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太原師范學院王牌專業比較好的特色專業名單

更新：2023-09-14 06:11:36 高考升學網

一、太原師范學院王牌專業介紹

國家級特色專業建設點：數學與應用數學、地理科學

省級特色專業：學前教育、人文地理與城鄉規劃、美術學、科學教育、政治學與行政學

山西重點建設學科

省級重點建設學科：地理學、中國語言文學、數學

省級重點扶持學科：應用經濟學、藝術學、計算機科學與技術

二、太原師范學院簡介

太原師范學院是一所以本科師范教育為主、非師范教育和碩士研究生教育協調發展的全日制高等師范院校，1999年3月經國家教育部批準，由山西大學師范學院、太原師范專科學校和山西省教育學院合并組建而成。山西大學師范學院創立于改革開放年代，1988年開辦本科高等師范教育;太原師范�？茖W校成立于建國初期，1958年在山西大學堂原址辦學;山西省教育學院誕生于民國年間，1929年在國民師范舊址創建。在各自長期的辦學歷程中，它們弦歌不輟、薪火傳承，譽滿三晉、聲名遠播，為國家建設、山西基礎教育和經濟社會發展培養了大批合格人才。

學校新校區占地面積約1569畝，總建筑面積約51萬平方米。現有全日制在校本科生23323名，碩士研究生325名，各類成人學生2466名，生源來自全國28個省、市、自治區。新學院組建近二十年來，銳意進取，開拓奮進，育人質量和辦學水平逐年提升，呈現出欣欣向榮的發展態勢。

教學質量不斷提高。學校現有教學院(系)20個，本科專業及方向64個，分布在經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術學等九大學科門類。擁有2個國家級特色專業，2個省級優勢專業，5個省級特色專業，6門省級精品課程，3個省級人才培養模式創新實驗區，6個省級實驗教學示范中心。此外開設了科學教育、人文教育等通才教育專業，在創新人才培養模式方面進行了成功探索。

實踐教學成果豐碩。體育系毛飛豫同學獲得第十五屆全國大學生游泳錦標賽女子甲組50米蝶泳冠軍，體現了我校競技體育的發展水平。行知舞蹈團登上了人民大會堂“百花迎春”中國文學藝術界聯歡會的舞臺，新華網、中國教育報等媒體進行了專題報道。一大批學子在國家級比賽中摘金奪銀、屢獲佳績，彰顯了學校優良的人才培養質量。

學科科研水平明顯提升。學�，F有1個山西省“1331工程”優勢特色學科，2個山西省重點建設學科，4個省級重點扶持學科;3個山西省協同創新中心(其中一個為協同創新中心協同單位)，1個山西省工程技術研究中心，1個山西省“1331”工程重點創新團隊，1個山西省高校思想政治工作協同育人中心(培育)，2個山西省普通高等學校人文社會科學重點研究基地，1個山西省高等學校重點實驗室。近五年，學校共承擔國家自然科學基金和社會科學基金項目42項，國家藝術基金項目4項，國家外專局項目1項，承擔省部級項目350項;獲山西省社會科學研究優秀成果一等獎3項，山西省科學技術獎技術發明類二等獎1項，山西省社會科學研究優秀成果二等獎14項、三等獎28項;獲國內授權專利47項，其中發明專利17項。主辦有《太原師范學院學報》(社會科學版和自然科學版)、《教學與管理》等學術期刊。

研究生教育穩步發展�，F有中國語言文學、數學、地理學、中國史、生物學、藝術學理論6個碩士學位授權一級學科，工程碩士(計算機技術領域)、教育碩士、藝術碩士、旅游管理碩士4個碩士專業學位授權點。

師資實力明顯增強。現有教職工1424人，其中專任教師895人，包括教授111人，副教授312人，博士176人。教師中享受國務院政府特殊津貼專家3名，國家“”青年拔尖人才1名，省委聯系的高級專家4名，山西省高校中青年拔尖創新人才1名，山西省科技重點創新團隊帶頭人1名，山西省高校優秀創新團隊帶頭人1名，山西省青年科學家獎獲得者1名，山西省學術技術帶頭人8名，山西省宣傳文化系統“四個一批”人才3名，山西省優秀研究生導師1名，山西省教學名師14名，山西省高等學校優秀青年學術帶頭人8名;碩士研究生導師167名，一批教師受聘擔任陜西師范大學、東北師范大學、山西大學等高校的博士、碩士研究生導師。

對外合作交流取得突破。學校已與國內外10多所高校建立了友好合作關系，與美國紐約州立大學奧爾巴尼分校、北密歇根大學、菲斯克大學、西北拿撒勒大學、多米尼克大學，英國阿斯頓大學，加拿大布蘭登大學，澳大利亞阿德萊德大學，德國馬格德堡大學，意大利米蘭ACME美術學院，捷克學院，新加坡智源教育學院，坦桑尼亞開放大學等高校簽署了合作協議。陸續派學生分赴紐約州立大學奧爾巴尼分校、紐約州立大學帕切斯學院、意大利福賈美術學院、佛羅倫薩大學、意大利佛羅倫薩國立美術學院、加拿大希爾克學院等大學交流學習。學校還聘請國內外知名專家、學者來校講學，并選派優秀教師到國內外知名學府、科研院所訪習或開展學術交流。

學校組建以來，始終秉承“崇德、博學、團結、創新”的校訓精神，凝煉了“行知統一、造就良師、服務社會”的辦學理念，大力弘揚以“德育為本、實踐第一、創新教育”為主要內涵的行知精神，堅定不移地走教師教育特色鮮明的發展道路。學校行知文化育人特色鮮明，被全國陶研會授予“全國優秀陶研學�！狈Q號;黨建、思想政治教育、精神文明建設成效顯著，榮獲了“山西省高校文明單位標兵”稱號，營造了良好的育人氛圍。

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