今日徐老師最新收到很多同學,咨詢關于浙江工商大學杭州商學院在重慶錄取分數線的問題,包含浙江工商大學杭州商學院在重慶錄取位次以及招生人數的數據,本文徐老師將浙江工商大學杭州商學院在重慶近五年的錄取數據做一個完整的分析總計,希望對大家有幫助!
浙江工商大學杭州商學院在重慶的歷年錄取分數從低到高的區間為439分至488分,錄取位次在74794 至19037排名區間,重慶的考生如果在這個分數段內或者位次區間,可以考慮報考浙江工商大學杭州商學院。
1、浙江工商大學杭州商學院在重慶2022年歷史最低錄取分數線是471分,最低錄取排名位次在20847名;
2、浙江工商大學杭州商學院在重慶2021年歷史最低錄取分數線是507分,最低錄取排名位次在22927名;
3、浙江工商大學杭州商學院在重慶2022年物理最低錄取分數線是456分,最低錄取排名位次在64720名;
4、浙江工商大學杭州商學院在重慶2021年物理最低錄取分數線是464分,最低錄取排名位次在72783名;
5、浙江工商大學杭州商學院在重慶2020年理科最低錄取分數線是452分,最低錄取排名位次在65206名;
1、浙江工商大學杭州商學院在重慶2022年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 重慶 | - | 歷史 | 471 | 20847 | 7 | 本科 |
2022 | 重慶 | - | 物理 | 456 | 64720 | 7 | 本科 |
2、浙江工商大學杭州商學院在重慶2021年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 重慶 | - | 歷史 | 507 | 22927 | 7 | 本科 |
2021 | 重慶 | - | 物理 | 464 | 72783 | 7 | 本科 |
3、浙江工商大學杭州商學院在重慶2020年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 重慶 | - | 理科 | 452 | 65206 | 8 | 本二 |
2020 | 重慶 | - | 文科 | 493 | 22134 | 6 | 本二 |
4、浙江工商大學杭州商學院在重慶2019年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 重慶 | - | 理科 | 475 | 64935 | 8 | 本二 |
2019 | 重慶 | - | 文科 | 495 | 23813 | 6 | 本二 |
5、浙江工商大學杭州商學院在重慶2018年最低錄取分數線和最低錄取位次排名數據
年份 | 招生省份 | 選科要求 | 科目類型 | 最低錄取分 | 最低位次 | 錄取人數 | 所在批次/段 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 重慶 | - | 理科 | 439 | 74794 | 8 | 本二 |
2018 | 重慶 | - | 文科 | 488 | 19037 | 6 | 本二 |
浙江工商大學杭州商學院(以下簡稱學院)是1999年經浙江省人民政府批準設立、2004年經教育部重新確認、2018年通過浙江省獨立學院規范設置省級驗收的全日制本科獨立學院。學院自2014年遷建桐廬以來,繼承和發揚了浙江工商大學“誠毅勤樸”的優良校風,銳意改革,開拓進取,努力建成特色鮮明的高水平應用型大學,培養具有扎實理論基礎、較強實踐能力和創新精神的高素質應用型“新商科”人才。 學院堅持“應用型、創新型、區域化、國際化”的辦學定位,走“開放、融合、卓越”的發展戰略,以相近專業為支撐,充分依托母體良好的學科基礎、師資條件和教學資源,以經管類學科為主體,構建經、管、文、法、工、藝、理七大學科協同發展的本科專業總體布局與結構。學院下設管理學院、經法學院、外語學院、人文與藝術設計學院、人工智能與電子商務學院、繼續教育學院和基礎教研部,現有32個本科專業(方向)中,逐步形成工商管理類、財會金融類、電子商務類和數字媒體類四大專業群,通過以“新商科”智慧運營中心支撐智能會計、互聯網金融、跨境電子商務和服務機器人應用與管理等新商科試點專業的探索發展,最終促進四大專業群轉型升級,交叉融合發展,新商科智。
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