2018-服裝設計與工藝教育專業大學排名及分數線【統計表】
高考志愿填報專業的選擇非常重要,專業的選擇對于每位同學未來的職業規劃,乃至人生規劃都有著非常重要的關鍵性,甚至是決定性的影響。雖然當下專業不對口就業的現象也很多,但大多數崗位還是更青睞于對應專業的學生。因此,在高考志愿填報過程中,專業選擇不容小覷。那么服裝設計與工藝教育專業怎么樣呢?服裝設計與工藝教育專業大學排名及歷年錄取分數線怎么樣?本文高考升學網小編整理了關于服裝設計與工藝教育專業的相關信息,希望對你有幫助。
一、服裝設計與工藝教育專業介紹和分析
專業簡介
該專業是一個比較成熟的行業,該專業的學習,涉及設計、制圖、工藝、服裝史、材料學等課程。通過設計表達設計師的創意意圖與主張、對服裝的認識,并帶有明顯的風格特征;通過服裝在生產制作過程中,呈現對服裝材料選擇、裁剪、裁紉、印刷、拼接、用線、成型等工藝上的追求。
• 培養目標
培養掌握服裝設計與工藝的基本理論和基本技能與方法,具有能將科學思維方法和實際動手能力相結合,具備服裝藝術設計創新思維,熟練掌握服裝造型與結構設計原理以及計算機輔助設計技能,能熟練完成服裝款式及工藝制作,具有教書育人良好素質,從事中、高等職業技術教育服裝設計與工藝課程的專業師資和從事服裝設計與工藝制作的高級應用型人才。
• 培養要求
該專業主要學習服裝學科的基礎理論,學習服裝設計與工程方面的基礎知識,接受服裝設計方法和成衣結構、工藝方面的基本訓練,具有從事服裝教學、研究、開發、設計、生產管理和營銷等方面工作的基本能力。
• 名人學者
李莉婷、黃元慶、李當岐等。
課程要求
• 主干課程
服裝美術基礎、服裝人體工程學、服裝結構設計、時裝畫技法和效果圖、心理學、服裝設計學、服裝工藝學、服裝立體裁剪、教育學、服裝材料學、中國服裝史、服裝CAD等。
• 學科要求
該專業對化學要求較高。該專業適合熱愛紡織貿易與紡織設計及生產管理的學生就讀。
• 知識能力
1.掌握服裝設計與工藝專業的基本理論、基本知識和基本技能;
2.具有從事服裝行業設計與技術研究及生產管理等方面工作能力, 3.掌握教育理論和教學實踐的基本技能,獲得從事服裝教學和服裝研究的基本能力;
4.熟悉教育法規和教育學規律,能夠運用教育學、心理學理論和現代教育技術,具有從事服裝技術教學及研究的基本能力;
5.了解本專業前沿及發展趨勢,掌握服裝專業技術理論知識,具備創新實踐能力和創業精神;
6.能夠充分利用圖書、期刊和網絡等資源,掌握資料查詢、文獻檢索與科技寫作方法,具有開展科學研究的初步能力。
二、服裝設計與工藝教育專業大學排名及分數線統計表
河南科技學院是一所省屬普通本科院校。學校地處中原名城新鄉市,占地面積2478畝,校舍面積62萬平方米。圖書館各類文獻資源總量達269萬冊,中外文期刊1500余種。學校是國家“2011”計劃協同創新單位,建有河南省協同創新中心。有24個省、部級重點學科開放實驗室、國際合作實驗室、工程實驗室和工程技術研究中心等。
創建時間 | 學校類型 | 學科類型 | 隸屬單位 |
1939年 | 公立 | 師范 | 河南省教育廳 |
三、服裝設計與工藝教育專業就業前景怎么樣
就業方向
服裝設計與工藝教育專業學生畢業后可在服裝行業,從事服裝設計與開發、服裝生產工藝設計、服裝打板、服裝推板、服裝生產工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產管理等工作。服裝設計與工藝教育專業可獲取勞動部服裝制作工中級職業技術。該專業適合升學考研。
• 從事行業
28.3%19.7%7.2%5.2%3.8%35.9%藝術/設計服裝設計教育/培訓市場影視/媒體/出版/印刷其他藝術/設計畢業生行業分布:28.3 %
總結:專業對口率較高
具體職位:
該專業就業行業主要為:服裝/紡織/皮革、貿易/進出口、批發/零售等。
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