學校簡介 湛江科技學院坐落在中國大陸最南端的美麗港城湛江市，是一所全日制普通本科院校。學校于1999年由廣東海洋大學與湛江寸金教育集團合作創辦，2006年經教育部批準為獨立學院，2021年經教育部批準轉設為獨立設置的民辦普通本科高校。 經過20余年的建設和發展，學校已成為粵西地區規模最大、具有重要區域性影響、辦學特色鮮明的民辦本科高校，先后獲得“廣東民辦教育突出貢獻獎”“中華文化傳承基地”“廣東省綠色校園”“湛江市園林式單位”等榮譽稱號。 辦學思路與目標 湛江科技學院已經站在新的起點上，學校正處于落實高質量發展新理念、邁入內涵式發展新階段、形成高水平發展新格局的歷史新方位。 新時代學校辦學治校的新思路：學校確立了“質量立校、人才興校、特色強校、服務榮校、文化名�！钡霓k學思路；堅持“應地所需、依地而建、為地所用、因地而興、受地所托、順勢而為”的基本方略；進一步強化人才培養的中心地位、專業建設的龍頭地位、教學條件的保障地位、師資隊伍的關鍵地位、黨建工作的核心地位、依規治校的基礎地位，沉心靜氣抓好教學基本建設，積極穩妥推進教學改革，嚴格規范做好教學管理，凝心聚力提高人才培養質量。 新時代學校發展的新戰略：學校根據區域經濟社會發展的需求，按照新校名賦予的辦學新功能，確定了創新發展“新工科”、積極發展“新文科”、聚焦發展“新商科”、聯合發展“新醫科”的發展戰略。通過新增醫學門類的學科專業增加“科技”新元素，通過新辦“大數據管理與應用”新專業，為“新商科”賦能數字經濟的新技術，通過學科交叉融合改造傳統老專業，體現當代科技發展的新要求。 新時代學校發展的新目標：在“十四五”期間通過內涵發展、特色發展、加快發展，學校的經濟學類、金融學類、工商管理類、管理學類等“新商科”專業群具有明顯優勢，機械類、計算機類、土木工程類等“新工科”專業群發展勢頭強勁，語言、藝術類等專業具有自身特點，中醫學類專業具有一定基礎；初步構建起學校的發展戰略與區域經濟社會事業發展相同步、學校的學科專業結構與區域經濟主導產業相適應、學校的科技創新與區域經濟發展技術需求相銜接、學校的人才培養目標與區域所需的專業人才職業能力要求相匹配的事業發展新格局。把學校建成在國內民辦高校中有一定影響、廣東有重要地位、粵東西北地區有標桿示范作用的創新創業型大學。 新時代學校發展的新定位：根據本科院校建設發展規律，學校在深入研究區域經濟社會事業發展規劃的基礎上，從辦學目標、服務面向、辦學類型、學科專業、人才培養目標五個維度形成了學校發展的新定位。 辦學目標定位：建設具有鮮明應用特色的創新創業型大學。 服務面向定位：立足粵西地區、扎根廣東，積極融入粵港澳大灣區和北部灣城市群、主動對接海南自由貿易港，服務國家“一帶一路”建設。 辦學類型定位：以培養應用型本科人才為核心和主體，創造條件開展專業學位研究生教育；積極拓展國際教育、適度發展繼續教育。 學科專業定位：以工學、經濟學、管理學為主體，文學、藝術學為兩翼，以教育學、醫學為重要補充的多科性本科院校。 人才培養目標定位：培養具有良好職業素養和創新精神，具有寬厚的基礎知識和較好的專業知識，具有較高的外語水平和信息技術應用能力，具有較強的創新創業核心素養和創新創業關鍵能力的高素質應用型人才。 機構設置 學校下設15個二級學院，16個黨政管理機構及群團組織；設有4個行業產業學院——“華為信息網絡技術學院”“智能財務產業學院”“智慧城鄉建設產業學院”“濱海智慧旅游產業學院”；7個科研創新平臺——“北部灣發展研究中心”“生豬產業研究所”“北部灣植物生態與景觀研究中心”“粵西數智會計發展研究中心”“沿南海經濟帶研究院”“媒體融合研究所”“濱海數字文旅研究中心”；3個省級實驗教學示范中心——“經濟管理實驗教學示范中心”“智能財務實驗教學示范中心”“智能制造技術實驗教學示范中心”。 辦學條件 學校擁有現代化的大學校園，現有麻章、新湖兩個校區，校園占地面積1980余畝，校舍建筑面積近74萬平方米。新湖校區2020年以來均被列入廣東省重點建設項目，按照“現代化、智慧型、書院式”的建設目標，匠心獨運打造中西合璧、湖光秀色的巍巍學府，將中國傳統書院理念貫穿始終，以校園中軸線為脊，以文理湖為翼，以中軸延展至美麗的湖水為景，校園布局猶如“大鵬展翅”，表達了湛江科技學院展翅騰飛，實現跨越式發展的辦學愿景。