大學文學教師
專業知識掌握較少,沒達到教師要求的水平。在文學方面了解太少,書籍讀的也不夠多,缺少深入的思考和領會。在橫向知識的發展中,知識面還不夠廣泛。
在教學技法方面的知識還處于欠缺狀態,也沒有相關的經驗和資歷。
報社編輯
報社編輯的靈活應變力要求很高,目前,我還沒有接受學習相關的理論知識。
翻譯
還沒有對從事這一職業做好充分的思想準備。不知道自己對這一職業的真實感受是怎樣的。
五、實現職業目標的具體行動計劃
大一的這個暑假,我打算就練好英語,就這一個目標,尤其是英語口語。我打算每天至少有10個小時用來和英語打交道,這樣我的英語水平一定能提高一大截。無論是我上述的三個職業中的那個職業,對英語水平的要求都是很高的,所以,大幅度提高英語水平就成為了我的當務之急。
大二上半學期,要準備考計算機二級和英語專業四級。這些都是這三項工作要通用的東西,所以準備好了才是對的。同時,要多讀世界名著,彌補自己在讀書少方面的缺憾。大二的寒假想要聯系一家報社,先簡單的進去了解一下關于報社編輯工作的環境、所需的條件以及要求。大二下半學期,我想要接觸一些教學法方面的內容,一方面可以多閱讀相關書籍,另一方面,可以去北師大了解相關信息。大二暑假,想去西部地區支教,在教學經驗方面進行培養。
大三上半學期,在英語方面學到更精更深,在外國文化方面有著更廣泛的了解,嘗試著進行中英文文章翻譯,并閱讀大量的較深奧的英文原版書籍。大三寒假,我想研究一下翻譯方面的技巧內容。并想聯系外國留學生多了解這方面內容。大三下半學期,如果國家政策調整了,允許對外漢語專業的學生考漢語教師資格證,我想我就要認真準備考試了。
大四的一年,我要抓好實習機會,在社會經驗方面充實自己。
六、結語
我要按照這份職業計劃,一步一個腳印的走,充分地為我的理想做準備,我相信,只要我努力的實踐,夢想之中有花開。
大學生生活規劃及目標設定
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