組織生活會領導講話后的總結詞范文（三篇）

組織生活會總結講話1篇

開展“兩學一做”學習教育要盡好責。領導干部既要當好“指揮員”，又要當好“戰斗員”。

一是帶頭參加組織生活。領導干部要嚴格落實黨的“三會一課”制度，帶頭貫徹黨章要求，以普通黨員身份參加所在黨支部開展的活動，自覺接受群眾監督，多向基層學習、向普通黨員學習、向群眾學習。

二是建立領導干部聯系點。領導干部每人要明確一個地方或一個單位為工作聯系點，要統籌好聯系點工作與日常工作，深入調研，準確掌握民情民意，要把為民、為基層辦實事作為聯系點工作的根本出發點，切實幫助群眾解決實際困難。

三是開展普遍談心活動。領導干部要與所在黨支部的每名黨員談心談話，帶頭開展批評和自我批評，盯住信仰信念、政治意識、清風正氣、擔當作為四個方面，帶頭查找問題，切實抓好整改，讓黨員隊伍發生新變化、煥發新氣象。

開展“兩學一做”學習教育要抓到位。要圍繞信仰信念、政治意識、清風正氣、擔當作為四個方面，真正把自己擺進去，深入查找問題，切實抓好問題，讓黨員隊伍發生新變化、煥發新形象。要建立常態化巡查督導、全過程考核評價、跟蹤式從嚴問責的學習教育工作落實推進機制，多部門聯動，采取專項督察、隨機抽查、不打招呼督查等形式，抓好對重點環節、重點領域的督促檢查，及時發現和解決問題，確保不漏項、不留死角，狠抓各基層黨組織學習教育工作的督促檢查和追蹤落實。

開展“兩學一做”學習教育要見實效�！皟蓪W一做”學習教育要得到群眾的歡迎，必須要以“見實效”為關鍵抓手，堅持從嚴要求，強化問題導向，切實抓好整改，有效提升全體黨員自身素質、提升黨的思想政治建設和作風建設水平。要根據各領域內黨員隊伍存在的問題，立足于不同領域、不同行業黨員的思想、工作、作風實際，有針對的分類進行，避免“一刀切”，增強教育的針對性、時效性。

對農村黨員，要以“喚醒黨章意識、提高黨性修養”為主線，重點突出對黨的理論方針、黨的歷史、黨的優良傳統以及黨的惠農政策的學習，并結合農村民主管理、發展現代農業、帶領群眾致富、壯大集體經濟、維護農村穩定開展教育。要廣泛開展設崗定責、黨員承諾、黨員聯戶等活動，調動和激發農村社區黨組織和黨員帶頭致富、帶領群眾共同富裕。對城市黨員，要重點突出“深入服務群眾、構建和諧社區”這一落腳點，重點圍繞聯系服務群眾、化解社區矛盾、建設文明和諧社區開展教育。

要組織開展黨員示范樓院、黨員志愿服務等活動，在建設文明和諧社區中充分發揮黨員先鋒模范作用。對機關黨員，要以“踐行‘三嚴三實’、轉變工作作風”為主旋律，重點圍繞服務中心、服務改革、服務基層、改進作風、提高思想政治素質、增強廉潔自律意識和履職盡責能力開展教育。通過設立黨員先鋒崗、黨員示范窗口等，引導黨員做轉變作風、服務基層、服務群眾的表率，建設為民、務實、清廉機關。

對非公有制經濟組織、社會組織黨員，要圍繞“發揮政治引領、服務組織發展”這一著力點，重點圍繞持正確政治方向、依法生產經營、維護各方合法權益、增強社會責任等開展教育，引導和監督非公有制經濟組織和社會組織遵守國家法律法規，執行黨的決議，團結凝聚職工群眾，維護各方合法權益，促進健康發展。

對學校黨員，要圍繞“立德樹人、教書育人”這一主題，重點圍繞堅定理想信念、加強黨性修養、愛崗敬業等開展教育。通過創建課題攻關黨員先鋒隊、師德標兵等活動發揮黨員作用，努力提升工作質量和服務水平，爭創一流業績。

通過兩學一做”學習教育。引導黨員干部自覺堅定理想信念，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。在全體黨員干部隊伍中形成勇于擔當，履職盡責的政治氛圍，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。

組織生活會總結講話2篇

一、精心準備

黨支部高度重視本次專題組織生活會，提前做好各項準備工作。于7月16日召開支部書記會，發布開會通知，要求全體黨員對照會議要求，聯系個人的思想工作實際，認真準備發言材料。還印制《專題組織生活會黨員民主評議登記表》《專題組織生活會黨員測評表》，要聯系思想和崗位實際，對照黨章、廉政準則、改進作風要求，從理想信念、黨性修養、政治紀律、組織紀律、財經紀律和“三嚴三實”要求等方面深挖根源，深入剖析個人作風建設現狀和“四風”方面突出問題，查找不足，提出改進措施。為專題組織生活會的順利召開奠定了良好基礎。

