銀川能源學院在河北高考專業招生計劃(人數+代碼)
更新：2024-08-21 05:18:36 高考升學網一、銀川能源學院在河北專業招生計劃(人數+代碼)
1、銀川能源學院在河北的能源經濟專業招生人數為2人;
2、銀川能源學院在河北的社會工作專業招生人數為2人;
3、銀川能源學院在河北的土木工程（每年選派優秀學生，以“1+2+1”或“2+1+1”的模式與福州大學聯合培養）招生人數為12人;
4、銀川能源學院在河北的風景園林（與臺灣樹德科技大學聯合培養）招生人數為5人;
5、銀川能源學院在河北的能源經濟專業招生人數為2人;
6、銀川能源學院在河北的商務英語（本碩聯合培養國際班）招生人數為6人;
二、銀川能源學院在在河北高考專業招生計劃和人數代碼
1、2022銀川能源學院在河北的招生計劃和人數代碼4
| 專業名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 能源經濟 | 河北 | 2022/本科 | 13 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 金融工程 （與自治區金融工作局合作共建） | 河北 | 2022/本科 | 14 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 社會工作 | 河北 | 2022/本科 | 15 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 學前教育 | 河北 | 2022/本科 | 16 | 6 | 物理+不限 | 物理 |
| 翻譯 （本碩聯合培養國際班） | 河北 | 2022/本科 | 17 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 商務英語 （本碩聯合培養國際班） | 河北 | 2022/本科 | 18 | 6 | 物理+不限 | 物理 |
| 機械設計制造及其自動化 （每年選派優秀學生，以“1+2+1”或“2+1+1”的模式與福州大學聯合培養） | 河北 | 2022/本科 | 19 | 24 | 物理+不限 | 物理 |
| 能源與動力工程 | 河北 | 2022/本科 | 20 | 10 | 物理+不限 | 物理 |
| 電氣工程及其自動化 （每年選派優秀學生，以“1+2+1”或“2+1+1”的模式與福州大學聯合培養） | 河北 | 2022/本科 | 21 | 23 | 物理+不限 | 物理 |
| 通信工程 （中興通訊共建產教融合示范專業） | 河北 | 2022/本科 | 22 | 7 | 物理+不限 | 物理 |
| 物聯網工程 （中興通訊共建產教融合示范專業） | 河北 | 2022/本科 | 23 | 10 | 物理+不限 | 物理 |
| 數字媒體技術 | 河北 | 2022/本科 | 24 | 10 | 物理+不限 | 物理 |
| 數據科學與大數據技術 | 河北 | 2022/本科 | 25 | 10 | 物理+不限 | 物理 |
| 土木工程 （每年選派優秀學生，以“1+2+1”或“2+1+1”的模式與福州大學聯合培養） | 河北 | 2022/本科 | 26 | 12 | 物理+不限 | 物理 |
| 化學工程與工藝 （優秀學生可報讀與福州大學合作的“閩寧合作實驗班”） | 河北 | 2022/本科 | 27 | 19 | 物理+不限 | 物理 |
| 能源化學工程 | 河北 | 2022/本科 | 28 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
| 食品質量與安全 （每年選派優秀學生，以“1+2+1”或“2+1+1”的模式與福州大學聯合培養） | 河北 | 2022/本科 | 29 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 風景園林 （與臺灣樹德科技大學聯合培養） | 河北 | 2022/本科 | 30 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
| 設施農業科學與工程 （賀蘭山葡萄基地訂單班） | 河北 | 2022/本科 | 31 | 3 | 物理+(化學或生物) | 物理 |
| 信息管理與信息系統 | 河北 | 2022/本科 | 32 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
| 工程造價 | 河北 | 2022/本科 | 33 | 8 | 物理+不限 | 物理 |
| 財務管理 （每年選派優秀學生，以“1+2+1”或“2+1+1”的模式與福州大學聯合培養） | 河北 | 2022/本科 | 34 | 10 | 物理+不限 | 物理 |
| 人力資源管理 | 河北 | 2022/本科 | 35 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 審計學 | 河北 | 2022/本科 | 36 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
