2006
公辦
綜合
省政府
?
河北
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招生省份 | 招生年份 | 科目 | 批次 | 招生專業 | 招生人數 | 學費學制 |
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河北 | 2022 | 物理 | ? | (公辦) | 127 | -年 -/年 |
河北 | 2022 | 物理 | ? | 建筑工程技術 | 10 | 3年 5000/年 |
河北 | 2022 | 物理 | ? | 智能控制技術 | 6 | 3年 5000/年 |
河北 | 2022 | 物理 | 專科 | 工業機器人技術 | 2 | 3年 5000/年 |
河北 | 2022 | 物理 | ? | 電氣自動化技術 | 2 | 3年 5000/年 |
河北 | 2022 | 物理 | ? | 汽車技術服務與營銷 | 5 | 3年 5000/年 |
河北 | 2022 | 物理 | ? | 物聯網應用技術 | 5 | 3年 5000/年 |
河北 | 2022 | 物理 | 專科 | 計算機應用技術 | 1 | 3年 5000/年 |
河北 | 2022 | 物理 | ? | 計算機網絡技術 | 2 | 3年 5000/年 |
河北 | 2022 | 物理 | ? | 軟件技術 | 2 | 3年 5000/年 |
河北 | 2022 | 物理 | ? | 虛擬現實技術應用 | 4 | 3年 5000/年 |
河北 | 2022 | 物理 | 專科 | 動漫制作技術 | 5 | 3年 5000/年 |
河北 | 2022 | 物理 | ? | 嬰幼兒托育服務與管理 | 3 | 3年 5000/年 |
河北 | 2022 | 物理 | 專科 | 大數據與會計 | 7 | 3年 5000/年 |
河北 | 2022 | 物理 | ? | 電子商務 | 9 | 3年 5000/年 |
河北 | 2022 | 物理 | ? | 旅游管理 | 5 | 3年 5000/年 |
河北 | 2022 | 物理 | ? | 環境藝術設計 | 17 | 3年 5000/年 |
河北 | 2022 | 物理 | ? | 廣告藝術設計 | 14 | 3年 5000/年 |
河北 | 2022 | 物理 | ? | 民族傳統技藝(緙絲方向) | 6 | 3年 5000/年 |
河北 | 2022 | 物理 | 專科 | 早期教育(師范類) | 5 | 3年 3500/年 |
河北 | 2022 | 物理 | ? | 學前教育(師范類) | 7 | 3年 3500/年 |
河北 | 2022 | 物理 | ? | 小學教育(師范類) | 10 | 3年 3500/年 |
河北 | 2022 | 歷史 | ? | (公辦) | 126 | -年 -/年 |
河北 | 2022 | 歷史 | ? | 建筑工程技術 | 10 | 3年 5000/年 |
河北 | 2022 | 歷史 | 專科 | 智能控制技術 | 7 | 3年 5000/年 |
河北 | 2022 | 歷史 | ? | 工業機器人技術 | 2 | 3年 5000/年 |
河北 | 2022 | 歷史 | ? | 電氣自動化技術 | 2 | 3年 5000/年 |
河北 | 2022 | 歷史 | ? | 汽車技術服務與營銷 | 5 | 3年 5000/年 |
河北 | 2022 | 歷史 | ? | 物聯網應用技術 | 5 | 3年 5000/年 |
河北 | 2022 | 歷史 | ? | 計算機應用技術 | 2 | 3年 5000/年 |
河北 | 2022 | 歷史 | ? | 計算機網絡技術 | 1 | 3年 5000/年 |
河北 | 2022 | 歷史 | ? | 軟件技術 | 2 | 3年 5000/年 |
河北 | 2022 | 歷史 | ? | 虛擬現實技術應用 | 4 | 3年 5000/年 |
河北 | 2022 | 歷史 | 專科 | 動漫制作技術 | 5 | 3年 5000/年 |
河北 | 2022 | 歷史 | ? | 嬰幼兒托育服務與管理 | 3 | 3年 5000/年 |
河北 | 2022 | 歷史 | 專科 | 大數據與會計 | 6 | 3年 5000/年 |
河北 | 2022 | 歷史 | ? | 電子商務 | 8 | 3年 5000/年 |
河北 | 2022 | 歷史 | 專科 | 旅游管理 | 5 | 3年 5000/年 |
河北 | 2022 | 歷史 | ? | 環境藝術設計 | 16 | 3年 5000/年 |
河北 | 2022 | 歷史 | ? | 廣告藝術設計 | 14 | 3年 5000/年 |
河北 | 2022 | 歷史 | 專科 | 民族傳統技藝(緙絲方向) | 7 | 3年 5000/年 |
河北 | 2022 | 歷史 | ? | 早期教育(師范類) | 4 | 3年 3500/年 |
河北 | 2022 | 歷史 | 專科 | 學前教育(師范類) | 8 | 3年 3500/年 |
河北 | 2022 | 歷史 | ? | 小學教育(師范類) | 10 | 3年 3500/年 |
