1.碳與氧氣(不足)的反應2C+O2==== 2CO碳與氧氣(充足)的反應C+O2==== CO2
2.一氧化碳與氧氣的反應2CO+O2==== 2CO2
3.二氧化碳與碳的反應CO2+C==== 2CO
4.碳酸氫鈉與鹽酸的反應NaHCO3+HCl==== NaCl+H2O+CO2↑
5.碳酸鈉與鹽酸的反應Na2CO3+ 2HCl==== 2NaCl+ H2O+ CO2↑
6.碳酸鈣與鹽酸的反應CaCO3+2HCl==== CaCl2+ H2O+ CO2↑
7.碳酸氫鈉與氫氧化鈉的反應NaHCO3+NaOH==== Na2CO3 +H2O
8.碳酸鈉與氫氧化鈣的反應Na2CO3+Ca(OH)2==== CaCO3↓+ 2NaOH
9.碳酸氫鈉(少量)與氫氧化鈣的反應NaHCO3+ Ca(OH)2==== CaCO3↓+NaOH+ H2O碳酸氫鈉(過量)與氫氧化鈣的反應2NaHCO3+ Ca(OH)2==== CaCO3+Na2CO3+2H2O
10.碳酸氫鈉加熱的反應2NaHCO3==== Na2CO3+ H2O+CO2↑
11.碳酸氫鈣加熱的反應Ca(HCO3)2==== CaCO3↓+H2O+CO2↑
12.碳酸鈣加熱的反應CaCO3==== CaO+CO2↑
13.二氧化碳(過量)通入氫氧化鈣溶液中的反應Ca(OH)2+2CO2==== Ca(HCO3)2二氧化碳(少量)通入氫氧化鈣溶液中的反應Ca(OH)2+CO2==== CaCO3↓+H2O
14.氮氣與氧氣的反應N2+O2==== 2NO
15.一氧化氮與氧氣的反應2NO+O2==== 2NO2
16.二氧化氮與水的反應3NO2+ H2O==== 2HNO3+ NO
17.氮氣與氫氣的反應N2+3H2========= 2NH3
18.氨氣與水的反應NH3+H2O==== NH3?H2O
19.氨氣與鹽酸的反應NH3+HCl==== NH4Cl
20.氨氣與硫酸的反應2NH3+H2SO4==== (NH4)2SO4
21.氨氣與強酸的離子的反應NH3+H+==== NH4+
22.氨的催化氧化的反應4NH3+5O2====== 4NO+6H2O
23.碳酸氫銨加熱的反應NH4HCO3==== NH3↑+CO2↑+H2O
24.氯化銨加熱的反應NH4Cl==== NH3↑+HCl↑
25.碳酸銨加熱的反應(NH4)2CO3==== 2NH3↑+CO2↑+H2O
26.氯化銨與氫氧化鈣的反應2NH4Cl+ Ca(OH)2==== CaCl2+2NH3↑+2H2O
27.氯化銨與氫氧化鈉的反應NH4Cl+ NaOH==== NaCl+NH3↑+H2O
28.碳酸氫銨與氫氧化鈉的反應NH4HCO3+2NaOH==== Na2CO3+NH3↑+2H2O
29.碳酸氫銨與氫氧化鈣的反應NH4HCO3+Ca(OH)2==== CaCO3↓+NH3↑+2H2O
30.硝酸的分解的反應4HNO3========= 4NO2↑+O2↑+2H2O
31.銅與濃硝酸的反應Cu+4HNO3(濃)==== Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O
32.銅與稀硝酸的反應3Cu+8HNO3(稀)==== 3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O
33.鐵與濃硝酸的反應Fe+6HNO3(濃)==== Fe(NO3)3+3NO2↑+3H2O
34.鐵與稀硝酸的反應Fe+4HNO3(稀)==== Fe(NO3)3+NO↑+2H2O
35.碳與濃硝酸的反應C+4HNO3(濃)==== CO2↑+4NO2↑+2H2O
