(1)專業知識
公務員的知識兩部分:專業知識和相關知識。專業知識包括本專業的基本概念、基礎理論、基本框架和基本常識以及本專業的來龍去脈和前后動態。相關知識即指相近或交叉專業的有關知識,這些知識的了解有助于本職專業知識的深化和提高。
(2)智力素質
智力是公務員的基本素質之一,智力水平的高低直接影響到公務員對于問題的觀察、理解和思考。智力包括觀察力、記憶力、思考力和想象力。普通人智商大體相當,只是不同的人對于智力的各個方面稍有側重,有人長于抽象邏輯思維,有人長于形象思維,有人長于觀察,有人敏于反應。
心理和身體素質
公務員的心理素質指公務員在內部和外部環境作用下所形成的、意志、心理感受等方面。主要包括情緒和穩定性、團結協作的相容性、工作的獨創性、面對服務對象的謙和態度、心理的自我調適等。身體素質主要指公務員的體力和適應力,公務員必須具備連續作戰的精力,能夠適應外部環境的各種變化。
(3)基本能力要求
表達能力:公務員首先必須具備表達能力,能夠將自己的思想、意圖、或通過口頭、或通過書面、或通過電腦準確地傳遞給對方,這既是信息溝通的手段,以是情感聯絡的媒介。如果文筆不通,則公文寫作難以勝任,如語言表達不清,則日常工作難以維持。
人際協調能力:人們由于知識、素質、受好、志趣、經歷背景等不同,行為習慣、對問題的看法、處世原則等差別很大,F實工作中公務員必須能夠協調各種人際關系,減少內耗形成合力。新錄用的公務員切忌待人冷漠、自高自大、斤斤計較一已之私。
時間安排能力:政府公務工作繁瑣而雜亂,要求公務員必須合理掌握時間。合理安排時間的能力,首先表現為要珍惜時間,不浪費一分一秒。其次,要在最佳時間段完成最重要的工作任務,第三要有計劃分配自己可用的時間,把時間的分配和工作計劃結合起來。
學習能力:當今時代是一個變革的時代,社會生活日新月異,政府管理隨之不斷變化,公務員要緊跟形勢發展,不斷學習新知識、培養新觀念、開拓新野;不僅學習書本知識和他人經驗,還要具備獨立思考、推斷事物的能力。
辦公現代化和外語能力:此外,公務員還必須具備所從事崗位的專業能力以及必要的組織指揮、決斷能力等。
自己與職業目標崗位的能力和素質要求的差距
對于職業女性一職,幽默感需要加強。待人接物,從容不迫方面除了有意識的歷練外還需要時間的積淀。其它的各個方面都有一個雛形,但需要不懈地提高。
對于公務員一職,政治素養和洞察力都需要長期的提高。
二者的崗位職責和任職資格都是挺完美的,不可能一蹴而就,但都是可努力和可提高的。
三、三年行動計劃
大學的生活真的過得很快,轉眼大一就接近尾聲。在大二、大三、大四三年中,我的規劃是:
1.認真扎實地學好專業知識。這點無須贅述但至關重要。
2.積極參加社會實踐活動,如果能繼續在校學生會留任,要充分鍛煉服務意識及各方面工作能力,提高人際交往能力。一如既往地參加有意義的志愿者活動。適當參加企業和機關的實習活動,提高實戰能力。
3.繼續不斷提高英語和計算機水平,順便把四六級和計算機等級考試證書拿到手,但決不為考試而考試。
4.繼續聽有意義的講座,在北京,有意義的講座資源很多,我們學校也離北大、清華很近,一定要充分利用好。博讀精讀結合,擴大知識面,開闊視野,提高素養。
5.通過各種途徑,提高以下能力:團隊合作能力、溝通能力、協調能力、穩重求變的創新能力、效率意識、執行力、領悟力、發現問題解決問題的能力,概括能力、策劃能力、組織能力、應變能力反思等。
6.通過各種途徑,進一步培養以下素養:感恩、欣賞、膽大心細、耐心、包容等。
規劃不只是寫出來,更要實際去做、去實現,也要在實踐與思考中去不斷完善。人生的路是自己走出來的,加油吧,相信自己!
大學生生活規劃及目標設定
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