武漢輕工大學在山西高考專業招生計劃(人數+代碼)
更新：2024-12-07 05:33:58 高考升學網一、武漢輕工大學在山西專業招生計劃(人數+代碼)
1、武漢輕工大學在山西的信息與計算科學專業招生人數為1人;
2、武漢輕工大學在山西的生物技術（(酶學及基因檢測方向)）招生人數為2人;
3、武漢輕工大學在山西的化學工程與工藝（(國家級特色專業、工程教育認證專業)）招生人數為3人;
4、武漢輕工大學在山西的制藥工程（(綠色智能制藥方向)）招生人數為2人;
5、武漢輕工大學在山西的包裝工程（(國家級特色專業)）招生人數為1人;
6、武漢輕工大學在山西的工程管理（(中外合作辦學)）招生人數為10人;
二、武漢輕工大學在在山西高考專業招生計劃和人數代碼
1、2022武漢輕工大學在山西的招生計劃和人數代碼4
| 專業名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 外國語言文學類 （(包含專業英語、翻譯)(外語語種英語)） | 山西 | 2022/本二A | 30 | 1 | - | 理科 |
| 信息與計算科學 | 山西 | 2022/本二A | 31 | 1 | - | 理科 |
| 生物技術 （(酶學及基因檢測方向)） | 山西 | 2022/本二A | 32 | 2 | - | 理科 |
| 生物信息學 （(生物大數據方向)） | 山西 | 2022/本二A | 33 | 1 | - | 理科 |
| 機械類 （(包含專業機械設計制造及其自動化、智能制造工程、材料成型及控制工程(新型材料設計與制造方向))） | 山西 | 2022/本二A | 34 | 2 | - | 理科 |
| 材料化學 （(先進材料方向)） | 山西 | 2022/本二A | 35 | 1 | - | 理科 |
| 電氣工程及其自動化 | 山西 | 2022/本二A | 36 | 1 | - | 理科 |
| 電子信息類 （(包含專業電子信息科學與技術、通信工程(新一代通信技術方向))） | 山西 | 2022/本二A | 37 | 3 | - | 理科 |
| 自動化 | 山西 | 2022/本二A | 38 | 1 | - | 理科 |
| 計算機類 （(包含專業計算機科學與技術、軟件工程、數據科學與大數據技術)） | 山西 | 2022/本二A | 39 | 3 | - | 理科 |
| 土木類 （(包含專業土木工程、給排水科學與工程)） | 山西 | 2022/本二A | 40 | 1 | - | 理科 |
| 化學工程與工藝 （(國家級特色專業、工程教育認證專業)） | 山西 | 2022/本二A | 41 | 3 | - | 理科 |
| 制藥工程 （(綠色智能制藥方向)） | 山西 | 2022/本二A | 42 | 2 | - | 理科 |
| 包裝工程 （(國家級特色專業)） | 山西 | 2022/本二A | 43 | 1 | - | 理科 |
| 環境工程 | 山西 | 2022/本二A | 44 | 2 | - | 理科 |
| 食品科學與工程類 （(包含專業食品科學與工程(國家級一流本科專業、工程教育認證專業)、食品質量與安全、糧食工程(營養與大健康方向))） | 山西 | 2022/本二A | 45 | 3 | - | 理科 |
| 建筑學 （(五年)） | 山西 | 2022/本二A | 46 | 1 | - | 理科 |
| 生物工程類 （(包含專業生物工程(綠色生物制造方向)、生物制藥(生物新藥創制方向))） | 山西 | 2022/本二A | 47 | 3 | - | 理科 |
| 工商管理類 （(包含專業工商管理(大數據創新與管理方向)、會計學(國家級一流本科專業))） | 山西 | 2022/本二A | 48 | 1 | - | 理科 |
| 物流管理 （(新文科試點專業)） | 山西 | 2022/本二A | 49 | 1 | - | 理科 |
| 旅游管理 （(數字文旅方向)） | 山西 | 2022/本二A | 50 | 1 | - | 理科 |
| 金融學 （(大數據金融實驗班)） | 山西 | 2022/本二A | 01 | 1 | - | 文科 |
| 國際經濟與貿易 | 山西 | 2022/本二A | 02 | 1 | - | 文科 |
| 漢語言文學 | 山西 | 2022/本二A | 03 | 1 | - | 文科 |
| 外國語言文學類 （(包含專業英語、翻譯)(外語語種英語)） | 山西 | 2022/本二A | 04 | 1 | - | 文科 |
| 工商管理類 （(包含專業工商管理(大數據創新與管理方向)、會計學(國家級一流本科專業))） | 山西 | 2022/本二A | 05 | 1 | - | 文科 |
| 行政管理 | 山西 | 2022/本二A | 06 | 1 | - | 文科 |
