武漢生物工程學院在海南高考專業招生計劃(人數+代碼)
更新：2024-10-17 18:27:26 高考升學網一、武漢生物工程學院在海南專業招生計劃(人數+代碼)
1、武漢生物工程學院在海南的制藥工程專業招生人數為8人;
2、武漢生物工程學院在海南的康復治療學專業招生人數為5人;
3、武漢生物工程學院在海南的園林專業招生人數為2人;
4、武漢生物工程學院在海南的市場營銷專業招生人數為5人;
5、武漢生物工程學院在海南的商務英語專業招生人數為5人;
6、武漢生物工程學院在海南的建筑工程技術專業招生人數為5人;
二、武漢生物工程學院在在海南高考專業招生計劃和人數代碼
1、2022武漢生物工程學院在海南的招生計劃和人數代碼3
| 專業名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 財務管理 | 海南 | 2022/本科 | 01 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 市場營銷 | 海南 | 2022/本科 | 02 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 漢語言文學 | 海南 | 2022/本科 | 03 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 金融工程 | 海南 | 2022/本科 | 04 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 英語 | 海南 | 2022/本科 | 05 | 10 | 不限 | 綜合 |
| 商務英語 | 海南 | 2022/本科 | 06 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 機械設計制造及其自動化 | 海南 | 2022/本科 | 07 | 5 | 物 | 綜合 |
| 工程造價 | 海南 | 2022/本科 | 08 | 6 | 物 | 綜合 |
| 土木工程 | 海南 | 2022/本科 | 09 | 5 | 物 | 綜合 |
| 計算機科學與技術 | 海南 | 2022/本科 | 10 | 10 | 物 | 綜合 |
| 數字媒體技術 | 海南 | 2022/本科 | 11 | 5 | 物 | 綜合 |
| 生物工程 | 海南 | 2022/本科 | 12 | 5 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 生物技術 | 海南 | 2022/本科 | 13 | 10 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 醫學檢驗技術 | 海南 | 2022/本科 | 14 | 10 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 制藥工程 | 海南 | 2022/本科 | 15 | 8 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 康復治療學 | 海南 | 2022/本科 | 16 | 5 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 食品科學與工程類 （包含專業：食品科學與工程、食品質量與安全、烹飪與營養教育） | 海南 | 2022/本科 | 17 | 5 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 園林 | 海南 | 2022/本科 | 18 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 生物制藥 | 海南 | 2022/本科 | 19 | 5 | 化 或 生 | 綜合 |
| 藥學 | 海南 | 2022/本科 | 20 | 5 | 化 或 生 | 綜合 |
| 中藥學 | 海南 | 2022/本科 | 21 | 5 | 化 或 生 | 綜合 |
| 環境工程技術 | 海南 | 2022/專科 | 22 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 食品檢驗檢測技術 | 海南 | 2022/�？� | 23 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 藥品生物技術 | 海南 | 2022/�？� | 24 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 藥品生產技術 | 海南 | 2022/專科 | 25 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 藥品經營與管理 | 海南 | 2022/�？� | 26 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 園林技術 | 海南 | 2022/�？� | 27 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 園林工程技術 | 海南 | 2022/�？� | 28 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 計算機應用技術 | 海南 | 2022/�？� | 29 | 10 | 不限 | 綜合 |
| 計算機網絡技術 | 海南 | 2022/�？� | 30 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 軟件技術 | 海南 | 2022/專科 | 31 | 10 | 不限 | 綜合 |
| 電子商務 | 海南 | 2022/�？� | 32 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 大數據與財務管理 | 海南 | 2022/�？� | 33 | 10 | 不限 | 綜合 |
| 市場營銷 | 海南 | 2022/專科 | 34 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 旅游管理 | 海南 | 2022/�？� | 35 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 商務英語 | 海南 | 2022/�？� | 36 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 機電一體化技術 | 海南 | 2022/�？� | 37 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 建筑工程技術 | 海南 | 2022/�？� | 38 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 工程造價 | 海南 | 2022/�？� | 39 | 10 | 不限 | 綜合 |
2、2021武漢生物工程學院在海南的招生計劃和人數代碼3
