1、桂林航天工業學院在浙江的機械設計制造及其自動化專業招生人數為2人;
2、桂林航天工業學院在浙江的智能制造工程專業招生人數為2人;
3、桂林航天工業學院在浙江的電子信息工程專業招生人數為2人;
4、桂林航天工業學院在浙江的自動化專業招生人數為2人;
5、桂林航天工業學院在浙江的計算機科學與技術專業招生人數為2人;
6、桂林航天工業學院在浙江的國際商務專業招生人數為2人;
1、2022桂林航天工業學院在浙江的招生計劃和人數代碼4
專業名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
人力資源管理 | 浙江 | 2022/1段 | 001 | 2 | 不限 | 綜合 |
市場營銷 | 浙江 | 2022/1段 | 002 | 2 | 不限 | 綜合 |
財務管理 | 浙江 | 2022/1段 | 003 | 2 | 不限 | 綜合 |
物流工程 | 浙江 | 2022/1段 | 004 | 2 | 不限 | 綜合 |
機械設計制造及其自動化 | 浙江 | 2022/1段 | 005 | 2 | 物 | 綜合 |
智能制造工程 | 浙江 | 2022/1段 | 006 | 2 | 物 | 綜合 |
電子信息工程 | 浙江 | 2022/1段 | 007 | 2 | 物 | 綜合 |
自動化 | 浙江 | 2022/1段 | 008 | 2 | 物 | 綜合 |
新能源汽車工程 | 浙江 | 2022/1段 | 009 | 2 | 物 | 綜合 |
軟件工程 | 浙江 | 2022/1段 | 010 | 2 | 物 | 綜合 |
計算機科學與技術 | 浙江 | 2022/1段 | 011 | 2 | 物 | 綜合 |
商務英語 | 浙江 | 2022/1段 | 012 | 2 | 不限 | 綜合 |
國際商務 | 浙江 | 2022/1段 | 013 | 2 | 不限 | 綜合 |
數字媒體技術 | 浙江 | 2022/1段 | 014 | 2 | 物 | 綜合 |
數據科學與大數據技術 | 浙江 | 2022/1段 | 015 | 2 | 物 | 綜合 |
2、2021桂林航天工業學院在浙江的招生計劃和人數代碼4
專業名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
人力資源管理 | 浙江 | 2021/1段 | 001 | 2 | 不限 | 綜合 |
市場營銷 | 浙江 | 2021/1段 | 002 | 2 | 不限 | 綜合 |
財務管理 | 浙江 | 2021/1段 | 003 | 2 | 不限 | 綜合 |
物流工程 | 浙江 | 2021/1段 | 004 | 2 | 不限 | 綜合 |
機械設計制造及其自動化 | 浙江 | 2021/1段 | 005 | 3 | 物 | 綜合 |
機械電子工程 | 浙江 | 2021/1段 | 006 | 2 | 物 | 綜合 |
電子信息工程 | 浙江 | 2021/1段 | 007 | 3 | 物 | 綜合 |
自動化 | 浙江 | 2021/1段 | 008 | 2 | 物 | 綜合 |
車輛工程 | 浙江 | 2021/1段 | 009 | 2 | 物 | 綜合 |
軟件工程 | 浙江 | 2021/1段 | 010 | 3 | 物 | 綜合 |
計算機科學與技術 | 浙江 | 2021/1段 | 011 | 2 | 物 | 綜合 |
商務英語 | 浙江 | 2021/1段 | 012 | 3 | 不限 | 綜合 |
數字媒體技術 | 浙江 | 2021/1段 | 013 | 2 | 物 | 綜合 |
3、2020桂林航天工業學院在浙江的招生計劃和人數代碼4
專業名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
人力資源管理 | 浙江 | 2020/1段 | 001 | 3 | 不限 | 綜合 |
建筑環境與能源應用工程 | 浙江 | 2020/1段 | 002 | 2 | 物 | 綜合 |
財務管理 | 浙江 | 2020/1段 | 003 | 2 | 不限 | 綜合 |
數字媒體技術 | 浙江 | 2020/1段 | 004 | 2 | 物 | 綜合 |
電子信息工程 | 浙江 | 2020/1段 | 005 | 3 | 物 | 綜合 |
自動化 | 浙江 | 2020/1段 | 006 | 2 | 物 | 綜合 |
市場營銷 | 浙江 | 2020/1段 | 007 | 2 | 不限 | 綜合 |
物流工程 | 浙江 | 2020/1段 | 008 | 2 | 不限 | 綜合 |
機械設計制造及其自動化 | 浙江 | 2020/1段 | 009 | 3 | 物 | 綜合 |
車輛工程 | 浙江 | 2020/1段 | 010 | 2 | 物 | 綜合 |
商務英語 | 浙江 | 2020/1段 | 011 | 3 | 不限 | 綜合 |
軟件工程 | 浙江 | 2020/1段 | 012 | 4 | 物 | 綜合 |
人力資源管理 | 浙江 | 2020/2段 | 001 | 3 | 不限 | 綜合 |
建筑環境與能源應用工程 | 浙江 | 2020/2段 | 002 | 2 | 物 | 綜合 |
財務管理 | 浙江 | 2020/2段 | 003 | 2 | 不限 | 綜合 |
數字媒體技術 | 浙江 | 2020/2段 | 004 | 2 | 物 | 綜合 |
電子信息工程 | 浙江 | 2020/2段 | 005 | 3 | 物 | 綜合 |
自動化 | 浙江 | 2020/2段 | 006 | 2 | 物 | 綜合 |
市場營銷 | 浙江 | 2020/2段 | 007 | 2 | 不限 | 綜合 |
物流工程 | 浙江 | 2020/2段 | 008 | 2 | 不限 | 綜合 |
機械設計制造及其自動化 | 浙江 | 2020/2段 | 009 | 3 | 物 | 綜合 |
車輛工程 | 浙江 | 2020/2段 | 010 | 2 | 物 | 綜合 |
商務英語 | 浙江 | 2020/2段 | 011 | 3 | 不限 | 綜合 |
軟件工程 | 浙江 | 2020/2段 | 012 | 4 | 物 | 綜合 |
建筑環境與能源應用工程 | 浙江 | 2020/3段 | 002 | 1 | 物 | 綜合 |
桂林航天工業學院創辦于1979年,曾隸屬于國家第七機械工業部、航天工業部、航空航天工業部、中國航天工業總公司。1999年4月,學校劃轉到廣西壯族自治區,實行“中央與地方共建,以地方管理為主”的管理體制。學校2012年升格為本科院校,2015年12月增列為學士學位授權單位。現有全日制在校生16647人,其中本科生15147人。辦學思路 學校高舉思想偉大旗幟,堅持和加強黨的全面領導,以立德樹人為根本任務,以“區域有鮮明特色、行業有重要影響高水平應用型大學”為奮斗目標,以優勢特色學科專業增強辦學實力,以產教融合校企合作提升辦學能力,以體制機制創新激發辦學活力,以服務與貢獻拓展辦學資源,努力成為服務區域經濟社會建設和航空航天事業發展的高水平應用型人才培養基地、科技服務基地、技術創新基地、文化傳承創新基地、國際交流合作基地。師資隊伍 學,F有專任教師813人,
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時間:2024-07-01 11:0:29浙江高考平行志愿錄
時間:2024-07-01 10:0:16浙江高考第一志愿沒
時間:2024-07-01 10:0:23浙江高考志愿錄取狀
時間:2024-07-01 09:0:07