很多家長想要知道2023年高考507分可以上什么大學,但是如果想報好一份志愿,首先需要了解志愿填報的相關知識,對如何選擇大學和高考志愿錄取規則與錄取流程有一定的了解,其次,需要掌握志愿填報所需要的數據和信息,然后就是志愿填報的技巧與方法,數據+方法,才可以將志愿報好。本文李老師根據高考助手網智能大數據系統篩選出了高考507分可以上的公辦本科大學具體名單。
新高考考歷史507分可以上的公辦本科大學名單具體有華北理工大學、西安醫學院、河北中醫學院、滁州學院、吉林師范大學、渤海大學、衡陽師范學院、南昌醫學院、河北科技大學、西安文理學院、井岡山大學、南昌工程學院、沈陽師范大學、湖北文理學院、湖南科技學院、昆明學院、齊齊哈爾醫學院、商丘師范學院、華北科技學院、湘南學院等,
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序號 | 大學名稱 | 招生省份 | 年份 | 科目 | 最低分數 | 最低位次 | 公辦/民辦/本科/? | 院校類型 |
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1 | 華北理工大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 509 | 28298 | 公辦/本科 | |
2 | 華北理工大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 515 | 25205 | 公辦/本科 | |
3 | 承德醫學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 498 | 34291 | 公辦/本科 | 醫藥 |
4 | 西安醫學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 512 | 26751 | 公辦/本科 | 醫藥 |
5 | 蚌埠醫學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 514 | 25706 | 公辦/本科 | 醫藥 |
6 | 大連大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 510 | 27812 | 公辦/本科 | |
7 | 黑龍江中醫藥大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 513 | 26237 | 公辦/本科 | 醫藥 |
8 | 河北中醫學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 505 | 30401 | 公辦/本科 | 醫藥 |
9 | 河北經貿大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 510 | 27812 | 公辦/本科 | 財經 |
10 | 湖南醫藥學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 515 | 25205 | 公辦/本科 | 醫藥 |
11 | 長治醫學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 508 | 28830 | 公辦/本科 | 醫藥 |
12 | 中國民用航空飛行學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 515 | 25205 | 公辦/本科 | 理工 |
13 | 沈陽醫學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 512 | 26751 | 公辦/本科 | 醫藥 |
14 | 武漢商學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 506 | 29884 | 公辦/本科 | 財經 |
15 | 河北農業大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 506 | 29884 | 公辦/本科 | 農林 |
16 | 河北農業大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 514 | 25706 | 公辦/本科 | 農林 |
17 | 河北農業大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 514 | 25706 | 公辦/本科 | 農林 |
18 | 滁州學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 509 | 28298 | 公辦/本科 | |
19 | 湖南理工學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 511 | 27275 | 公辦/本科 | 理工 |
20 | 吉林師范大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 517 | 24273 | 公辦/本科 | 師范 |
21 | 渤海大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 515 | 25205 | 公辦/本科 | |
22 | 衡陽師范學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 513 | 26237 | 公辦/本科 | 師范 |
23 | 南昌醫學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 497 | 34866 | 公辦/本科 | 醫藥 |
24 | 綿陽師范學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 514 | 25706 | 公辦/本科 | 師范 |
25 | 長春師范大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 498 | 34291 | 公辦/本科 | 師范 |
26 | 河北科技大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 517 | 24273 | 公辦/本科 | 理工 |
27 | 湖北科技學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 512 | 26751 | 公辦/本科 | |
28 | 河北地質大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 517 | 24273 | 公辦/本科 | |
29 | 河北工程大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 506 | 29884 | 公辦/本科 | 理工 |
30 | 西安文理學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 515 | 25205 | 公辦/本科 | |
31 | 井岡山大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 511 | 27275 | 公辦/本科 | |
32 | 南昌工程學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 514 | 25706 | 公辦/本科 | 理工 |
33 | 沈陽師范大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 512 | 26751 | 公辦/本科 | ,師范 |