麻章校區建筑以明快的橙色為主色調，象征青年大學生青春活力，古樸的鐘樓警示莘莘學子珍惜時光，切勿虛度光陰，校區建筑功能劃分合理，建筑風格獨特，建筑寓意深刻，建筑群樓錯落有致，彰顯校園濃郁的人文氣息和深厚的辦學底蘊。 學校圖書館由麻章校區和新湖校區兩館組成，館舍建筑面積超2萬平方米，圖書館環境優美、功能齊全、資源豐富，能夠為師生提供藏、借、閱一體化和跨校區“一證通”借閱模式新服務，是廣大師生潛心學問、探究真理的理想圣地。圖書館館藏資源豐富、種類齊全、結構合理、層次分明，現有館藏紙質圖書218.7萬冊，電子圖書119.6萬冊（種）；學校長期訂購紙質中外文報刊535種，中國知網（CNKI）學術期刊庫等17個數據庫；擁有電子博、碩士論文473.95萬篇，電子期刊37.29萬冊，形成了紙質資源和電子資源兼備、文字類資源和多媒體類資源互補、與全國圖書館資源文獻共享三個層次分明的文獻資源保障體系，能夠為全校學生學習、教師科研提供全方位的文獻資源信息服務。 學校高水平推進“新工科”“新商科”“新文科”實驗室建設，建成校內實驗室213個，總建筑面積超2.8萬平方米；校外實踐教學基地216個；新建“金工實訓樓”總建筑面積超2.4萬平方米，將于2024年下半年陸續投入使用。近三年，學校新增實驗室50余間，如消費者行為大數據實驗室、大數據分析與應用實驗室、大數據審計實驗室、數字化視聽語言實驗室、IMac非線性剪輯實驗室、數字多媒體設計與開發實驗室、微格實訓室、3D打印模型實驗室、中醫藥實驗教學中心等實驗室建設與時俱進，領先同類院校。 師資隊伍 學校高度重視師資隊伍建設，大力實施“人才強�！睉鹇裕�推出“優秀人才支持計劃”“黃大年式教師團隊創建計劃”“高層次人才引進計劃”“柔性引進高層次人才計劃”“資助教職工攻讀博士學位計劃”“學科專業帶頭人培育計劃”“創新創業導師人才庫計劃”，引育優秀人才，形成了一支“師德高尚、業務精湛、潛心育人、充滿活力”的高水平教師隊伍。 學校現有教師近1300人，其中高級職稱近350人，有海外留學背景的博士、碩士近200人。廣大教師扎根杏壇、嚴謹治學，教學科研成果豐碩。近年，獲國家級和省級科研項目24項、教育部產學合作協同育人項目71項、省級教學比賽等級獎116項、省級質量工程項目(含教改項目)立項44項，開設有省級精品課程5門、省一流課程5門、省思政課程（堂）7門。 人才培養 學校面向全國9個�。ㄊ�、區）招生，現有全日制在校生近30200人。已有8萬多名德才兼備的畢業生走出校門，深耕在湛江和省內外經濟社會發展的各行各業，得到社會各界廣泛認可。學生積極參加各級各類競賽活動，截止2024年1月，學科競賽獲得國家級獎項186項、省級獎項559項，展現出扎實的專業理論基礎、過硬的實踐實操能力和寬廣的專業視野，畢業生以其“工作作風踏實、理論基礎扎實、實踐能力真實”品牌形象贏得社會各界的廣泛認同和高度贊譽。 學科專業 學校以工學、經濟學、管理學為主體，文學、藝術學為兩翼，以教育學、醫學為重要補充，開設有51個本科專業、7個�？茖�業，涉及經、文、工、教、管、藝、農、醫8大學科門類，現有會計學、英語語言文學2個廣東省高校重點培育學科，有會計學、英語2個省級一流專業，有音樂學、園林、國際經濟與貿易3個省級特色專業。 科學研究 近三年，學校獲省、市各類科研項目立項324項；發表學術論文1314篇，其中被SCI、SSCI、EI、CSCD、CSSCI（含擴展版）、CSCD(含擴展版）、EI會議、中文核心期刊收錄共164篇；獲授權專利（含著作權）105項；出版專著75部，其中全國百佳圖書出版單位出版專著26部。 對外交流與合作 學校以建立粵西地區具有鮮明特色的國際化品牌校園為目標，以培養具有國際化發展能力、全球勝任力的新時代人才為主線，緊跟高等教育國際化的新形勢，務實開拓國際市場。在學校的專任教師隊伍中，活躍著來自加拿大、日本、歐洲等外籍教師的身影。學校與英國、澳大利亞、泰國、日本、韓國和港澳臺地區等三十多個國家及地區的教育機構與高校簽訂了聯合培養協議，開展本升碩、交換生、短期研學、帶薪實習等多國際交流與合作項目。同時，學校定期開展國際志愿者活動，鼓勵在校學生積極參與國際支教活動，赴泰國、柬埔寨等地開展華文教學活動。近年來選派900余名師生赴境外進行交流學習，為社會輸送了一批具有國際化視野的精英人才，同時吸納外國籍學生到我校進行長短期交流學習。 （2024年4月更新）