| 能源經濟 | 河北 | 2022/本科 | 01 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 金融工程 （與自治區金融工作局合作共建） | 河北 | 2022/本科 | 02 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 社會工作 | 河北 | 2022/本科 | 03 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 學前教育 | 河北 | 2022/本科 | 04 | 6 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 翻譯 （本碩聯合培養國際班） | 河北 | 2022/本科 | 05 | 3 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 商務英語 （本碩聯合培養國際班） | 河北 | 2022/本科 | 06 | 6 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 食品質量與安全 （每年選派優秀學生，以“1+2+1”或“2+1+1”的模式與福州大學聯合培養） | 河北 | 2022/本科 | 07 | 4 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 風景園林 （與臺灣樹德科技大學聯合培養） | 河北 | 2022/本科 | 08 | 3 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 設施農業科學與工程 （賀蘭山葡萄基地訂單班） | 河北 | 2022/本科 | 09 | 3 | 歷史+(化學或生物) | 歷史 |
| 財務管理 （每年選派優秀學生，以“1+2+1”或“2+1+1”的模式與福州大學聯合培養） | 河北 | 2022/本科 | 10 | 10 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 人力資源管理 | 河北 | 2022/本科 | 11 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 審計學 | 河北 | 2022/本科 | 12 | 5 | 歷史+不限 | 歷史 |
2、2021銀川能源學院在河北的招生計劃和人數代碼4
| 專業名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 能源經濟 | 河北 | 2021/本科 | 01 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 金融工程 | 河北 | 2021/本科 | 02 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 社會工作 | 河北 | 2021/本科 | 03 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 學前教育 （(師范類)） | 河北 | 2021/本科 | 04 | 6 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 秘書學 （(語言文學)） | 河北 | 2021/本科 | 05 | 4 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 翻譯 （(只招英語語種考生；本碩聯合培養國際班)） | 河北 | 2021/本科 | 06 | 3 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 商務英語 （(只招英語語種考生；本碩聯合培養國際班)） | 河北 | 2021/本科 | 07 | 6 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 食品質量與安全 （(每年選派優秀學生，以“1+2+1”或“2+1+1”的模式與福州大學聯合培養)） | 河北 | 2021/本科 | 08 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 風景園林 （(該專業與臺灣樹德科技大學聯合培養)） | 河北 | 2021/本科 | 09 | 3 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 設施農業科學與工程 （(賀蘭山葡萄基地訂單班)） | 河北 | 2021/本科 | 10 | 3 | 歷史+(化學或生物) | 歷史 |
| 財務管理 （(每年選派優秀學生，以“1+2+1”或“2+1+1”的模式與福州大學聯合培養)） | 河北 | 2021/本科 | 11 | 20 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 人力資源管理 | 河北 | 2021/本科 | 12 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 審計學 | 河北 | 2021/本科 | 13 | 5 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 能源經濟 | 河北 | 2021/本科 | 14 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 金融工程 | 河北 | 2021/本科 | 15 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 社會工作 （(裸眼視力不低于4.9)） | 河北 | 2021/本科 | 16 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 學前教育 （(師范類)） | 河北 | 2021/本科 | 17 | 6 | 物理+不限 | 物理 |
| 秘書學 （(語言文學)） | 河北 | 2021/本科 | 18 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 翻譯 （(只招英語語種考生；本碩聯合培養國際班)） | 河北 | 2021/本科 | 19 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 商務英語 （(只招英語語種考生；本碩聯合培養國際班)） | 河北 | 2021/本科 | 20 | 6 | 物理+不限 | 物理 |
