可以復讀。高考改革對復讀來說,不僅不是斷了后路,反而是一個機會。很多復讀的學生都是綜合中有一科成績很差,而高考改革后,則可以避開自己不感興趣的科目,所以復讀很有優勢。
對理科來說,強調體系的學習和邏輯思維的塑造,經歷過一年的復讀生,相對于應屆生來說,是更成熟的。
對文科的孩子來說,文科強調咱們的記憶和分析能力,那就更不用怕了,除非是在某一科天縱奇才的人,不然學兩年怎么比都要比一年好。
六選三制度是為了解決優勢科和劣勢科的問題,加強個性化教育,對復讀生來說,這是助力,不是阻力。
不少同學為了能在高考上考取好成績,非常努力的學習,晚上熬夜做試題,早上起床背誦單詞,可是成績還是提不上去,總是背了忘,忘了背,腦子非常不好。所謂高考并不是成功的代名詞,高考成功對于學生來說,是在考場上把自己能做的題,會做的題,保證做對,做好就夠了。
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