志愿填報是高考錄取之前的一個項目,是考生進入大學的一個必經項目,關系到廣大學子的命運。高考志愿表中,在院校、專業的下面設置一個“專業服從調劑與否”欄目,究竟填報“服從”還是“不服從”,要求考生必須在學校與專業之間進行一次博弈。
一看:看自己所在學校前幾屆畢業生被錄取情況
北京大學法學院孫老師認為,中學教育規律性很強,一所中學的教學水平和質量也是相對穩定的,一般情況下,不會出現大的波動。所以考生在填報志愿時,應充分了解自己所在學校前幾屆各分數段畢業生被錄取的情況,找到自己相對應的位置,選擇相關的學校和專業。
二看:看學習水平、身體條件和家庭經濟狀況
考生本人的自身條件主要是指考生的學習水平、身體條件、家庭經濟狀況等。錄取的結果如何主要取決于考生的學習水平。因此考生在對自己的水平有了正確的估計后,要重點研究與自己水平相應的那一層次的院校志愿及專業志愿。此外,自己的身體條件也要考慮到填報志愿中,如果身體某一部分報考受限,所選志愿一定要與其避開。再者,考生家庭經濟狀況也要在填報志愿時予以考慮,家庭經濟狀況差的,應優先選報不收費或少收費的學校及專業,例如:民族、體育、師范、航海、軍事等院;驅I,以減輕求學的經濟負擔。
三看:看目標高校近幾年的錄取信息
據北師大招辦老師介紹:
第一,要確定范圍。全國有1000多所高校,即使是“211工程”院校也有近百所,考生們應把范圍由大到小,由面到點進行圈定。
第二,要把圈定的學校分出批次。如第一批是哪幾所,第二批是哪幾所。
第三,要深入了解這幾所學校的辦學實力、特色,國內國際影響、招生章程等。包括學校的師資力量、科研水平、學科專業設置、人才培養模式的改革、收費情況,碩士點、博士點的多少,師生比例、考研比例、就業情況、就學環境、錄取政策、招不招非第一志愿考生、招收計劃數、分數級差是多少等。有些可以通過網上或電話進一步咨詢。
第四,要重點分析高校近幾年的錄取信息,形成志愿梯度。所謂志愿梯度,是指錄取分數不同的院;蛲凰髮W不同專業之間的差異程度,這是在多年辦學過程中自然形成的。當然,隨著投入的不同,院校的發展有所變化,同時,隨著就業市場的變化,同一專業在不同時期也有冷熱之差異。在填報志愿時,一定要把最為心儀、有把握的高校放在第一志愿,之后的志愿排序應是依次降低的,而不是并列關系,形成志愿梯度這一點非常重要。
四看
院校性質,是否為211、985院校。很多企業招聘時都會優先考慮211、985院校的學生。
五看
院校歷史,歷史反映了一個院校的成立與發展,尤其是重點院校,其成立與發展都是有一定歷史緣由的。比如北京大學就是由京師大學堂發展來的。同時一個院校的前身也是很重要的,比如渤海大學,我們乍一看,看不出他的性質,如果我們知道其前身為錦州師范學院,會變得很明朗。
一考慮:要考慮自己的志趣、特長和國家的需要
選擇自己感興趣的專業,在未來的學習、工作中無疑可以揚長避短,充分發揮自己的聰明才智。而選擇國家建設急需的專業,能使青年人將來較可能做出重大貢獻。志趣和需要是相輔相成的,把志趣和需要有機地結合起來,才能使個人的價值得到更充分的體現。
二考慮:考慮所填志愿實現的可能性
以招生院校在當地近三年的錄取分數統計為參考,分析各專業的檔次和“冷”與“熱”情況,結合自己的實力,正確填報專業志愿。不能單純看其絕對分,要更多地看其相對位置及其變化。
原則上第一專業的選擇應該是有希望錄取的理想專業;第二專業的選擇一定要穩妥,應該是能被錄取的專業?第三專業應該選擇可以“兜底”的專業。
三考慮:考慮“服從專業調劑”
當考生檔案調入學校后,由于名額所限未被所報專業錄取時,若考生“服從專業調劑”,自然擴大了本人被錄取的機會。因此,每個考生都應慎重對待。是否“服從專業調劑”必須明確表態,不可含糊不清,也不可空著此欄不填。凡“空白”者,均作為“不服從專業調劑”對待。若“服從專業調劑”,希望考生具體寫明服從哪些專業或哪類專業,或除哪些專業以外其他任何專業的調配。
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