考試內容包括:知識點的考核的水平要求以《全日制義務教育化學課程標準(2011年版)》和《九年級化學教材》(人教版)為準則,其中對部分內容在命題中予以說明和限制。以下實驗考生需掌握:粗鹽中難容性雜質的去除;氧氣的實驗室制取與性質;二氧化碳的實驗室制取與性質;金屬的物理性質和化學性質;燃燒的條件;一定質量分數的氯化鈉溶液的配制;溶液酸堿性的檢驗;酸、堿的化學性質。知識內容方面,不要求5種或5種以上的物質的鑒別;不要求不加任何試劑的物質鑒別;不要求有關溶解度、結晶、析晶的有關計算;只要求掌握溶液中溶質質量分數概念計算和加水稀釋的計算;對尿素、磷酸二氫鈣、磷酸二氫銨等化肥只要求識別,不要求寫化學式;不要求識別復雜的物質構成;只要求會判斷一些易分辨、典型的物理變化和化學變化;只要求由一種反應物(或生成物)的質量求生成物(或反應物)的質量(雜質不參加反應的計算);不要求多步反應的計算、過量計算、類似鐵片與硫酸銅溶液反應的差量計算等。
解讀:溫故知新構建知識網絡
今年的畢業生學業考試說明與去年完全一致。下一步,考生最好按先專塊、后綜合、后實戰練兵的順序進行復習,注重以下幾點:加強化學用語的書寫;重視教材和基礎,防止超綱復習;注重知識體系的建立,能通過已有知識遷移解決新問題。實驗部分三大氣體的制取年年考,后期最好能多做多想。中考計算題幾乎年年考查兩點——第一道是化學式計算和第二道化學方程式綜合計算(類型比較固定——文字描述性、圖形性、表格數據分析性等),所以建議最好把前幾年的計算歸納總結。