36.一氧化氮與一氧化碳的反應2NO+2CO====== N2+2CO2
37.一氧化氮與氧氣和水的反應4NO+3O2+2H2O==== 4HNO3
38.二氧化氮與氧氣和水的反應4NO2+O2+2H2O==== 4HNO3
39.氫氧化鈉吸收二氧化氮和一氧化氮的反應2NaOH+NO2+NO==== 2NaNO2+ H2O
40.氨氣(過量)與氯氣的反應8NH3+3Cl2==== 6NH4Cl+N2氨氣(少量)與氯氣的反應2NH3+3Cl2==== 6HCl+N2
41.二氧化氮生成四氧化二氮的反應2NO2==== N2O4
42.硫與銅的反應S+2Cu==== Cu2S
43.硫與鐵的反應S+Fe==== FeS
44.硫與鈉的反應S+2Na==== Na2S
45.硫與鋁的反應3S+2Al==== Al2S3
46.硫與汞的反應S+Hg==== HgS
47.硫與氧氣的反應S+O2==== SO2
48.硫與氫氣的反應S+H2==== H2S
49.硫與氫氧化鈉的反應3S+6NaOH==== 2Na2S+Na2SO3+3H2O
50.硫與濃硫酸的反應 S+2H2SO4(濃)==== 3SO2+2H2O
高中化學怎么學
1、準確記憶基本的概念、理論和規律
凡是教材中的重要的概念、定義不僅要完整、準確記憶,同時還要深刻理解并把握其內涵與外延,不能似是而非,隨自我所好任意改動。如無機化學中的物質的量、氧化還原反應、電解質與非電解質、化學反應速率、化學平衡等等。因為我們知道這些概念都是那些編書的專家經過很多年的沉淀才得出的結論,對于我們學習化學并把握其學科本質是有直接關系的。有些同學對概念模糊的認識,而導致出現判斷錯誤的結論,而且在以后做題的過程中也老是出現問題,歸根結底就是對概念的理解不夠深刻。
2、調整心態面對平常的練習
有很多的同學做題的時候是看心情的好壞,心情好的時候他的做題效率和正確率都比較高,但心情不好的時候效果就差得很了。這是一種不好的習慣,因為不管是從期末考試還是高考來說,不會因為你的心情好壞而改變時間,所以你要做的只能是調節自己的心態。還有就是我們化學現在一個題它的文字敘述也是越來越多了,有些理解能力和閱讀能力差一點的同學讀題都會花很大一部分時間,何況做題,這也就要求我們的同學一方面調整好自己的心態,另一方面多培養自己的閱讀能力,這也是其他學科需要用到的一個很關鍵的能力。
3、牢固掌握化學實驗原理
書中的化學實驗很多,現在的高考試題一般是以實驗探究題的形式出現,學生在這部分上的得分率是比較低的,很多時候連實驗的原理都弄不清楚,只有猜答案。其實任何綜合性的實驗包括此類習題均建立在書中的基礎實驗及原理、基本操作的基礎之上,對分散在各個章節獨立存在的實驗,在弄清實驗原理的基礎上,加強縱橫聯系、歸納對比,舉一反三,融會貫通。高考化學試題中的實驗題,其中一些題就是教材中的原始實驗,而另一些題也可以在教材中找到其原始出處,所有試題的基本原理都源于教材的基本實驗原理和基本操作。因此,加強教材演示實驗和學生實驗的教學和學習就顯得尤為重要。
4、對化學知識要多積累
我們知道新課程標準下四川的高考化學就是“7+4”,雖說是只有11個題,但是里面包含的知識點是非常豐富的,如選擇題的模式雖然是定了,但每個選項的變化是相當大的,這不僅考查我們的同學對知識掌握的牢固程度,而且還考查同學對干擾選項的篤定;后面的4個大題中每個小問也是這樣的,所以要求我們的同學對化學知識要多進行積累,一切都到了高三才重新開始,可能就已經來不及了。
工科屬于文科還是理科 包括
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