| 專業名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 商務英語 | 海南 | 2021/本科 | 01 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 金融工程 | 海南 | 2021/本科 | 02 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 英語 | 海南 | 2021/本科 | 03 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 漢語言文學 | 海南 | 2021/本科 | 04 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 財務管理 | 海南 | 2021/本科 | 05 | 6 | 不限 | 綜合 |
| 工商管理類 （包含專業市場營銷、物流管理、酒店管理、城市管理、文化產業管理、健康服務與管理） | 海南 | 2021/本科 | 06 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 機械設計制造及其自動化 | 海南 | 2021/本科 | 07 | 5 | 物 | 綜合 |
| 網絡工程 | 海南 | 2021/本科 | 08 | 5 | 物 | 綜合 |
| 計算機科學與技術 | 海南 | 2021/本科 | 09 | 6 | 物 | 綜合 |
| 土木類 （包含專業土木工程、建筑電氣與智能化、城市地下空間工程） | 海南 | 2021/本科 | 10 | 5 | 物 | 綜合 |
| 數字媒體技術 | 海南 | 2021/本科 | 11 | 5 | 物 | 綜合 |
| 工程造價 | 海南 | 2021/本科 | 12 | 6 | 物 | 綜合 |
| 生物技術 | 海南 | 2021/本科 | 13 | 6 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 環境工程 | 海南 | 2021/本科 | 14 | 5 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 制藥工程 | 海南 | 2021/本科 | 15 | 5 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 康復治療學 | 海南 | 2021/本科 | 16 | 5 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 醫學檢驗技術 | 海南 | 2021/本科 | 17 | 8 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 園林 | 海南 | 2021/本科 | 18 | 5 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 生物工程 | 海南 | 2021/本科 | 19 | 8 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 食品科學與工程類 （包含專業食品科學與工程、食品質量與安全、烹飪與營養教育） | 海南 | 2021/本科 | 20 | 3 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 生物制藥 | 海南 | 2021/本科 | 21 | 5 | 化 或 生 | 綜合 |
| 中藥學 | 海南 | 2021/本科 | 22 | 5 | 化 或 生 | 綜合 |
| 藥學 | 海南 | 2021/本科 | 23 | 5 | 化 或 生 | 綜合 |
| 藥品生物技術 | 海南 | 2021/專科 | 24 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 園林工程技術 | 海南 | 2021/�？� | 25 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 園藝技術 | 海南 | 2021/�？� | 26 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 食品檢驗檢測技術 | 海南 | 2021/�？� | 27 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 環境工程技術 | 海南 | 2021/�？� | 28 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 工程造價 | 海南 | 2021/�？� | 29 | 10 | 不限 | 綜合 |
| 建筑工程技術 | 海南 | 2021/專科 | 30 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 園林技術 | 海南 | 2021/�？� | 31 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 藥品生產技術 | 海南 | 2021/�？� | 32 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 藥品經營與管理 | 海南 | 2021/�？� | 33 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 計算機應用技術 | 海南 | 2021/�？� | 34 | 10 | 不限 | 綜合 |
| 大數據與財務管理 | 海南 | 2021/�？� | 35 | 10 | 不限 | 綜合 |
| 旅游管理 | 海南 | 2021/�？� | 36 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 電子商務 | 海南 | 2021/�？� | 37 | 10 | 不限 | 綜合 |
| 市場營銷 | 海南 | 2021/�？� | 38 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 軟件技術 | 海南 | 2021/�？� | 39 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 計算機網絡技術 | 海南 | 2021/�？� | 40 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 商務英語 | 海南 | 2021/專科 | 41 | 5 | 不限 | 綜合 |
3、2020武漢生物工程學院在海南的招生計劃和人數代碼3
| 專業名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 商務英語 | 海南 | 2020/本科 | 01 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 英語 | 海南 | 2020/本科 | 02 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 財務管理 | 海南 | 2020/本科 | 03 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 工商管理類 （(市場營銷、物流管理、酒店管理、城市管理、文化產業管理)） | 海南 | 2020/本科 | 04 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 機械設計制造及其自動化 | 海南 | 2020/本科 | 05 | 5 | 物 | 綜合 |
