河套學院在山西省2020年最低錄取分是多少

一、河套學院在山西省2020年最低錄取分是多少

根據2020年山西省招生考試院公布的數據整理，河套學院在山西省的2020年最低錄取分如下：理科最低錄取分為451分，最低錄取位次為89825名；文科最低錄取分為473分，最低錄取位次為25031名。

二、河套學院在全國2020年最低錄取分數線統計表

三、河套學院簡介

河套學院是一所立足西部，面向全區、輻射周邊、服務巴彥淖爾的地方性多科性大學。學院前身是創建于1985年的河套大學。2001年和2004年，經過兩次教育資源的優化，巴彥淖爾地區的原巴彥淖爾盟師范學校（其辦學歷史可追溯到1943年傅作義將軍創辦的綏遠省立陜壩師范學校）、教育學院、廣播電視大學、農牧學校、衛生學校、財貿學校和臨河水利學校七所院校并入河套大學， 2012年經教育部批準河套大學晉升為普通本科學校并更名為河套學院，2016年被自治區人民政府批準成為轉型發展整體試點院校，學院發展進入新的歷史階段。

學院現有全日制本�？圃谛Ｉ�10670人（本科5380，�？�5290），設有13個教學系部，開設本科專業28個，專科專業20個，已建成自治區級品牌專業13個，精品課程21門，優質精品課程2門。建設了與地方經濟發展對接的4個專業集群，產教融合共建專業8個；自治區級在線開放課程4門。學院現有教職工1011人，專任教師564人，其中教授33人，副教授170人，高級職稱教師203人，占專任教師比例為36%；博士學位教師23人、碩士學位教師 290人，占專任教師比例為55.5%；已培養自治區級教學團隊10個，教學名師12人，教壇新秀8人。擁有館藏紙質圖書97.52萬冊，電子圖書40.16萬種，建成各類數據庫11個，各類實驗實訓室364間，校外實習實訓基地186個。建成自治區級實驗教學示范中心2個。學院投資10.28億元占地1146畝的新校區已經基本建設完成并順利搬遷，為學院未來的高質量發展奠定了堅實的基礎。

學院不斷加大儀器設備投入力度，提升實踐教學管理水平。近年來累計投入2.44億元購置各類儀器設備，累計投入83.2萬元用于實習管理和實習基地建設。

學院不斷加大人才工作投入力度，加強師資隊伍建設。近年來引進博士17人，碩士104人，為博士投入安家費220萬元，科研啟動經費95萬元；投入81萬元，培養博士3人，在讀博士13人，培養碩士29人。學院不斷深化人才培養模式改革，推行本科“3+1”，�？啤�2+1”人才培養模式。學生獲得國家級獎勵56項，自治區級獎勵367項。

學院高度重視學生就業工作，確定了“陽光、體面、高薪”的畢業生就業目標，與350余家企事業單位建立了合作關系，就業率始終保持在90%以上，連續4年被自治區評為就業工作先進單位。

學院高度重視科研能力建設，現有6個院級重點學科和2個重點培育學科，科研平臺27個，其中自治區院士工作站1個，自治區重點實驗室1個、自治區工程技術研究中心2個、自治區創新科技培育平臺1個、自治區創新培育團隊1個；建成市級博士科研工作站4個。升本以來，教師承擔科研項目451項，其中國家級項目9項、省部級項目186項、市級項目32項、院級項目222項，軟件著作權23項，專利27項，公開發表論文1439篇，出版專著117部，科技獲獎9項。主辦中文學術期刊《河套學院論壇》。

學院廣泛開展社會服務，組織21名科技特派員、1名“三區”人才、9名科技服務專家、9名科普帶頭人，積極配合市委各部門開展農牧業科技服務、技術培訓活動，實地指導100余人次，培訓10多場次，直接培訓農牧民2500余人次。

學院始終秉承“艱苦奮斗、自強不息、奮發有為、報國榮校”的辦學傳統，努力踐行“仰望星空，腳踏實地”的校訓，確立了“建設特色鮮明的高質量應用型本科院校”的發展目標地位，“教學型、地方性、應用型”的辦學類型定位，“以本科教育為主，適度發展高等職業教育和繼續教育”的辦學層次定位，“以文學、理學為主，農學為特色，工學、教育學、管理學、藝術學、醫學等學科相互支撐協調發展”的學科專業定位，“立足西部，面向全區、輻射周邊、服務巴彥淖爾”的服務面向定位，以及“為區域經濟社會發展培養德、智、體、美、勞全面發展的高素質應用型人才”的人才培養定位，為立足實際全面提高辦學質量明確了方向。