| 機械設計制造及其自動化 （(每年選派優秀學生，以“1+2+1”或“2+1+1”的模式與福州大學聯合培養)） | 河北 | 2021/本科 | 21 | 10 | 物理+不限 | 物理 |
| 汽車服務工程 （(希望集團所屬院校汽車專業師資班)） | 河北 | 2021/本科 | 22 | 6 | 物理+不限 | 物理 |
| 能源與動力工程 | 河北 | 2021/本科 | 23 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
| 電氣工程及其自動化 （(每年選派優秀學生，以“1+2+1”或“2+1+1”的模式與福州大學聯合培養)） | 河北 | 2021/本科 | 24 | 20 | 物理+不限 | 物理 |
| 通信工程 （(中興通訊共建產教融合示范專業)） | 河北 | 2021/本科 | 25 | 7 | 物理+不限 | 物理 |
| 物聯網工程 （(中興通訊共建產教融合示范專業)） | 河北 | 2021/本科 | 26 | 10 | 物理+不限 | 物理 |
| 數字媒體技術 | 河北 | 2021/本科 | 27 | 10 | 物理+不限 | 物理 |
| 數據科學與大數據技術 | 河北 | 2021/本科 | 28 | 10 | 物理+不限 | 物理 |
| 土木工程 （(每年選派優秀學生，以“1+2+1”或“2+1+1”的模式與福州大學聯合培養)） | 河北 | 2021/本科 | 29 | 12 | 物理+不限 | 物理 |
| 智能建造 | 河北 | 2021/本科 | 30 | 8 | 物理+不限 | 物理 |
| 化學工程與工藝 | 河北 | 2021/本科 | 31 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
| 化學工程與工藝 （(福州大學實驗班)） | 河北 | 2021/本科 | 32 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
| 能源化學工程 | 河北 | 2021/本科 | 33 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
| 食品質量與安全 （(每年選派優秀學生，以“1+2+1”或“2+1+1”的模式與福州大學聯合培養)） | 河北 | 2021/本科 | 34 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 風景園林 （(該專業與臺灣樹德科技大學聯合培養)） | 河北 | 2021/本科 | 35 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
| 設施農業科學與工程 （(賀蘭山葡萄基地訂單班)） | 河北 | 2021/本科 | 36 | 3 | 物理+(化學或生物) | 物理 |
| 信息管理與信息系統 | 河北 | 2021/本科 | 37 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
| 工程造價 | 河北 | 2021/本科 | 38 | 8 | 物理+不限 | 物理 |
| 財務管理 （(每年選派優秀學生，以“1+2+1”或“2+1+1”的模式與福州大學聯合培養)） | 河北 | 2021/本科 | 39 | 18 | 物理+不限 | 物理 |
| 人力資源管理 | 河北 | 2021/本科 | 40 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 審計學 | 河北 | 2021/本科 | 41 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
3、2020銀川能源學院在河北的招生計劃和人數代碼4
| 專業名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 財務管理 （(每年選派優秀學生，以“1+2+1”或“2+1+1”的模式與福州大學聯合培養)） | 河北 | 2020/本科 | 23 | 6 | - | 理科 |
| 學前教育 （(師范類)） | 河北 | 2020/本科 | 24 | 8 | - | 理科 |
| 審計學 | 河北 | 2020/本科 | 25 | 5 | - | 理科 |
| 數據科學與大數據技術 | 河北 | 2020/本科 | 26 | 6 | - | 理科 |
| 電氣工程及其自動化 （(每年選派優秀學生，以“1+2+1”或“2+1+1”的模式與福州大學聯合培養)） | 河北 | 2020/本科 | 27 | 20 | - | 理科 |
| 人力資源管理 | 河北 | 2020/本科 | 28 | 4 | - | 理科 |
| 土木工程 （(每年選派優秀學生，以“1+2+1”或“2+1+1”的模式與福州大學聯合培養)） | 河北 | 2020/本科 | 29 | 6 | - | 理科 |
| 秘書學 （(語言文學)） | 河北 | 2020/本科 | 30 | 2 | - | 理科 |
| 數字媒體技術 | 河北 | 2020/本科 | 31 | 6 | - | 理科 |
| 風景園林 （(每年選派優秀學生，以“1+2+1”或“2+1+1”的模式與福州大學聯合培養)） | 河北 | 2020/本科 | 32 | 4 | - | 理科 |
| 翻譯 （(只招英語語種考生)） | 河北 | 2020/本科 | 33 | 4 | - | 理科 |
| 商務英語 （(只招英語語種考生；每年選派優秀學生，以“1+2+1”或“2+1+1”的模式與福州大學聯合培養)） | 河北 | 2020/本科 | 34 | 6 | - | 理科 |