34 | 南京特殊教育師范學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 513 | 26237 | 公辦/本科 | 師范 |
35 | 長春大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 517 | 24273 | 公辦/本科 | |
36 | 安陽師范學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 503 | 31508 | 公辦/本科 | 師范 |
37 | 湖北文理學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 513 | 26237 | 公辦/本科 | |
38 | 泉州師范學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 517 | 24273 | 公辦/本科 | 師范 |
39 | 貴州中醫藥大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 509 | 28298 | 公辦/本科 | 醫藥 |
40 | 新疆師范大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 515 | 25205 | 公辦/本科 | 師范 |
41 | 湖南科技學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 510 | 27812 | 公辦/本科 | |
42 | 上饒師范學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 501 | 32584 | 公辦/本科 | 師范 |
43 | 昆明學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 497 | 34866 | 公辦/本科 | |
44 | 齊齊哈爾醫學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 498 | 34291 | 公辦/本科 | 醫藥 |
45 | 鹽城師范學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 514 | 25706 | 公辦/本科 | 師范 |
46 | 北華航天工業學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 499 | 33738 | 公辦/本科 | 理工 |
47 | 西北民族大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 517 | 24273 | 公辦/本科 | |
48 | 商丘師范學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 513 | 26237 | 公辦/本科 | 師范 |
49 | 華北科技學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 512 | 26751 | 公辦/本科 | 理工 |
50 | 韓山師范學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 514 | 25706 | 公辦/本科 | 師范 |
51 | 韶關學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 505 | 30401 | 公辦/本科 | |
52 | 玉溪師范學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 505 | 30401 | 公辦/本科 | 師范 |
53 | 北方民族大學 | 河北 | 2022 | 歷史 | 514 | 25706 | 公辦/本科 | 民族 |
54 | 石家莊學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 498 | 34291 | 公辦/本科 | 師范 |
55 | 宜賓學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 504 | 30965 | 公辦/本科 | |
56 | 九江學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 513 | 26237 | 公辦/本科 | |
57 | 貴州師范學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 500 | 33169 | 公辦/本科 | 師范 |
58 | 湘南學院 | 河北 | 2022 | 歷史 | 502 | 32034 | 公辦/本科 | |
59 | 西南民族大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 503 | 35241 | 公辦/本科 | 民族 |
60 | 承德醫學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 503 | 35241 | 公辦/本科 | 醫藥 |
61 | 溫州肯恩大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 517 | 27408 | 中外/港澳/本科 | |
62 | 廣西中醫藥大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 515 | 28496 | 公辦/本科 | 醫藥 |
63 | 大連大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 512 | 30101 | 公辦/本科 | |
64 | 河北中醫學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 510 | 31261 | 公辦/本科 | 醫藥 |
65 | 河北經貿大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 501 | 36380 | 公辦/本科 | 財經 |
66 | 安徽農業大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 500 | 36963 | 公辦/本科 | 農林 |
67 | 長治醫學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 504 | 34657 | 公辦/本科 | 醫藥 |
68 | 滁州學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 516 | 27961 | 公辦/本科 | |
69 | 湖南理工學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 510 | 31261 | 公辦/本科 | 理工 |
70 | 吉林師范大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 508 | 32336 | 公辦/本科 | 師范 |
71 | 渤海大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 514 | 29042 | 公辦/本科 | |
72 | 廣西民族大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 513 | 29538 | 公辦/本科 | 民族 |
73 | 長春師范大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 503 | 35241 | 公辦/本科 | 師范 |
