武漢商貿職業學院在江西錄取分數線是多少？最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學，咨詢關于武漢商貿職業學院在江西錄取分數線的問題，包含武漢商貿職業學院在江西錄取位次以及招生人數的數據，本文徐老師將武漢商貿職業學院在江西近五年的錄取數據做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、武漢商貿職業學院在江西錄取分數線是多少

武漢商貿職業學院在江西的歷年錄取分數從低到高的區間為230分至310分，錄取位次在210073 至81068排名區間,江西的考生如果在這個分數段內或者位次區間，可以考慮報考武漢商貿職業學院。

1、武漢商貿職業學院在江西2022年理科最低錄取分數線是278分，最低錄取排名位次在210073名;

2、武漢商貿職業學院在江西2021年理科最低錄取分數線是265分，最低錄取排名位次在188911名;

3、武漢商貿職業學院在江西2020年理科最低錄取分數線是273分，最低錄取排名位次在172945名;

4、武漢商貿職業學院在江西2019年理科最低錄取分數線是230分，最低錄取排名位次在191530名;

5、武漢商貿職業學院在江西2018年理科最低錄取分數線是301分，最低錄取排名位次在126753名;

二、武漢商貿職業學院在江西2022-2018年的最低錄取分數線完整數據表

1、武漢商貿職業學院在江西2022年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2022	江西	理科	278	210073	74	�？�
2022	江西	文科	291	121738	61	專科

2、武漢商貿職業學院在江西2021年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2021	江西	理科	265	188911	38	專科
2021	江西	文科	297	110918	42	�？�

3、武漢商貿職業學院在江西2020年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2020	江西	理科	273	172945	42	�？�
2020	江西	文科	308	97051	45	�？�

4、武漢商貿職業學院在江西2019年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2019	江西	理科	230	191530	39	專科
2019	江西	文科	307	98029	54	�？�

5、武漢商貿職業學院在江西2018年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數	所在批次/段
2018	江西	理科	301	126753	25	專科
2018	江西	文科	310	81068	30	�？�

武漢商貿職業學院的新聞采編與制作專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

武漢商貿職業學院是雙一流大學嗎?(屬于什么檔次水平)

武漢商貿職業學院在湖北預估錄取分數線2024年多少分

武漢商貿職業學院山東錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

武漢商貿職業學院的健康管理專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

河南測繪職業學院和武漢商貿職業學院哪個好 2024分數線排名對比

武漢商貿職業學院廣西錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

武漢商貿職業學院四川錄取分數線及招生人數 附2022-2020最低位次排名

武漢商貿職業學院的高速鐵路客運服務專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

連云港職業技術學院和武漢商貿職業學院哪個好 2024分數線排名對比

長春職業技術學院和武漢商貿職業學院哪個好 2024分數線排名對比

新鄉職業技術學院和武漢商貿職業學院哪個好 2024分數線排名對比

三、武漢商貿職業學院學校師資介紹和最新簡介

"武漢商貿職業學院是經湖北省人民政府批準，教育部備案的全日制普通高等院校。學校現有武漢和紅安兩個校區，占地面積1286.97畝，校園環境優美，建筑風格獨特，集歷史、人文、生態于一體，是一所文化氣息濃郁、專業特色突出、辦學質量過硬的現代職業技術大學。自建校以來，面向全國近30個省（市、自治區）招生，累計為社會培養了5萬余名高素質技術技能型人才，畢業生就業率和用人單位滿意度均達95%以上。2018年在中國科教評價研究院、武漢大學中國科學評價研究中心、中國教育質量評價中心和《中國科教評價網》聯合對全國1386所高職院校進行的綜合評價中，學校辦學綜合實力位列前300強，湖北省同類院校前列。 學�，F有全日制在校生15000余人，教職工1050人，其中專任教師843人，兼職教師224人。專任教師副高級及以上專業技術職務271人（其中教授48人），具有研究生學位教師631人。專任教師中“雙師型”教師達到62.57%。近五年教師發表論文680余篇，承擔省級以上科研課題87項，各類成果獲獎60余項，獲得國家專利150項。近三年學生在各類賽事獲得省級以上獎項232個，國家級13個，獲獎數量保。