最新大學生銀行職業生涯規劃書范文

一、自我認知

1.1 大學經歷回顧

　　懷揣著期盼與憧憬，踏入了商大的校園，這個我夢起航的地方。從一進大學就直奔圖書館，到積極參與各社團及班級工作，再到榮幸地被推舉為“入黨積極分子”，直到現在每天兢兢業業的看書學習，我的腳步從未聽過。

　　我總愛和自己說：“懶惰是萬惡之源”，于是，我認真嚴謹地對待每一次大學考試，記得在大學的學生手冊考試中，考了第一名的我高興極了。沿襲著高中時候培養的求學態度，我總是會去鉆研各科的知識，喜歡與老師討論不懂得或者是模棱兩可的問題。大一第一學期期末考備考時的場景現在還歷歷在目，天蒙蒙亮就冒著寒風奔向圖書館，有時候在下雪，可是我堅持早起，堅持去復習。那時候我問自己什么是求學，我想，那就是求學，古今不變的求學之道。好事總是成雙，期末考試，我再次登頂，我堅信，這都是付出所得到的回報。

　　課外，我積極參加學院里舉辦的如演講、辯論、籃球比賽等活動，也獲得了相關的獎項，如在PPT時事評論大賽中我獲得了學院第二名的好成績;此外，我時常參與志愿者活動，其中最自豪的就是被選為“杭州國際馬拉松”的志愿者，雖然每天在天不亮就起來去迎接一天的忙碌，但是付出總是伴隨著快樂，在短短的三天里，我學會了微笑——那種能夠鼓勵一個參賽選手地發自內心的微笑，累并快樂著，這就是最大的幸福。大一的時候，記得班級的青志活動需要拉媒體，將我們的活動推廣到社會上，身為班級宣傳委員的我，義不容辭的邁出了這步，以前都沒試過去拉媒體，總覺得自己最不到，但是當最后我成功地將班級青志活動報道在了杭州市環保局的網站上時，我和自己說：奇跡是創造出來的，只要我相信奇跡。而在最后的綜合能力測評中，有心人，天不負，我取得了第一名的好成績。在榮獲了校三好學生榮譽和綜合能力一等獎學金之后，高興之余，我告誡自己要低調，不驕傲。當然，做為一個學生，我深知身體素質的重要性，體育課我總是汗流浹背，體育測試也總是名列前茅，想走的更遠、爬的更高的我，每周一直三次的鍛煉是少不了的，畢竟，“身體是革命的本錢”的道理我還是懂的。

　　總的來說，我的大學確實是開了個好頭，但過去的已經成為歷史，毛主席的教導時常在耳邊縈繞：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。

　　現在，我正在修讀金融學的雙專業課程，為的是在大學里盡可能多的

　　獲得寶貴知識并充實自己的大學生活。在雙專業的課程中，我最喜歡的是《國際經濟學》這門課，我甚至打算自己的畢業論文就往這個方向發展，于是我從圖書館里借來了各個經濟學家的著作，現在正在研習凱恩斯和克魯格曼的理論。在今后的三年里，我仍將保持著認真嚴謹的求學態度，積極向上的處事風格，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

1.2性格分析

　　通過MBTI職業性格分析得出：

1.性格類型

　　內向+實感+情感+判斷,屬于INFJ

　　型。INJF型的人的性格特征是：具有堅忍不拔的精神，富有創造力，希望做需要做和想要做的事情，并能全力投入自己的工作。沉靜而堅強，責任心強，關心他人，因其堅定的原則而受尊重。在為公共利益服務的方面很具有洞察力。適合的職業領域特征不明顯，較相關的如：有特殊教育的教師，建筑設計師，培訓經理/培訓師，職業策劃咨詢顧問，心理咨詢師，網站編輯，作家，仲裁人，銀行客戶代表、客戶經理、消費類商業、服務業領域等。

2.我的性格總括

　　我是一個稍具內向性格，愛好自由，具有獨立思考能力、責任心，強烈的好奇心的人，沉靜而堅強，友善，謹慎，能夠替人著想，細心，珍視友誼和和睦，滿懷熱情與同情心，會記得注意其他人的情感和利益，很重感情，能夠很好地處理復雜的人。本身具有深厚復雜的性格，既敏感又熱切。樂于協助別人，喜歡實際可行地幫助他人。他們利用個人熱情與人 交往，在困難中與他人和睦相處。不喜歡表達個人情感，但實際上對于大多數的情況和事件都具有強烈的個人反應。關心、保護朋友，愿意為朋友獻身，有為他人服務的意識，愿意完成我的責任和義務。對于目標的實現過程中有計劃而且果斷堅定，具有強烈的職業道德，相信自己的看法與決定，并且對自己的評價高于其他的一切，能夠看到事物更深層的含義，忠誠甚至有些倔強，喜歡說服別人和試圖使別人相信自己的觀點是正確的，通常是經過深思熟慮后才會做決策。

3.缺點

　　缺乏創新能力，缺乏一定的冒險精神，缺乏變革性。

　　有時候做事沒有耐心。有點內向，不太主動，有時過于在意自己在他人眼中的形象，有時會把自己的錯推給別人，太喜歡找客觀原因，有時候太過原則。

4.動力測試結果

　　成功愿望：這個方面將告訴我們在面對工作時我們是否有積極主動，努力進取的心態。你的成功愿望較低。

　　影響愿望：是引導或說服別人按照你的想法行事的愿望。你的影響愿望屬于中等程度。

　　挫折承受：是指我們面對現在或將來可能遇到的挫折、困難和失敗時常有的心態、情緒以及可能的舉動。

　　人際交往：是生活和工作中對人際關系的關注程度，喜歡并能很好地建立和保持良好的人際關系。