二、深刻剖析

在專題組織生活會上，校長、黨支部書記、中層領導干部率先垂范，帶頭開展了批評與自我批評，從自己在學習實踐活動過程中的認識、到查找自身的不足以及今后的發展方向做了簡要真誠的剖析，并從各自工作角度出發，談了自己思想和工作中的缺點與不足。參會黨員46名（不包括借調、上掛4人），每位黨員在開展自我批評時，都能夠本著實事求是的態度，把問題的關鍵準確地定位，同時在今后整改措施上也充分體現了與時俱進的創新精神。

三、取得效果

本次專題組織生活會取得了顯著成效，全體黨員的思想水平得到進一步提高。我校全體黨員達到了以下共識：

1、進一步加強理論學習，不斷提高自身素質。

一是要正確處理好工作與學習的矛盾，增強學習的主動性和系統性。

二是要密切聯系思想和工作實際，把學習同改造世界觀、增強黨性觀念結合起來。

三是要把學習同調查研究結合起來，不斷提高解決實際問題的能力和水平，進一步增強駕馭復雜局面的本領。

2、強化創新意識，不斷開創工作新局面。

要始終圍繞深入貫徹落實科學發展觀，把握當前工作的重點，齊心協力抓好教育教學工作。要敢于沖破傳統觀念的束縛，大膽地投身到創新的實踐中去，不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。

3、求真務實，轉變作風，狠抓落實。

一是要樹立科學的發展觀和正確的政績觀。充分發揮主觀能動性和創造性，發揚崇尚實干、少說空話，求真務實的工作作風。

二是不斷加強和改進思想政治工作，密切聯系群眾，注意工作方法，尊重關心和依靠廣大干部職工，調動他們的工作積極性。

三是勤政廉潔，奉公守法。

黨員領導嚴格遵守廉潔自律的各項制度和規定，不斷提高自身拒腐防變的能力，在群眾中樹立良好的黨員干部形象。

組織生活會總結講話3篇

按照中共xx紀委、中共xx區委組織部《關于召開深刻汲取蒲波嚴重違紀違法案件教訓專題民主生活會的通知》(xx組〔2019〕xx號)要求，本人認真貫徹思想和黨的十九大精神，堅決維護在黨中央的核心、全黨的核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統一領導，認真貫徹落實省、市、區委全會各項決策部署，堅持以問題為導向，緊緊圍繞“強化創新理論武裝、樹牢‘四個意識’，堅定‘四個自信’,堅決做到‘兩個維護’，重點對照黨章黨規，精心組織談心談話，廣泛聽取和征求意見建議，全面查找突出問題，現將自我剖析情況報告如下，懇請各位批評指正。

一、深刻反思蒲波嚴重違紀違法案件教訓

對蒲波嚴重違紀違法案件的查處，體現了黨中央將全面從嚴治黨和反腐敗斗爭到底的堅定決心和鮮明態度，法律面前人人平等，任何人都沒有特權和例外，只要違法法律法規必然受到嚴肅懲處，我堅決擁護黨中央的決定，旗幟鮮明的堅決維護黨中央的核心、全黨的核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統一領導，始終堅持做政治上的“明白人”，忠于黨、忠于人民、忠于職責。我始終以人民公仆的標準嚴格要求自己，堅定理想信念，堅定從政初心，牢疾產黨人的使命，保證筑牢筑實拒腐防變的思想防線，作為局黨委第一責任人，在日常工作和生活中，我認真帶好班子、管好隊伍，堅持正確的輿論導向，自覺接受各方面監督，著力增強工質隊伍干部的純潔性，推動形成風清氣正的良好政治生態環境。

二、存在的主要問題

(一)理想信念方面存在的問題

1.創新意識不足。隨著工作經驗的積累，開拓創新的意識比以前弱了些，面對困難問題慣于常規思維，習慣于憑經驗解決問題，沒有深入思考解決問題的最佳方法。

2.理論指導實際工作不足。雖然積極主動認真的學習了思想、黨的十九大精神、省市區全會精神等，但是對于理論知識蘊含的馬克思主義哲理、現實意義理解不夠深入、不夠透徹、不夠明晰，以至于存在學用脫節的現象，理論知識不能很好的指導實際工作。

(二)政治操守方面存在的問題

作為一名黨員領導干部，我嚴格遵守《黨章》及各種黨內法規，嚴格執行各項政治紀律和政治規矩。但是作為黨員領導干部尤其是局黨委第一責任人，對黨風廉政建設責任制的落實督導不夠。致使少數領導干部對黨風廉政建設“兩個責任”、“一崗雙責”認識不深、職責不明、履責不力。

(三)紀律規矩方面存在的問題

對黨員干部的教育不足。個別黨員存在因為年紀大未擔任領導職務，就產生了消極工作的思想，在工作崗位上“等事做”，甚至是事情來了也“推出去”，作為局主要負責人，等之任之，我深感自己疏于教育、管理。

(四)初心使命方面存在的問題

到基層所、聯系村關心、指導不夠，聯系群眾不夠緊密。雖然自己非常重視基層所的工作和生活情況，也不定時的到基層所、聯系村指導工作，關心慰問，幫助解決實際存在的困難，但是，一年以來，自我感覺還是到基層所、聯系村的次數不算多，也沒有深入的同基層所、聯系村相關同志開展深入的談心談話，了解基層所干部職工的生活情況不夠仔細和深入。

