活動時間:2005年10月26日
活動地點:沈陽市金融學校金融0505班教室
班主任:王顥
活動目的:1、引導學生形成良好的禮儀常規,培養學生以禮待人的精神風貌,感受文明,約束自我。
2、使青少年學生養成誠信的良好習慣,塑造精神文明的中學生形象。
3、使學生親自體驗、感受集體文明的沐浴,為培養優秀文明的班級體奠定基礎。
活動準備:1、搜集誠信名言
2、總結身邊誠信小故事
3、進行小節目的排練
4、培養主持人
活動過程:一、呼號
二、禮儀篇
1、一分鐘站姿的訓練
2、校園情景AB劇
三、誠信篇
1、詩朗誦《誠信•規則》
2、散文《感悟誠信》
3、一分鐘記憶:誠信名言
4、歌曲:《明天會更好》
四、班主任總結
活動方案:(由男女兩名同學主持)
一、呼號
男:請全體同學起立,舉起右拳,我們的口號是:創優異成績,鑄文明班級
二、禮儀篇
女:優異、文明,多么熟悉的字眼,一直以來,我們不停的承諾著,不懈地追求著。
男:是啊,46顆心,46雙手凝結在一起,我們一直追求著。
女:一張張獎狀,一面面紅旗記載著我們的艱辛與跋涉,成功與歡樂。
男:一次次地鍛煉,一回回地體驗,讓我們從幼稚走向成熟。
女:今天,我們長大了,46個文明的使者向大家訴說我們真實的感受:明禮誠信,共創未來。
合:大家好,明禮誠信主題班會現在開始。
男:中華民族自古就有“禮儀之邦”的美稱,源遠流長的禮儀文化是華夏祖先的一筆寶貴的財富。身為華夏兒女,更應知書答禮,溫文而雅。
女:校園這片神圣的沃土,不僅是雛鷹試飛的原野,更是我們厚積薄發的人生驛站。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我們必須磨礪省身,規范自己。
男:本學期,我們以創文明為目標,認真學習《中學生日常行為規范》和《校園禮儀常規》,不但要規范每個同學的言談舉止,更要增強每個同學的自信心,F在,讓我們進行一分鐘的站姿與坐姿的訓練。
三、誠信篇
男:良好的禮儀風范只是我們走向文明的開始,而誠信才是我們這個集體的文明之本,力量之源。
女:當今,在中,誠信顯得越來越重要,一個人在社會上立足與發展離不開誠信,誠信是全社會的需求。
男:于是,我們向集體發出了號召:擁有誠信!
女:人生之舟,不堪重負,有棄有取,有失有得。
男:失去了美貌,有健康做伴。
女:失去了健康,有才學追隨。
男:失去了才學,有機敏陪伴。
女:但,失去了誠信呢?
男:請大家討論?
女:失去誠信,你所擁有的一切不過是水中月、鏡中花,如過眼云煙,終會隨風而逝。下面,讓我們更進一步去了解誠信,體味誠信。請欣賞配樂詩朗誦〈〈天使、翅膀、誠信〉〉
女:擁有誠信,我們的人生會更出色,讓我們大家暢所欲言,說說我們身邊的誠信小故事吧。
女:聽了這些小故事,相信大家有了共同的感受,那就是:誠信就在我們身邊!
男:擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃燒一片天空。
女:擁有誠信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節。
男:擁有誠信,一朵小小的浪花可以飛濺起整個海洋。
女:相信誠信的力量,它可以點石成金,觸木為玉。
男:我這里有幾條誠信格言,大家想不想記一記?(一分鐘記憶)
精誠所至,金石為開。
不信不立,不誠不行。
誠實是智慧之書的第一章。
誠實和勤勉應該成為你永久的伴侶。
言不信者,行不果。
女:誠信是黏合劑,擁有它,我們的集體更加團結。
男:誠信是七彩筆,擁有它,我們的人生更加絢爛。
女:擁有誠信,我們更加文明。
男:擁有誠信,我們的明天會更美好。請欣賞小合唱〈明天會更好〉
女:誠信,讓我們揚起了自信的風帆。
男:誠信,讓我們實現了文明的承諾。
合:為了我們的明天,讓我們再一次訴說我們的誓言:明禮誠信,共創未來。
四、總結:
女:請班主任做總結
老師對學生寄語是:非禮勿視,非禮勿聽:語不忠不言,行不法不為。
老師在現場的留言是:只說應該說的話,只寫有膽量署名的文章,只干你能在人前說的事——要做一個別人能信得過的人
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