山西 | 2022 | 理科 | ? | (定州) | 5 | -年 -/年 |
山西 | 2022 | 理科 | 專科 | 學前教育(師范類) | 2 | 3年 3500/年 |
山西 | 2022 | 理科 | ? | 小學教育(師范類) | 3 | 3年 3500/年 |
山西 | 2022 | 文科 | 專科 | (定州) | 6 | -年 -/年 |
山西 | 2022 | 文科 | ? | 學前教育(師范類) | 3 | 3年 3500/年 |
山西 | 2022 | 文科 | ? | 小學教育(師范類) | 3 | 3年 3500/年 |
吉林 | 2022 | 理科 | ? | (河北省定州市,14103) | 2 | -年 -/年 |
吉林 | 2022 | 理科 | ? | 大數據與會計 | 2 | 3年 5000/年 |
安徽 | 2022 | 理科 | 專科 | 3 | -年 -/年 | |
安徽 | 2022 | 理科 | ? | 學前教育(師范)(3500元/年) | 3 | 3年 3500/年 |
安徽 | 2022 | 文科 | ? | 2 | -年 -/年 | |
安徽 | 2022 | 文科 | 專科 | 學前教育(師范)(3500元/年) | 2 | 3年 3500/年 |
山東 | 2022 | 綜合 | 2段 | (河北公辦) | 10 | -年 -/年 |
山東 | 2022 | 綜合 | 2段 | 小學教育(師范類) | 10 | 3年 3500/年 |
廣東 | 2022 | 物理 | ? | (專業組502) | 10 | -年 -/年 |
廣東 | 2022 | 物理 | 專科 | 計算機應用技術住宿費:待定,辦學地點:河北省定州市, | 2 | 3年 5000/年 |
廣東 | 2022 | 物理 | ? | 計算機網絡技術住宿費:待定,辦學地點:河北省定州市, | 2 | 3年 5000/年 |
廣東 | 2022 | 物理 | 專科 | 學前教育住宿費:待定,辦學地點:河北省定州市, | 3 | 3年 3500/年 |
廣東 | 2022 | 物理 | ? | 小學教育住宿費:待定,辦學地點:河北省定州市, | 3 | 3年 3500/年 |
廣東 | 2022 | 歷史 | ? | (專業組501) | 10 | -年 -/年 |
廣東 | 2022 | 歷史 | ? | 計算機應用技術住宿費:待定,辦學地點:河北省定州市 | 2 | 3年 5000/年 |
廣東 | 2022 | 歷史 | ? | 計算機網絡技術住宿費:待定,辦學地點:河北省定州市 | 2 | 3年 5000/年 |
廣東 | 2022 | 歷史 | ? | 學前教育住宿費:待定,辦學地點:河北省定州市 | 3 | 3年 3500/年 |
廣東 | 2022 | 歷史 | ? | 小學教育住宿費:待定,辦學地點:河北省定州市 | 3 | 3年 3500/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 專科 | (地址河北省定州市刀槍街3號)認同四川省少數民族地區加分項目,但分值最高20分。 | 55 | -年 -/年 |
四川 | 2022 | 理科 | ? | 大數據與會計 | 8 | 3年 5000/年 |
四川 | 2022 | 理科 | ? | 學前教育師范類 | 7 | 3年 3500/年 |
四川 | 2022 | 理科 | ? | 軟件技術 | 2 | 3年 5000/年 |
四川 | 2022 | 理科 | 專科 | 廣告藝術設計 | 5 | 3年 5000/年 |
四川 | 2022 | 理科 | ? | 旅游管理 | 5 | 3年 5000/年 |
四川 | 2022 | 理科 | ? | 電子商務 | 10 | 3年 5000/年 |
四川 | 2022 | 理科 | ? | 小學教育師范類 | 18 | 3年 3500/年 |
四川 | 2022 | 文科 | ? | (地址:河北省定州市刀槍街3號)(認同四川省少數民族地區加分項目,但分值最高20分。) | 55 | -年 -/年 |
四川 | 2022 | 文科 | ? | 軟件技術 | 2 | 3年 5000/年 |
四川 | 2022 | 文科 | ? | 大數據與會計 | 7 | 3年 5000/年 |
四川 | 2022 | 文科 | ? | 電子商務 | 10 | 3年 5000/年 |
四川 | 2022 | 文科 | 專科 | 旅游管理 | 5 | 3年 5000/年 |
四川 | 2022 | 文科 | ? | 廣告藝術設計 | 5 | 3年 5000/年 |
四川 | 2022 | 文科 | ? | 學前教育(專業備注師范類) | 7 | 3年 3500/年 |
四川 | 2022 | 文科 | ? | 小學教育(專業備注師范類) | 19 | 3年 3500/年 |
貴州 | 2022 | 理科 | 專科 | (河北保定) | 69 | -年 -/年 |
貴州 | 2022 | 理科 | ? | 大數據與會計(語種:不限) | 2 | 3年 5000/年 |
貴州 | 2022 | 理科 | ? | 旅游管理(語種:不限) | 5 | 3年 5000/年 |