(五)修身律己方面存在的問題

作為局主要領導，時時刻刻應該有奮發向上，斗志昂揚的精神面貌，但是由于當前工作繁重，事情千絲萬縷，加上自己去年剛到部門主持開展工作，市場監督管理相關法律法規多，業務過于專業，自己開展的學習還不夠充分，還不夠具體，導致在實際工作中常常碰到問題，遇到困惑，以至于有時候沉迷于想事情，顯得無精打采，沒有朝氣蓬勃，充滿活力和激情。

(六)責任落實方面存在的問題

1.作為局黨委“管黨治黨”第一責任人，我雖然高度重視黨建工作，也充分認識到黨建組織工作的重要性，結合“大學習、大討論、大調研”活動要求，親自安排、部署、參與了一些重要的活動如“特種設備規劃化建設試點大調研”、“新盛雜柑農產品品牌創建大調研”等，推動了黨建工作和業務工作的融合，黨建更好的發揮了引領作用。但是，個人深入基層黨組織實際指導工作的時間不夠多，不夠細致，每次都是上級要求或者有特殊情況時，才深入到下屬的基層黨支部調研、指導，主動深入基層不夠。

2.雙重組織生活落實不到位。自“兩學一做”學習教育常態化制度化以來，雖然個人提高了對領導雙重組織生活的重視程度，但是有時也以工作忙為借口，推遲了組織生活的時間，沒有嚴格按照要求，參加所在支部的組織生活。

三、產生問題的原因分析

以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，對此我進行了深刻剖析，主要有以下幾方面原因：

(一)理論學習不夠深入。經常在學，但是碎片化學習時間居多，比較少靜下心來認真學習黨的十九大精神學習、思想精神等，主動學習缺乏系統性和深入性，沒有真正掌握這些理論的深刻和現實指導意義。

(二)黨性修養和黨性鍛煉不夠。認為自己入職以來一直堅定理想信念，忠誠黨和國家的事業，就是黨性修養不錯的表現，從而對加強黨性修養和黨性鍛煉重視不夠，理想信念慢慢有所弱化。

(三)宗旨意識有所淡化。工作有時不夠深入，經常是滿足于完成上級領導交辦的任務和中心重點工作，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，工作的積極性、主動性、創造性有所減弱。滿足于比上不足、比下有余，受其他因素影響多，思考工作本身少，沒有積極的爭創優秀典型，實際上就是“全心全意為人民服務”的宗旨意識有所淡化的表現。

(四)自律意識不夠強韌。雖然嚴格遵規守紀，嚴格堅持服從制度，在理想信念、政治紀律、廉政勤政等大是大非問題面前堅持正確的立場和方向，但是在一些日常小事上面，放松了對自己的要求，沒有始終以“最好”二字要求自己。

四、今后努力方向和改進措施

(一)進一步加強黨性修養，堅定理想信念。一是加強政治理論學習。突出學習重點，學習和掌握好同志思想，堅定共產主義信仰，提高政治敏銳性和鑒別力，自覺踐行“兩個維護”，始終與黨中央保持高度一致，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。二是正確處理好學習與工作的關系。騰出時間學習，把學習貫穿于工作實踐始終，要從應付性學習轉變為主動鉆研學習，從為了工作學習轉變為提升自己理論素養的自我需要。三是牢記黨的宗旨。積極做好本職工作，努力為群眾辦實事、辦好事。牢固樹立擔當意識和責任意識，始終保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態，嚴格要求、恪守職責，面對新形勢、新問題，勇于化解難題，盡心竭力完成組織交的、人民群眾期盼的各項任務。

(二)進一步改進工作作風，增強宗旨意識。認真學習領會中央和省、市、區關于改進工作作風、密切聯系群眾有關意見規定的精神實質和重要意義，對照此次專題民主生活會查找出的問題，進一步加強自身作風建設。在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受。在工作上多深入走訪基層，多傾聽群眾意見，在群眾中汲取工作的智慧和力量，從群眾中來，到群眾中去，查找工作存在的問題和不足，尋找解決問題的方法和路徑，不斷提高為民服務的能力。

(三)進一步強化責任擔當，狠抓工作落實。一是落實好黨建、黨風廉政、意識形態工作第一人責任。堅持黨要管黨、從嚴治黨，抓好班子自身建設。健全落實黨建、黨風廉政建設、意識形態工作黨委集體抓、“一把手”帶頭抓、班子成員分工抓的工作機制。二是以上率下，敢于擔當、敢于作為。認真落實民主集中制，堅持集體領導，發揚民主、善于集中、敢于擔責，以擔當帶動擔當，以作為促進作為，以開闊的心胸善于聽取各方面的意見。注重溝通協作，發揮全體干部職工的工作積極性，依靠團隊的力量推動工作落實。

各位領導、各位同志，以上是我自我剖析的對照檢查材料，懇請各位批評指正，我一定虛心接受，認真整改，并與全部同志一起加倍努力，團結一致，不斷推進xxx作創新發展，為xx局在譜寫新篇章做出貢獻。