院在浙江的招生計劃和人數代碼4
專業名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
國際經濟與貿易 | 浙江 | 2021/1段 | 001 | 95 | 不限 | 綜合 |
財務管理 | 浙江 | 2021/1段 | 002 | 130 | 不限 | 綜合 |
金融科技 | 浙江 | 2021/1段 | 003 | 20 | 不限 | 綜合 |
工商管理 ((創業教育管理)) | 浙江 | 2021/1段 | 004 | 15 | 不限 | 綜合 |
中國語言文學類 ((含漢語言文學、廣告學專業)) | 浙江 | 2021/1段 | 005 | 91 | 不限 | 綜合 |
法學 | 浙江 | 2021/1段 | 006 | 85 | 不限 | 綜合 |
數學與應用數學 | 浙江 | 2021/1段 | 007 | 30 | 物 | 綜合 |
應用統計學 | 浙江 | 2021/1段 | 008 | 30 | 物 或 生 或 技 | 綜合 |
計算機科學與技術 | 浙江 | 2021/1段 | 009 | 70 | 物 | 綜合 |
電子商務 | 浙江 | 2021/1段 | 010 | 70 | 不限 | 綜合 |
數據科學與大數據技術 | 浙江 | 2021/1段 | 011 | 30 | 物 | 綜合 |
電子信息工程 | 浙江 | 2021/1段 | 012 | 25 | 物 | 綜合 |
機器人工程 | 浙江 | 2021/1段 | 013 | 25 | 物 | 綜合 |
物聯網工程 | 浙江 | 2021/1段 | 014 | 25 | 物 | 綜合 |
建筑學 | 浙江 | 2021/1段 | 015 | 40 | 物 或 史 或 技 | 綜合 |
土木工程 | 浙江 | 2021/1段 | 016 | 22 | 物 | 綜合 |
英語 | 浙江 | 2021/1段 | 018 | 116 | 不限 | 綜合 |
3、2020溫州理工學院在浙江的招生計劃和人數代碼4
專業名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
英語 | 浙江 | 2020/1段 | 001 | 75 | 不限 | 綜合 |
中國語言文學類 ((含漢語言文學、廣告學專業。一年后進行專業分流)) | 浙江 | 2020/1段 | 002 | 75 | 不限 | 綜合 |
國際經濟與貿易 | 浙江 | 2020/1段 | 003 | 66 | 不限 | 綜合 |
法學 | 浙江 | 2020/1段 | 004 | 74 | 不限 | 綜合 |
土木工程 | 浙江 | 2020/1段 | 005 | 89 | 物 | 綜合 |
計算機科學與技術 | 浙江 | 2020/1段 | 006 | 145 | 物 | 綜合 |
工商管理 ((創業實踐班)) | 浙江 | 2020/1段 | 007 | 25 | 不限 | 綜合 |
工商管理類 ((含市場營銷、財務管理、人力資源管理專業。一年后進行專業分流)) | 浙江 | 2020/1段 | 008 | 186 | 不限 | 綜合 |
安全工程 | 浙江 | 2020/1段 | 009 | 25 | 物 | 綜合 |
應用統計學 | 浙江 | 2020/1段 | 010 | 48 | 物 或 生 或 技 | 綜合 |
電子信息工程 | 浙江 | 2020/1段 | 011 | 87 | 物 | 綜合 |
機械類 ((含機械工程、車輛工程專業。一年后進行專業分流。機械工程22000元/學年,車輛工程20000元/學年)) | 浙江 | 2020/1段 | 012 | 111 | 物 | 綜合 |
數學與應用數學 | 浙江 | 2020/1段 | 013 | 60 | 物 | 綜合 |
電子商務 | 浙江 | 2020/1段 | 014 | 74 | 不限 | 綜合 |
英語 | 浙江 | 2020/2段 | 001 | 75 | 不限 | 綜合 |
中國語言文學類 ((含漢語言文學、廣告學專業。一年后進行專業分流)) | 浙江 | 2020/2段 | 002 | 75 | 不限 | 綜合 |
國際經濟與貿易 | 浙江 | 2020/2段 | 003 | 66 | 不限 | 綜合 |
法學 | 浙江 | 2020/2段 | 004 | 74 | 不限 | 綜合 |
土木工程 | 浙江 | 2020/2段 | 005 | 89 | 物 | 綜合 |
計算機科學與技術 | 浙江 | 2020/2段 | 006 | 145 | 物 | 綜合 |
工商管理 ((創業實踐班)) | 浙江 | 2020/2段 | 007 | 25 | 不限 | 綜合 |
工商管理類 ((含市場營銷、財務管理、人力資源管理專業。一年后進行專業分流)) | 浙江 | 2020/2段 | 008 | 186 | 不限 | 綜合 |
安全工程 | 浙江 | 2020/2段 | 009 | 25 | 物 | 綜合 |
應用統計學 | 浙江 | 2020/2段 | 010 | 48 | 物 或 生 或 技 | 綜合 |
電子信息工程 | 浙江 | 2020/2段 | 011 | 87 | 物 | 綜合 |
機械類 ((含機械工程、車輛工程專業。一年后進行專業分流。機械工程22000元/學年,車輛工程20000元/學年)) | 浙江 | 2020/2段 | 012 | 111 | 物 | 綜合 |
數學與應用數學 | 浙江 | 2020/2段 | 013 | 60 | 物 | 綜合 |
電子商務 | 浙江 | 2020/2段 | 014 | 74 | 不限 | 綜合 |
土木工程 | 浙江 | 2020/3段 | 005 | 54 | 物 | 綜合 |
計算機科學與技術 | 浙江 | 2020/3段 | 006 | 33 | 物 | 綜合 |
安全工程 | 浙江 | 2020/3段 | 009 | 21 | 物 | 綜合 |
電子信息工程 | 浙江 | 2020/3段 | 011 | 58 | 物 | 綜合 |
機械類 ((含機械工程、車輛工程專業。一年后進行專業分流。機械工程22000元/學年,車輛工程20000元/學年)) | 浙江 | 2020/3段 | 012 | 94 | 物 | 綜合 |
數學與應用數學 | 浙江 | 2020/3段 | 013 | 2 | 物 | 綜合 |
溫州理工學院是一所獨立設置的本科層次公辦普通高等學校,于2021年1月經中華人民共和國教育部批準,由原溫州大學甌江學院轉設成立! W校占地面積901.8畝,基礎建設已投資21.9億元,校舍面積40.9萬平方米,教學科研設備總值1億多元,館藏紙質圖書82.59萬冊。學校下設12個教學機構,現有27個在招本科專業,涵蓋工學、文學、理學、經濟學、管理學、法學、藝術學等七大學科門類,面向全國16個省市招生,有全日制在校生9614人! W校堅持以生為本,構建人才培養新模式。學校以現代產業發展需求為導向,構建與行業企業協同辦學、協同育人、協同創新、協同就業的“四協同”人才培養新模式,《基于創新創業教育的“班企合作”人才培養模式創新與實踐》獲浙江省教學成果二等獎。辦學20年以來,學校為社會培養了32000余名高素質應用型人才。學校是國家級創業教育人才培養模式創新實驗區、浙江省人才
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