各學段學位供給的嚴重不足,仍被列為今年廈門教育事業存在的首要難點問題。
昨天召開的2018年廈門市教育工作會議透露,廈門從幼兒園、小學到初中,都存在著突出的學位供需矛盾,廈門也一直都在不斷努力加大島內外的學位供給量。
今年,廈門計劃建成20個中小學項目、開工20個幼兒園項目,新增2.75萬個學位,并同步推進“名?鐛u”和“騰籠換鳳”等策略,將全力提高學位供給水平。
計劃新增2.75萬個學位
市教育局說,目前廈門市各學段學位供給嚴重不足,尤其是二孩政策實施帶來的新生兒大量增長,更是加劇了嚴峻的就學形勢。
今年廈門將加快實施教育補短板項目建設。推動落實學校與新城、幼兒園與住宅同步規劃、同步建設、同步使用,繼續推進省市重大、重點項目、“五個一批”項目、工程包項目建設。
全年計劃建成20個中小學項目、開工20個幼兒園項目,新增2.75萬個學位。加快推進同安、翔安各新建一所中職學校,以滿足學生就學需要。
同步推進“名?鐛u”和“騰籠換鳳”調整結構。加快推進島內優質中小學島外實質性分校建設,確保雙十中學翔安校區、外國語學校集美校區、實驗小學翔安校區等年底前開建,廈門一中海滄校區、科技中學翔安校區今年將開班招生。同時,推進島內若干普通高中“騰籠換鳳”,逐步調整為初中學校,增加島內義務教育學位,緩解島內義務教育學位緊張的矛盾。
此外,還將支持推動國有企業辦學,推進國際化學校項目落地建設。支持國貿集團等國有企業教育集團重點舉辦普惠性幼兒園。鼓勵和支持企事業單位舉辦普惠性幼兒園。同時鼓勵社會力量舉辦優質民辦學校,加大優質民辦國際化學校建設力度,吸引國內辦學力量雄厚、辦學優質的民辦教育集團(機構)和社會資本到廈門舉辦優質民辦學校。
探索教師編制動態管理
市教育局說,教師隊伍建設未完全適應教育發展的要求,也是難點之一。其中有三方面原因,一是編制不能滿足實際辦學需求。二是教師與公務員收入水平尚存在一定差距。三是師資水平未達到新課改要求。
所以今年,廈門將探索教師編制動態管理制度,創新教師招聘管理方式,滿足學校開齊開足課程的需要。同時,加強教師交流培養。推動海滄區試行“區管校聘”工作,健全激勵機制,落實城鎮學校和優質學校教師到農村學校交流輪崗制度,提高骨干教師交流輪崗比例。拓寬優秀教師職稱晉升通道。
此外,還將提高教師待遇,健全師德建設長效機制,完善教師研訓制度,健全職業院校雙師型教師管理制度,并探索推進校長職級制改革。
亮點
1.今年廈門將試點開展公辦幼兒園延時服務、小學課后服務,緩解家長接孩子難問題,增強學校的服務能力,提高教育服務社會的水平。
2.今年廈門將努力提高普惠性幼兒園比例,完善分級現價收費、補助經費管理等制度,同時提高非公辦普惠性幼兒園的師資水平,促進非公辦普惠性幼兒園健康發展,并率先全省在區域內全面開展幼兒園責任督學掛牌督導工作。
3.去年廈門高考優秀學生人數及本一上線率、本科上線率、?粕暇率等繼續在全省保持領先,優秀學生被清華、北大錄取的人數占全省人數近4成,中考成績在全省統一考試中取得總分均分全省第一名。
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