74 | 貴州師范大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 499 | 37534 | 公辦/本科 | 師范 |
75 | 沈陽師范大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 516 | 27961 | 公辦/本科 | ,師范 |
76 | 山東工商學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 497 | 38784 | 公辦/本科 | 財經 |
77 | 西藏民族大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 503 | 35241 | 公辦/本科 | 民族 |
78 | 南京特殊教育師范學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 516 | 27961 | 公辦/本科 | 師范 |
79 | 長春大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 517 | 27408 | 公辦/本科 | |
80 | 安陽師范學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 507 | 32963 | 公辦/本科 | 師范 |
81 | 湖北文理學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 517 | 27408 | 公辦/本科 | |
82 | 新疆師范大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 513 | 29538 | 公辦/本科 | 師范 |
83 | 湖南科技學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 511 | 30679 | 公辦/本科 | |
84 | 上饒師范學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 507 | 32963 | 公辦/本科 | 師范 |
85 | 昆明學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 516 | 27961 | 公辦/本科 | |
86 | 齊齊哈爾醫學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 504 | 34657 | 公辦/本科 | 醫藥 |
87 | 北華航天工業學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 502 | 35813 | 公辦/本科 | 理工 |
88 | 商丘師范學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 517 | 27408 | 公辦/本科 | 師范 |
89 | 華北科技學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 517 | 27408 | 公辦/本科 | 理工 |
90 | 韓山師范學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 511 | 30679 | 公辦/本科 | 師范 |
91 | 瓊臺師范學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 497 | 38784 | 公辦/本科 | 師范 |
92 | 韶關學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 512 | 30101 | 公辦/本科 | |
93 | 玉溪師范學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 506 | 33531 | 公辦/本科 | 師范 |
94 | 北方民族大學 | 河北 | 2021 | 歷史 | 507 | 32963 | 公辦/本科 | 民族 |
95 | 石家莊學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 499 | 37534 | 公辦/本科 | 師范 |
96 | 宜賓學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 512 | 30101 | 公辦/本科 | |
97 | 湖南工程學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 513 | 29538 | 公辦/本科 | 理工 |
98 | 九江學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 517 | 27408 | 公辦/本科 | |
99 | 貴州師范學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 501 | 36380 | 公辦/本科 | 師范 |
100 | 湘南學院 | 河北 | 2021 | 歷史 | 508 | 32336 | 公辦/本科 |
高考志愿填報中的三大癥結
第一、低分高攀,造成“雞飛蛋打”
高考志愿填報選擇目標院校,需要準確定位,就是說考生自己的分數、位次要與目標院校錄取的分數、位次相對應,依次小于兩三分,形成由高到低的梯度。志愿填報失誤的考生無一例外地違背了平行志愿填報的這一“戒律”。要么平行志愿同屬于一個錄取分數層次,投檔線一個夠不著個個夠不著;要么填報的志愿院校錄取分數層次一個比一個高。這是導致考生整個平行志愿“全軍覆沒”的根本原因所在。
之所以出現這種情況,還有一個深層次的原因,即心態浮躁不切實際。以為“水向低處流,人向高處走”,目標院校選擇“上癮”,越選越高,也就“順理成章”了。甚至讓我百思不得其解的是,有的考生和家長把志愿方案當作繪畫作品,目標院校選得好,洋洋得意,自我欣賞,滿足了自己的暫時虛榮的需要,到頭來落得個“雞飛蛋打”自欺欺人的結局。
第二、“沖一沖”就是選擇所錄分高的院校
我對10名尋求我幫助設計征集志愿的落選考生的原平行志愿方案進行分析時發現,第一院校志愿選擇得非常離譜的占比80%。相當多的考生,把“沖一沖”的第一志愿院校錯誤地當作了高不可攀的“烏托邦”。在我調查的另外10名考生中,第一志愿院校錄取的無有一人。顯然,“沖一沖”的目標院校選擇過高,誤解了“沖一沖”的要義和本義。
所謂沖一沖,是指第一志愿目標院校錄取分數不太確定,似夠著似夠不著,如果今年投檔線比往年低兩三分就進去了,高兩三分就進不去。通俗的講,就是選擇“沖一沖”的第一志愿院校必須靠譜,不能是“八竿子夠不著”的院校,不能明知夠不著還要僥幸試一試,白白浪費了平行志愿的一個指標。
第三,選擇目標院校錯把去年錄取分數當參考
我對尋求我幫助設計征集志愿的落選考生進行了調查了解,他(她)們告訴我選擇目標院校的依據就是去年的錄取分數和錄取位次。更讓我感嘆的是,在我幫助規劃設計志愿方案的許多考生中,質疑我為什么選擇A院校而不選擇B 院校,用的都是同一個標準,即去年的錄取投檔分數。這就難怪一些考生為什么落選,難怪我與被幫助考生在溝通中產生困難。
規劃設計志愿方案,選擇目標院校,依據的絕對不是單純去年的錄取分數,而是近三年錄取分數對今年錄取分數的科學預判。試想,如果所有考生都依據去年錄取分數選擇目標院校,填報高考志愿,其結果會是什么?
我在想,造成這種情況的產生,除了一些考生及家長填報志愿不得方法和技巧之外,就是思維的狹隘與知識的淺薄,看來普及高考志愿填報知識,大有必要,勢在必行。
填報高考志愿的確很重要,考得好不如志愿報得好,考得好還須志愿報得好!填報好高考志愿絕不是臨陣摸槍、絕不能臨時抱佛腳,需要早做準備,及早積累知識和信息,提前研究。這是一個有知識、對孩子負責任的家長必須要做的。但愿明年高考的莘莘學子及家長們引以為戒!