| 食品科學與工程 （(中外合作辦學)(未來食品方向)） | 山西 | 2022/本二B | 51 | 15 | - | 理科 |
| 工程管理 （(中外合作辦學)） | 山西 | 2022/本二B | 52 | 10 | - | 理科 |
| 廣告學 （(中外合作辦學)） | 山西 | 2022/本二B | 07 | 10 | - | 文科 |
2、2021武漢輕工大學在山西的招生計劃和人數代碼4
| 專業名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 外國語言文學類 （(包含專業英語、翻譯)(外語語種英語)） | 山西 | 2021/本二A | 30 | 1 | - | 理科 |
| 信息與計算科學 | 山西 | 2021/本二A | 31 | 1 | - | 理科 |
| 生物技術 | 山西 | 2021/本二A | 32 | 1 | - | 理科 |
| 機械類 （(包含專業機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、智能制造工程)） | 山西 | 2021/本二A | 33 | 1 | - | 理科 |
| 材料化學 | 山西 | 2021/本二A | 34 | 1 | - | 理科 |
| 電氣工程及其自動化 | 山西 | 2021/本二A | 35 | 1 | - | 理科 |
| 電子信息類 （(包含專業通信工程、電子信息科學與技術)） | 山西 | 2021/本二A | 36 | 1 | - | 理科 |
| 自動化 | 山西 | 2021/本二A | 37 | 1 | - | 理科 |
| 計算機類 （(包含專業計算機科學與技術、軟件工程、數據科學與大數據技術、人工智能)） | 山西 | 2021/本二A | 38 | 1 | - | 理科 |
| 土木類 （(包含專業土木工程、給排水科學與工程)） | 山西 | 2021/本二A | 39 | 1 | - | 理科 |
| 化學工程與工藝 | 山西 | 2021/本二A | 40 | 1 | - | 理科 |
| 制藥工程 | 山西 | 2021/本二A | 41 | 1 | - | 理科 |
| 包裝工程 | 山西 | 2021/本二A | 42 | 1 | - | 理科 |
| 環境工程 | 山西 | 2021/本二A | 43 | 1 | - | 理科 |
| 食品科學與工程類 （(包含專業食品科學與工程、食品質量與安全、糧食工程)） | 山西 | 2021/本二A | 44 | 1 | - | 理科 |
| 建筑學 （(五年)） | 山西 | 2021/本二A | 45 | 1 | - | 理科 |
| 生物工程類 （(包含專業生物工程、生物制藥)） | 山西 | 2021/本二A | 46 | 1 | - | 理科 |
| 工商管理類 （(包含專業工商管理、會計學、文化產業管理)） | 山西 | 2021/本二A | 47 | 1 | - | 理科 |
| 物流管理 | 山西 | 2021/本二A | 48 | 1 | - | 理科 |
| 旅游管理 | 山西 | 2021/本二A | 49 | 1 | - | 理科 |
| 金融學 | 山西 | 2021/本二A | 01 | 1 | - | 文科 |
| 國際經濟與貿易 | 山西 | 2021/本二A | 02 | 1 | - | 文科 |
| 漢語言文學 | 山西 | 2021/本二A | 03 | 1 | - | 文科 |
| 外國語言文學類 （(包含專業英語、翻譯)(外語語種英語)） | 山西 | 2021/本二A | 04 | 1 | - | 文科 |
| 工商管理類 （(包含專業工商管理、會計學、文化產業管理)） | 山西 | 2021/本二A | 05 | 1 | - | 文科 |
| 行政管理 | 山西 | 2021/本二A | 06 | 1 | - | 文科 |
| 食品科學與工程 （(中外合作辦學)） | 山西 | 2021/本二B | 50 | 20 | - | 理科 |
| 工程管理 （(中外合作辦學)） | 山西 | 2021/本二B | 51 | 15 | - | 理科 |
| 廣告學 （(中外合作辦學)） | 山西 | 2021/本二B | 07 | 15 | - | 文科 |
3、2020武漢輕工大學在山西的招生計劃和人數代碼4
| 專業名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 金融學 | 山西 | 2020/本二A | 01 | 1 | - | 文科 |
| 國際經濟與貿易 | 山西 | 2020/本二A | 02 | 2 | - | 文科 |
| 漢語言文學 | 山西 | 2020/本二A | 03 | 1 | - | 文科 |
