渭南職業技術學院是2004年經陜西省人民政府批準、教育部備案，由原陜西省中醫學校、陜西省大荔師范學校、陜西省蒲城師范學校、陜西省渭南農業學校等４所學校合并而成，渭南市人民政府直屬的唯一一所全日制公辦普通高等學校。辦學歷史可追溯到1905年的“同州實業中學堂”，學院為“全國文明單位”“國家優質專科高職院校建設單位”“教育部現代學徒制試點單位”“陜西教育改革創新示范學�！薄叭珖�首批‘1+X’證書制度試點院校”“陜西省高職雙一流專業建設院�！薄瓣兾魇∈痉缎愿呗氃盒！薄瓣兾魇∮螂p高專業群建設單位”，是渭南職業教育集團牽頭單位。 學院歷經一百多年的發展，先后為社會培養了10多萬名技術技能人才，廣泛分布在教育、衛生、農林、畜牧等各個行業，為國家經濟社會發展作出了重要貢獻，涌現出了如著名政治家和書法家寇遐，第十二屆全國政協副主席、中國科協主席韓啟德，陜西省原副省長王雙錫，陜西省教育廳原廳長張克儉，西安交通大學原校長陳吾愚等知名校友。學院研究員劉壽山編撰的400余萬字專著《中藥研究文獻摘要》，開啟了近代中藥研究先河，被譽為“繼《本草綱目》之后又一部綜合性中藥文獻巨著”，1978年榮獲全國科學大會獎、陜西省人民政府科技成果一等獎。 學院地處陜西東大門渭南市，東臨華山，西望西安，北依渭水，南眺秦嶺，風景秀美，交通便捷，歷史文化底蘊豐厚。學院有高新、朝陽兩個校區，占地面積880畝，建筑面積36.94萬平方米。全日制三年制高職學生在校人數12000余人�，F有教職工966（含附屬醫院107人）人，其中專職教師556人，教授、副教授186人，博士、碩士研究生333人，雙師型教師354人；聘請兼職教師166人，行業導師60人；陜西省科技新星、省級教學名師等省市級以上稱號人才27人。擁有館藏圖書99.47萬冊，數字終端數3317臺，校內實驗實訓室261個，擁有4個中央財政支持的高職教育實訓基地,2個省級示范性實訓基地和6個校企共建實訓基地，校外實訓基地243個。 學院緊緊圍繞經濟社會發展需要，以就業為導向，走產教融合發展道路。下設10個教學單位，開設三年制高職專業47個、五年制高職專業7個，涉及醫藥衛生、公共管理與服務、食品藥品與糧食、教育與體育、農林牧漁、生物與化工、財經商貿、旅游、文化藝術、交通運輸、電子與信息、裝備制造、資源環境與安全、土木建筑等14個專業大類、30個專業類，形成以醫藥、教育類專業為主干，財經商貿、裝備制造類專業為兩翼，建筑、農林類等專業為延伸的專業格局，基本構建了適應區域經濟社會發展的主干專業體系。 近三年來，學院榮獲省級教學成果獎二等獎2項；教師教學能力比賽榮獲省級一等獎1項、二等獎4項、三等獎11項。獲批“十四五”首批職業教育國家規劃教材1部、省級“十四五”首批職業教育國家規劃教材6部，榮獲省級職業教育優秀教材二等獎2部，主參編教材36部。獲批省級專業教學資源庫1個、省級在線精品課程8門、省級課程思政示范課項目3項、課程思政教學團隊3個。獲得省級以上學生技能大賽和雙創大賽獎140項，其中：國家級二等獎3項、三等獎6項，省級一等獎13項，二等獎49項、三等獎46項；1金 10銀12銅。先后承辦了陜西省職業院校護理技能、養老服務技能、臨床技能大賽。 近三年來，承擔省級科研項目25項，市廳級科研項目46項；取得專利51項；發表論文300余篇；獲批組建市級工程中心2個，省級工程中心2個，獲得陜西省高等學�？茖W技術研究優秀成果三等獎1項，陜西省科學實驗展演大賽三等獎1項，陜西省科技工作者創新創業大賽三等獎1項，渭南市最美科技工作者1人。 