漳州中考化學試題答案及難度難不難點評
漳州中考化學試題試卷點評
化學:以人文情懷擁抱化學
點評老師:邱振忠
漳州八中中學高級教師
試卷結構雖然做了調整,但整體上與課程標準內容相一致,突顯了對基礎知識、技能和方法的考查,保持了化學試題的相對穩定性,但更注重體現科學素養的考查,融導向性、科學性、思想性、教育性、規范性和技術性于一體,體現以人文情懷擁抱化學、文理兼具的特色。
題量——選擇題30分和非選擇題70分保持不變,但選擇題每題由3分降為2分,共增加5個題目;非選擇題分為7個主題,其中,根據化學方程式的計算由6分降為4分;考查的化學方程式由6個增加至9個,每個化學方程式由3分降為2分,相當于加大對化學用語的考查,為高中后續學習打基礎。題量方面的轉變(增)與當前高考形勢的變化是相吻合的。
主題——以化學知識與技能為載體,通過設置七個直觀主題,體現命題立意,體現注重科學素養的考查。例如:“科普閱讀理解”主題,考查學生閱讀科普讀物的理解能力或自學能力,引導學生和教師(還有家長、出版社編輯等)愛讀科普讀物,關注科普讀物。這是化學課堂教學的延伸,也是終身學習能力的考查;既能改善化學學習“起于課堂,止于教材”的現狀,又能提高全民科普閱讀的興趣和自覺性。
再如:“科學探究”主題,雖然是科學研究過程的精致“重演”,但完成此探究過程中會碰到重重困難,命題者設置一定的腳手架,把學生“跳一跳能摘到的桃子”設計成試題,考查學生學以致用的能力。
語言——以人文情懷擁抱化學。如第3題,“建設生態漳州”,做“促進可持續發展的生活方式”,“踐行綠色生活”的市民;又如第5、7、23題,將祖國燦爛的詩歌文化與化學接上軌,將家鄉的美名與化學拉上手,體現中華文化、、創新能力。
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