貴州 | 2022 | 理科 | ? | 動漫制作技術(語種:不限) | 7 | 3年 5000/年 |
貴州 | 2022 | 理科 | ? | 物聯網應用技術(語種:不限) | 6 | 3年 5000/年 |
貴州 | 2022 | 理科 | ? | 學前教育(師范)(語種:不限) | 15 | 3年 3500/年 |
貴州 | 2022 | 理科 | ? | 環境藝術設計(語種:不限) | 5 | 3年 5000/年 |
貴州 | 2022 | 理科 | ? | 小學教育(師范)(語種:不限) | 21 | 3年 3500/年 |
貴州 | 2022 | 理科 | ? | 建筑工程技術(語種:不限) | 8 | 3年 5000/年 |
貴州 | 2022 | 文科 | ? | (河北保定) | 67 | -年 -/年 |
貴州 | 2022 | 文科 | 專科 | 動漫制作技術(語種:不限) | 8 | 3年 5000/年 |
貴州 | 2022 | 文科 | ? | 小學教育(師范)(語種:不限) | 20 | 3年 3500/年 |
貴州 | 2022 | 文科 | 專科 | 學前教育(師范)(語種:不限) | 15 | 3年 3500/年 |
貴州 | 2022 | 文科 | ? | 物聯網應用技術(語種:不限) | 6 | 3年 5000/年 |
貴州 | 2022 | 文科 | ? | 建筑工程技術(語種:不限) | 8 | 3年 5000/年 |
貴州 | 2022 | 文科 | 專科 | 旅游管理(語種:不限) | 5 | 3年 5000/年 |
貴州 | 2022 | 文科 | ? | 環境藝術設計(語種:不限) | 5 | 3年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 理科 | ? | (保定市) | 57 | -年 -/年 |
甘肅 | 2022 | 理科 | ? | 智能控制技術 | 5 | 3年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 理科 | ? | 工業機器人技術 | 10 | 3年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 理科 | ? | 電氣自動化技術 | 10 | 3年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 理科 | 專科 | 物聯網應用技術 | 4 | 3年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 理科 | ? | 虛擬現實技術應用 | 5 | 3年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 理科 | 專科 | 嬰幼兒托育服務與管理 | 5 | 3年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 理科 | ? | 大數據與會計 | 10 | 3年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 理科 | ? | 電子商務 | 5 | 3年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 理科 | 專科 | 環境藝術設計 | 3 | 3年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 文科 | ? | (保定市) | 57 | -年 -/年 |
甘肅 | 2022 | 文科 | ? | 智能控制技術 | 5 | 3年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 文科 | ? | 工業機器人技術 | 10 | 3年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 文科 | ? | 電氣自動化技術 | 10 | 3年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 文科 | 專科 | 物聯網應用技術 | 4 | 3年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 文科 | ? | 虛擬現實技術應用 | 5 | 3年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 文科 | ? | 嬰幼兒托育服務與管理 | 5 | 3年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 文科 | ? | 大數據與會計 | 11 | 3年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 文科 | 專科 | 電子商務 | 5 | 3年 5000/年 |
甘肅 | 2022 | 文科 | ? | 環境藝術設計 | 2 | 3年 5000/年 |