學院堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，圍繞學院“12116”總體工作部署（即以政治建設為統領，以“雙高計劃”和“六校聯創”為目標，以11項規劃任務和重點工程為抓手，以堅持黨的領導、依法治校、學生為本、改革創新、產教融合、底線思維為原則），堅持把立德樹人作為根本任務，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，推進全員育人，全程育人、全方位育人；著力推動思政課改革創新，與渭華干部學院等9家單位共建大學生愛國主義教育和紅色教育研學基地，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，充分發揮渭南本土校史紅色資源優勢，涵育校園文化紅色特質，深入推進紅色資源進校園、進教材、進課堂，讓紅色文化成為鑄魂育人的精神動力和育人品牌，不斷鞏固和發展為黨育人、為國育才的堅強陣地。 學院以“明德、篤行、精技、強能”為校訓，秉承“頂天立地、內外兼修”的辦學理念，堅持“遵循規律、文化引領、改革創新、開放融合”的辦學思想和“面向職業辦學、貼近產業辦學、瞄準就業辦學、政校行企聯動辦學”的辦學思路，不斷踐行“服務學生成長、成才、成功，服務行業、企業、產業，服務經濟社會發展”的“三服務”辦學宗旨，全面提高綜合辦學實力和人才培養水平，把學院建設成為高技能人才培養和科技應用與開發的重要基地。學院堅持全日制普通教育與成人繼續教育并重、培養與培訓并舉，搭建在校生、社會考生學歷提升和職業技能培訓立體互通平臺，開展職業資格和專業技能“多證書”教育。除獨立舉辦高等學歷繼續教育外，還與西北農林科技大學、北京中醫藥大學等高校聯合開展高等學歷繼續教育，為廣大學生提供豐富的多元選擇。 學院積極服務國家發展戰略，承擔渭南市落實“中國+中亞五國”外長第二次會晤成果工作任務，承擔“現代農業科教實訓中心”建設和“中亞五國職業農民培訓”項目，首批20名塔吉克斯坦與烏茲別克斯坦學員完成培訓，被新華社報道，單日瀏覽量150多萬人次。入圍“第二批乍得國家職業標準共建互認項目—中醫養生與護理（3級）教學標準”共建單位。承擔中非職業教育聯盟處坦桑尼亞《基礎護理》《外科護理》國家課程標準和課程資源開發項目和坦桑尼亞國家課程標準和課程資源開發項目。 學院用好“千萬工程”經驗，加大對兩聯一包村支持力度，爭創全國鄉村振興典型案例、陜西高�！半p百工程”先進單位。發揮渭南鄉村振興干部培訓基地作用。推進檢測中心、果業研究院協同融合發展。穩步實施澄城縣“雙百工程”結對幫扶，落實好年度優質農產品引進戰略框架協議，推進產學研一體化示范基地建設。連續多年被評為全省高�！半p百工程”先進單位。學院全面貫徹新時代黨的治藏方略，積極響應中央和省委省政府援藏工作部署，主動對接阿里地區。自2020年開始，與阿里職校簽訂對口幫扶框架協議，從“馬背診所”和“云端幼教”兩個精準教培項目入手，為藏區培養鄉村醫生和幼教師資。持續開展送教入藏，促進各族師生交往交流，助推阿里職業教育高質量發展。 學院堅持走內涵發展、科學發展、轉型發展之路，在舉辦高職教育的19年中，歷經人才培養工作評估、省級示范校建設、國家優質校建設、雙一流建設、內部質量保障體系診斷與改進、提質培優等歷程，辦學水平和人才培養質量穩步提升，綜合實力和社會影響力顯著增強。目前，學院全體師生員工在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下，以立德樹人為根本，以提質培優項目為抓手，以服務區域和全省高質量發展為路徑，以推進“雙高計劃”建設進而發展本科職教為目標，踔厲奮發，篤行不怠，在“十四五”發展新征程上闊步前進。（數據統計截止2024年2月）