| 機械設計制造及其自動化 （(每年選派優秀學生，以“1+2+1”或“2+1+1”的模式與福州大學聯合培養)） | 河北 | 2020/本科 | 35 | 10 | - | 理科 |
| 汽車服務工程 （(每年選派優秀學生，以“1+2+1”或“2+1+1”的模式與福州大學聯合培養)） | 河北 | 2020/本科 | 36 | 3 | - | 理科 |
| 工程造價 （(BIM造價技術應用)） | 河北 | 2020/本科 | 37 | 6 | - | 理科 |
| 智能建造 | 河北 | 2020/本科 | 38 | 4 | - | 理科 |
| 化學工程與工藝 | 河北 | 2020/本科 | 39 | 5 | - | 理科 |
| 設施農業科學與工程 | 河北 | 2020/本科 | 40 | 3 | - | 理科 |
| 食品質量與安全 （(每年選派優秀學生，以“1+2+1”或“2+1+1”的模式與福州大學聯合培養)） | 河北 | 2020/本科 | 41 | 4 | - | 理科 |
| 能源化學工程 | 河北 | 2020/本科 | 42 | 3 | - | 理科 |
| 能源與動力工程 | 河北 | 2020/本科 | 43 | 6 | - | 理科 |
| 能源經濟 | 河北 | 2020/本科 | 44 | 3 | - | 理科 |
| 金融工程 （(與自治區金融工作局合作共建)） | 河北 | 2020/本科 | 45 | 3 | - | 理科 |
| 物聯網工程 （(中興通訊共建產教融合示范專業)） | 河北 | 2020/本科 | 46 | 6 | - | 理科 |
| 通信工程 （(中興通訊共建產教融合示范專業)） | 河北 | 2020/本科 | 47 | 4 | - | 理科 |
| 化學工程與工藝 （(福州大學實驗班)） | 河北 | 2020/本科 | 48 | 5 | - | 理科 |
| 財務管理 （(每年選派優秀學生，以“1+2+1”或“2+1+1”的模式與福州大學聯合培養)） | 河北 | 2020/本科 | 01 | 6 | - | 文科 |
| 學前教育 （(師范類)） | 河北 | 2020/本科 | 02 | 8 | - | 文科 |
| 審計學 | 河北 | 2020/本科 | 03 | 5 | - | 文科 |
| 數據科學與大數據技術 | 河北 | 2020/本科 | 04 | 6 | - | 文科 |
| 人力資源管理 | 河北 | 2020/本科 | 05 | 4 | - | 文科 |
| 土木工程 （(每年選派優秀學生，以“1+2+1”或“2+1+1”的模式與福州大學聯合培養)） | 河北 | 2020/本科 | 06 | 6 | - | 文科 |
| 秘書學 （(語言文學)） | 河北 | 2020/本科 | 07 | 2 | - | 文科 |
| 數字媒體技術 | 河北 | 2020/本科 | 08 | 6 | - | 文科 |
| 風景園林 （(每年選派優秀學生，以“1+2+1”或“2+1+1”的模式與福州大學聯合培養)） | 河北 | 2020/本科 | 09 | 6 | - | 文科 |
| 翻譯 （(只招英語語種考生)） | 河北 | 2020/本科 | 10 | 4 | - | 文科 |
| 商務英語 （(只招英語語種考生；每年選派優秀學生，以“1+2+1”或“2+1+1”的模式與福州大學聯合培養)） | 河北 | 2020/本科 | 11 | 6 | - | 文科 |
| 汽車服務工程 （(每年選派優秀學生，以“1+2+1”或“2+1+1”的模式與福州大學聯合培養)） | 河北 | 2020/本科 | 12 | 3 | - | 文科 |
| 工程造價 （(BIM造價技術應用)） | 河北 | 2020/本科 | 13 | 7 | - | 文科 |
| 智能建造 | 河北 | 2020/本科 | 14 | 4 | - | 文科 |
| 設施農業科學與工程 | 河北 | 2020/本科 | 15 | 3 | - | 文科 |
| 食品質量與安全 （(每年選派優秀學生，以“1+2+1”或“2+1+1”的模式與福州大學聯合培養)） | 河北 | 2020/本科 | 16 | 4 | - | 文科 |
| 能源化學工程 | 河北 | 2020/本科 | 17 | 3 | - | 文科 |
| 能源經濟 | 河北 | 2020/本科 | 18 | 3 | - | 文科 |
| 金融工程 （(與自治區金融工作局合作共建)） | 河北 | 2020/本科 | 19 | 3 | - | 文科 |
| 物聯網工程 （(中興通訊共建產教融合示范專業)） | 河北 | 2020/本科 | 20 | 5 | - | 文科 |
| 通信工程 （(中興通訊共建產教融合示范專業)） | 河北 | 2020/本科 | 21 | 4 | - | 文科 |
三、銀川能源學院的最新學校簡介
銀川能源學院（以下簡稱“學�！保┪挥趯幭幕刈遄灾螀^首府銀川市。學校初創于1999年，由寧夏寶塔石化集團有限公司投資舉辦；2004年，寧夏回族自治區人民政府正式批準設校，校名為銀川科技職業學院；2012年，教育部批準升格為普通本科院校，校名為銀川能源學院；2016年，獲學士學位授予權；2019年，學校舉辦者變更為四川希望教育產業集團有限公司。 學�，F有全日制在校生13837人，教師總數770人，自有專任教師523人，副高職稱以上教師159人，占自有專任教師的30.40%；碩博學位教師354人，占自有專任教師的67.69%；“雙師型”教師173人，占自有專任教師的33.08%。 學校現有王太校區、濱河校區和鶴泉湖三個校區，擁有完備的教育教學、實驗實訓和公共服務體系。校園占地面積98.76萬平方米，校舍總建筑面積39.30萬平方米；教學行政用房面積23.20萬平方米，生均16
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