| 計算機科學與技術 | 海南 | 2020/本科 | 06 | 5 | 物 | 綜合 |
| 網絡工程 | 海南 | 2020/本科 | 07 | 5 | 物 | 綜合 |
| 數字媒體技術 | 海南 | 2020/本科 | 08 | 5 | 物 | 綜合 |
| 大數據管理與應用 | 海南 | 2020/本科 | 09 | 5 | 物 | 綜合 |
| 工程造價 | 海南 | 2020/本科 | 10 | 5 | 物 | 綜合 |
| 土木類 （(土木工程、建筑電氣與智能化、城市地下空間工程)） | 海南 | 2020/本科 | 11 | 5 | 物 | 綜合 |
| 應用化學 | 海南 | 2020/本科 | 12 | 5 | 物 或 化 | 綜合 |
| 生物技術 | 海南 | 2020/本科 | 13 | 5 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 食品科學與工程 | 海南 | 2020/本科 | 14 | 5 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 環境工程 | 海南 | 2020/本科 | 15 | 5 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 食品質量與安全 | 海南 | 2020/本科 | 16 | 5 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 制藥工程 | 海南 | 2020/本科 | 17 | 5 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 園林 | 海南 | 2020/本科 | 18 | 5 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 生物工程 | 海南 | 2020/本科 | 19 | 5 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 醫學檢驗技術 | 海南 | 2020/本科 | 20 | 5 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 生物制藥 | 海南 | 2020/本科 | 21 | 5 | 化 或 生 | 綜合 |
| 中藥學 | 海南 | 2020/本科 | 22 | 5 | 化 或 生 | 綜合 |
| 藥學 | 海南 | 2020/本科 | 23 | 5 | 化 或 生 | 綜合 |
| 護理學 | 海南 | 2020/本科 | 24 | 5 | 政 或 化 或 生 | 綜合 |
| 園藝技術 | 海南 | 2020/專科 | 25 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 建筑工程技術 | 海南 | 2020/�？� | 26 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 工程造價 | 海南 | 2020/�？� | 27 | 10 | 不限 | 綜合 |
| 機電設備維修與管理 | 海南 | 2020/�？� | 28 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 機電一體化技術 | 海南 | 2020/�？� | 29 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 藥品生物技術 | 海南 | 2020/�？� | 30 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 園林工程技術 | 海南 | 2020/�？� | 31 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 環境工程技術 | 海南 | 2020/�？� | 32 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 園林技術 | 海南 | 2020/�？� | 33 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 食品營養與檢測 | 海南 | 2020/�？� | 34 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 藥品生產技術 | 海南 | 2020/�？� | 35 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 藥品經營與管理 | 海南 | 2020/�？� | 36 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 計算機應用技術 | 海南 | 2020/�？� | 37 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 計算機網絡技術 | 海南 | 2020/�？� | 38 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 軟件技術 | 海南 | 2020/�？� | 39 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 農業生物技術 | 海南 | 2020/專科 | 40 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 市場營銷 | 海南 | 2020/�？� | 41 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 電子商務 | 海南 | 2020/�？� | 42 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 財務管理 | 海南 | 2020/專科 | 43 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 商務英語 | 海南 | 2020/�？� | 44 | 5 | 不限 | 綜合 |
| 旅游管理 | 海南 | 2020/�？� | 45 | 5 | 不限 | 綜合 |
三、武漢生物工程學院的最新學校簡介
武漢生物工程學院是經教育部批準設立的普通本科高校，是湖北省第一所獲得學士學位授予權、通過教育部本科教學工作合格評估的民辦大學，2018年在湖北同類高校中率先接受了教育部本科教學工作審核評估，得到評估專家組的高度評價。學校位于武漢市現代港口工業新城陽邏經濟開發區內，與光谷生物城隔江相望，武漢地鐵21號（陽邏）線直達主校門，區位優勢突出。校園終年鳥語花香，四季風景如畫，是湖北省首批“生態園林式學校”，被網友譽為“中國最美麗的校園”之一。學校校園占地面積1700余畝，建筑總面積80余萬平方米。全日制在校生兩萬余人。 學校的建設和發展得到了人民科學家錢學森的親切關懷和指導。1994年春，錢學森院士先后兩次親筆致信學校創辦者，熱情稱贊“學校為即將到來的第六次產業革命培養人才，真是件大好事”。自建校以來，學校始終堅持辦學方向和公益性辦學原則，牢記“嚴謹、自強、求是、創新”校訓和“立校
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