安康職業技術學院在寧夏錄取分數線是多少？最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于安康職業技術學院在寧夏錄取分數線的問題，包含安康職業技術學院在寧夏錄取位次以及招生人數的數據，本文徐老師將安康職業技術學院在寧夏近五年的錄取數據做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、安康職業技術學院在寧夏錄取分數線是多少

安康職業技術學院在寧夏的歷年錄取分數從低到高的區間為200分至340分，錄取位次在35682 至18499排名區間,寧夏的考生如果在這個分數段內或者位次區間，可以考慮報考安康職業技術學院。

1、安康職業技術學院在寧夏2022年理科最低錄取分數線是282分，最低錄取排名位次在35682名;

2、安康職業技術學院在寧夏2021年理科最低錄取分數線是259分，最低錄取排名位次在-名;

3、安康職業技術學院在寧夏2020年理科最低錄取分數線是275分，最低錄取排名位次在-名;

4、安康職業技術學院在寧夏2019年理科最低錄取分數線是280分，最低錄取排名位次在-名;

5、安康職業技術學院在寧夏2018年理科最低錄取分數線是200分，最低錄取排名位次在-名;

二、安康職業技術學院在寧夏2022-2018年的最低錄取分數線完整數據表

1、安康職業技術學院在寧夏2022年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2022	寧夏	理科	282	35682	45	�？�
2022	寧夏	文科	345	18499	65	�？�

2、安康職業技術學院在寧夏2021年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2021	寧夏	理科	259	-	45	�？�
2021	寧夏	文科	326	-	65	�？�

3、安康職業技術學院在寧夏2020年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2020	寧夏	理科	275	-	53	�？�
2020	寧夏	文科	356	-	57	�？�

4、安康職業技術學院在寧夏2019年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2019	寧夏	理科	280	-	53	專科
2019	寧夏	文科	314	-	57	�？�

5、安康職業技術學院在寧夏2018年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2018	寧夏	理科	200	-	59	專科
2018	寧夏	文科	340	-	51	專科

安康職業技術學院在甘肅預估錄取分數線2024年多少分

安康職業技術學院的計算機應用技術專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

安康職業技術學院在江西預估錄取分數線2024年多少分

安康職業技術學院是一本還是二本,招生批次有哪些專業

安康職業技術學院的建筑工程技術專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

安康職業技術學院在寧夏高考專業招生計劃2024(人數+代碼)

安康職業技術學院在陜西預估錄取分數線2024年多少分

安康職業技術學院的計算機網絡技術專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

安康職業技術學院的高速鐵路客運服務專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

安康職業技術學院的小學教育專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

安康職業技術學院是985還是211大學?是985211嗎

安康職業技術學院在江西高考專業招生計劃2024(人數+代碼)

三、安康職業技術學院學校師資介紹和最新簡介

安康職業技術學院簡介發表于：2018年03月15日 安康職業技術學院是經教育部備案、陜西省人民政府批準、由安康市人民政府舉辦的一所全日制公辦高等職業院校。辦學歷史悠久。學院辦學歷史可以追溯到1905年的關南書院，誕生在原安康師范學校的興安支部是安康第一個紅色革命組織。學院于2004年由安康師范學校、安康衛生學校、安康第二師范學校合并組建，安康衛生學校創建于1960年，安康第二師范創辦于1985年。2016年，一次實質性整合安康技師學院、安康市技工學校、陜西省廣播電視大學安康分校、安康工業學校、安康職業中等專業學校、安康市軍轉培訓中心、安康市供銷培訓學校、安康市農廣校等市直8所職業教育院校，實現集中統一辦學。百余年薪火相傳，發展成為一所高等與中等職業教育并舉、全日制與非全日制互補、學歷教育和社會培訓兼顧的具有綜合功能的現代高等職業院校。育人環境優良。學院地處漢江之濱的安康市國家級高新區。占地面積630畝，校舍面積28萬平方米。校園綠樹成蔭，鳥語花香，是省級平安校園、文明校園。教學樓、實訓樓、圖書館、學術報告廳建筑美觀、錯落有致，體育場、體育館規范標準，功能完善。教學儀。