永州職業技術學院在海南高考專業招生計劃(人數+代碼)
更新：2024-08-25 02:24:50 高考升學網一、永州職業技術學院在海南專業招生計劃(人數+代碼)
1、永州職業技術學院在海南的大數據與會計專業招生人數為1人;
2、永州職業技術學院在海南的護理專業招生人數為2人;
3、永州職業技術學院在海南的建筑室內設計專業招生人數為1人;
4、永州職業技術學院在海南的醫學影像技術專業招生人數為1人;
5、永州職業技術學院在海南的口腔醫學專業招生人數為4人;
6、永州職業技術學院在海南的旅游管理專業招生人數為1人;
二、永州職業技術學院在在海南高考專業招生計劃和人數代碼
1、2022永州職業技術學院在海南的招生計劃和人數代碼3
| 專業名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 大數據與會計 | 海南 | 2022/�？� | 01 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 護理 | 海南 | 2022/�？� | 02 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 建筑室內設計 | 海南 | 2022/專科 | 03 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 醫學影像技術 | 海南 | 2022/�？� | 04 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 臨床醫學 | 海南 | 2022/�？� | 05 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 藥學 | 海南 | 2022/�？� | 06 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 口腔醫學 | 海南 | 2022/專科 | 07 | 4 | 不限 | 綜合 |
| 旅游管理 | 海南 | 2022/�？� | 08 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 學前教育 | 海南 | 2022/�？� | 09 | 1 | 不限 | 綜合 |
2、2021永州職業技術學院在海南的招生計劃和人數代碼3
| 專業名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 大數據與會計 | 海南 | 2021/�？� | 01 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 臨床醫學 | 海南 | 2021/�？� | 02 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 旅游管理 | 海南 | 2021/專科 | 03 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 藥學 | 海南 | 2021/�？� | 04 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 護理 | 海南 | 2021/專科 | 05 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 口腔醫學 | 海南 | 2021/�？� | 06 | 4 | 不限 | 綜合 |
| 建筑室內設計 | 海南 | 2021/�？� | 07 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 學前教育 | 海南 | 2021/專科 | 08 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 醫學影像技術 | 海南 | 2021/�？� | 09 | 1 | 不限 | 綜合 |
3、2020永州職業技術學院在海南的招生計劃和人數代碼3
| 專業名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業招生代碼 | 招生計劃人數 | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 臨床醫學 | 海南 | 2020/專科 | 01 | 3 | 不限 | 綜合 |
| 口腔醫學 | 海南 | 2020/�？� | 02 | 4 | 不限 | 綜合 |
| 藥學 | 海南 | 2020/專科 | 03 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 旅游管理 | 海南 | 2020/�？� | 04 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 會計 | 海南 | 2020/�？� | 05 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 護理 | 海南 | 2020/專科 | 06 | 2 | 不限 | 綜合 |
| 建筑室內設計 | 海南 | 2020/專科 | 07 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 學前教育 | 海南 | 2020/�？� | 08 | 1 | 不限 | 綜合 |
| 醫學影像技術 | 海南 | 2020/專科 | 09 | 1 | 不限 | 綜合 |
三、永州職業技術學院的最新學校簡介
"永州職業技術學院是2000年7月經湖南省人民政府批準教育部備案的全日制公辦國家示范性高等職業院校。學校秉承原零陵衛校、零陵農校、零陵商校、零陵工校、零陵師范等5所國家和省部級重點中專的辦學初心，繼承其職業教育傳統和精神，辦學歷史可追溯到上世紀30年代。學院總占地面積195.9萬平方米，總建筑面積46.97萬平方 米，固定資產總值 11.75億元，其中，教學儀器設備總值2.67億元，館藏圖書 102.25 萬冊。在職在編1024人，其中正高職稱70人，副高職稱265人，專任教師中“雙師”素質教師比例82%。設12個二級學院和教學部，開設39個高職專業，面向全國27個省市區招生，全日制在校學生2萬余人。現有國家級教學團隊1個，省級教學團隊3個;國家級骨干專業3個，省級（示范性）特色專業4個，省級一流特色專業群3個;國家級生產性實訓基地1個，國家級協同創新中心1個，省級生產實習實訓基地2個，
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