1、廣西中醫藥大學:廣西中醫藥大學的前身為1934年成立的廣西省立南寧區醫藥研究所,建校于1956年,1958年更名為廣西中醫?茖W校,1964年升格為廣西中醫學院,1970年南寧醫學?茖W校并入,2012年3月經國家教育部批準正式更名為廣西中醫藥大學,是國家中西部基礎能力建設高校及國家中醫藥管理局與廣西壯族自治區共建高校。學校以中醫藥學科為主,醫、理、工、管等多學科協調發展,具有鮮明中醫藥、民族醫藥特色,產學研醫緊密結合、對外交流合作優勢突出,有仙葫、明秀2個校區,總占地面積1310.99畝。設有16個學院,3個直屬公共教學部。有14所附屬醫院(其中直屬附屬醫院3所,地方附屬醫院11所),1所附設中醫學校,1家校辦制藥廠,1所獨立學院。有重陽城老年公寓等一批在全國行業內有一定影響力的產學研基地和教學實踐基地。人才培養成效顯著學校牢固樹立“立德樹人”的育人觀,堅持教學中心地位,大力實施“人才強校、
2、沈陽醫學院:沈陽醫學院是教育部批準的全日制普通高等學校。前身為創建于1949年的沈陽市立高級護產學校。1958年8月,學校升格更名為沈陽醫學?茖W校。1987年升格為本科學校,正式更名為沈陽醫學院,2001年遷入現校園。建校72年來,學校實施特色發展、錯位發展、轉型發展和內涵發展戰略,現已發展成為一所以醫學為主,多門類、多層次、多種辦學形式的市屬普通高等院校。2007年在教育部本科教學水平評估中榮獲“優秀”;2009年成為碩士學位授權立項建設單位;2013年獲得碩士學位授予權并率先通過臨床醫學專業認證;2016年被遼寧省教育廳批準為轉型發展試點學校;2017年成為遼寧省本科高等學校向應用型轉變示范高校;2018年通過教育部本科教學工作審核評估和護理學專業認證;2019年通過遼寧省醫學類本科專業評估。學校占地面積48.80萬平方米,建筑面積25.66萬平方米。固定資產總值14.59億元,儀器設備
3、河北農業大學:河北農業大學是河北省人民政府與教育部、農業農村部、國家林業和草原局分別共建的省屬重點骨干大學,國家大眾創業萬眾創新示范基地,全國深化創新創業教育改革示范高校,教育部卓越工程師、卓越農林人才教育培養計劃實施高校,河北省“雙一流”建設高校。學校創建于1902年,是我國最早實施高等農業教育的院校之一,河北省建立最早的高等院校,先后經歷了直隸農務學堂、直隸高等農業學堂、直隸公立農業專門學校、河北省立農學院、河北農學院、河北農業大學等歷史時期。20世紀50年代,學校的森林系、畜牧獸醫系、農田水利系分別整建制參與組建了北京林學院(現北京林業大學)、內蒙古畜牧獸醫學院(現內蒙古農業大學)、武漢水利學院(現與武漢大學合并)。1995年與原河北林學院合并組建為新的河北農業大學。2000年原河北水產學校、原河北畜牧科技學校并入河北農業大學。百年積淀,學校形成了鮮明的辦學特色。堅持“農業教育非實習不能得
4、河北地質大學:河北地質大學創辦于1953年,是原地質部直屬五大院校之一,是國家自然資源部、河北省人民政府共建大學,省屬重點骨干大學,中國科學院院士李廷棟任學校名譽校長。作為新中國最早設置經濟管理類專業的原地質部直屬院校,學校始終以“為資源環境可持續發展提供人才和科技支撐”使命。秉承“達觀博物”的校訓,弘揚“艱苦奮斗,求實創新”的光榮傳統,歷經60余年的辦學歷程,學校逐漸形成了“突出資源環境與經濟管理總體特色,強化地球科學、經濟管理科學、環境科學、土地測繪科學、建筑工程科學、信息技術科學、人文社會科學、基礎科學等多層次學科專業群的協同發展和深度交叉融合”的辦學特色。時至今日,學校擁有理學、工學、管理學、經濟學、法學、文學、藝術學7大學科門類,65個本科專業,其中有6個國家級一流本科專業建設點(地質學專業、計算機科學與技術專業、地下水科學與工程專業、會計學專業、土地資源管理專業、旅游管理專業)
5、泉州師范學院:泉州師范學院坐落于福建省三大中心城市之一-泉州市。泉州是首批中國歷史文化名城、首屆東亞文化之都、古代海上絲綢之路起點,經濟總量連續22年位居福建省首位。學校于2000年經教育部批準建立,系福建省第一所新建地方性省屬本科高校,由創辦于1923年的泉州師范學校、1939年的南安師范學校、1951年的泉州教育學院和1958年的泉州師范高等專科學校合并組建。1999年和2001年,、、中央(時任福建省委副書記、省長)兩次蒞校視察指導工作,并作出了“泉州師院發展方向是建設多學科的大學,目標很宏偉,這無疑是我們希望看到的,這也符合福建高等教育結構調整要求”的重要指示。近百年辦學歷程篳路藍縷,一甲子高等教育薪火相傳。一代又一代泉師人秉承“善學如泉、正心至大”校訓精神,繼往開來、砥礪前行,推動學校事業不斷向前發展。2004年通過教育部本科教學工作水平評估。201
新高考233分能上什么
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