| 外國語言文學類 （(包含專業英語、翻譯)(外語語種英語)） | 山西 | 2020/本二A | 04 | 2 | - | 文科 |
| 工商管理類 （(包含專業工商管理、會計學)） | 山西 | 2020/本二A | 05 | 2 | - | 文科 |
| 文化產業管理 | 山西 | 2020/本二A | 06 | 1 | - | 文科 |
| 行政管理 | 山西 | 2020/本二A | 07 | 1 | - | 文科 |
| 外國語言文學類 （(包含專業英語、翻譯)(外語語種英語)） | 山西 | 2020/本二A | 30 | 2 | - | 理科 |
| 信息與計算科學 | 山西 | 2020/本二A | 31 | 2 | - | 理科 |
| 生物技術 | 山西 | 2020/本二A | 32 | 4 | - | 理科 |
| 機械類 （(包含專業機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、過程裝備與控制工程)） | 山西 | 2020/本二A | 33 | 2 | - | 理科 |
| 材料化學 | 山西 | 2020/本二A | 34 | 1 | - | 理科 |
| 電氣工程及其自動化 | 山西 | 2020/本二A | 35 | 2 | - | 理科 |
| 電子信息類 （(包含專業通信工程、電子信息科學與技術)） | 山西 | 2020/本二A | 36 | 2 | - | 理科 |
| 自動化 | 山西 | 2020/本二A | 37 | 1 | - | 理科 |
| 計算機類 （(包含專業計算機科學與技術、軟件工程)） | 山西 | 2020/本二A | 38 | 2 | - | 理科 |
| 數據科學與大數據技術 | 山西 | 2020/本二A | 39 | 2 | - | 理科 |
| 土木類 （(包含專業土木工程、給排水科學與工程)） | 山西 | 2020/本二A | 40 | 4 | - | 理科 |
| 化學工程與工藝 | 山西 | 2020/本二A | 41 | 3 | - | 理科 |
| 制藥工程 | 山西 | 2020/本二A | 42 | 2 | - | 理科 |
| 包裝工程 | 山西 | 2020/本二A | 43 | 1 | - | 理科 |
| 環境工程 | 山西 | 2020/本二A | 44 | 2 | - | 理科 |
| 食品科學與工程類 （(包含專業食品科學與工程、食品質量與安全、糧食工程)） | 山西 | 2020/本二A | 45 | 4 | - | 理科 |
| 建筑學 （(五年)） | 山西 | 2020/本二A | 46 | 1 | - | 理科 |
| 生物工程 | 山西 | 2020/本二A | 47 | 1 | - | 理科 |
| 生物制藥 | 山西 | 2020/本二A | 48 | 1 | - | 理科 |
| 工商管理類 （(包含專業工商管理、會計學)） | 山西 | 2020/本二A | 49 | 3 | - | 理科 |
| 文化產業管理 | 山西 | 2020/本二A | 50 | 1 | - | 理科 |
| 物流管理 | 山西 | 2020/本二A | 51 | 2 | - | 理科 |
| 旅游管理 | 山西 | 2020/本二A | 52 | 1 | - | 理科 |
| 廣告學 （(中外合作辦學)(只錄取有專業志愿考生)） | 山西 | 2020/本二B | 08 | 15 | - | 文科 |
| 食品科學與工程 （(中外合作辦學)(只錄取有專業志愿考生)） | 山西 | 2020/本二B | 53 | 20 | - | 理科 |
| 工程管理 （(中外合作辦學)(只錄取有專業志愿考生)） | 山西 | 2020/本二B | 54 | 15 | - | 理科 |
三、武漢輕工大學的最新學校簡介
武漢輕工大學創建于1951年，位于有“九省通衢”之稱的湖北省武漢市，是全國最早培養糧食行業專門人才的學校，先后隸屬于原國家糧食部、商業部、國內貿易部，1998年實行中央和地方共建，以湖北省管理為主的管理體制，是國家糧食和物資儲備局與湖北省人民政府共建高校、湖北省國內一流學科建設高校和湖北省第一批本科招生高校。學�，F有常青和金銀湖兩個校區，占地面積100萬平方米；現設17個教學院（部），舉辦有國際教育學院和繼續教育學院；全日制在校本科生、研究生20000余人；校舍建筑面積60萬平方米；教學科研儀器設備總值3.68億元；圖書館館藏紙質文獻177萬余冊，數據庫53種，電子圖書187萬余冊，是湖北省研究級文獻收藏單位和湖北省自動化水平優秀級圖書館。學校把“立德樹人”放在首位，大力實施“質量立�！睉鹇�。積極探索人才培養模式改革與創新，著力培養理論基礎扎實、知識結構合理、實踐能力強、綜合素質高、社
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