在校期間,能夠了解計算機的基本編程,學會做基本的辦公室軟件,拿到計算機二級證書,提高自己英語口語能力,盡量通過英語四級考試。努力通過普通話一級乙等的認定。
在校期間,針對自身的劣勢,不斷加強學習,參加學;顒樱佑|各色人群,初步接觸社會,不恥下問,不斷鍛煉自己,提高自身的辦事能力,在學習上學會靈活變通并注重理論與現實的結合;學會用簡明扼要的語言表達復雜的想法;多聽聽家人、朋友的經驗與教訓以及對自己的評價,不斷加深自我認識,全面了解。利用暑期時間,做一些兼職,積累社會經驗,學會與人相處。
業余時間搜集一些招聘公司的用人標準、需要的專業知識、學歷等信息。并收集一些志愿者方面的信息,加深對志愿者方面的了解。
(二)第二階段:
剛剛離開大學校園,步入社會,最主要的任務是適應社會。先到處走走看看,嘗試到一些偏遠的地方支教,嘗試自主創業,并且在工作的過程中充分的利用自己的專業知識。不斷積累經驗、教訓,并在處理好人際關系的同時建立起自己的人脈關系網。
樹立信心,增強自信,增長自己的見識,不盲目與人攀比,做好份內工作。不斷向周圍的人學習,吸取他們的優點,彌補自己的缺點。多向同事及上司請教,以彌補自己專業知識的不足。
鍛煉自己的能力,努力的去適應周邊的環境。不斷完善自己的辦事能力與水平。
(三)第三階段:2015-2018年
自己可以穩定下來,與自己的家人在某一座城市定居,工作上找到一份自己喜歡的工作,并且可以熟練處理自己的本職工作,并在能夠很好的完成自己的工作,在工作中找到樂趣,能夠得到上司的賞識與提拔。具備應付突發事件的心理素質和能力,有廣泛的社交范圍,能夠交到不同職業的朋友。能夠了解各種職業的的運作方式,但是重點還是放在自己的專業上。
通過自己的能力將我所學的專業知識發揚光大。經常健身,保持健康愉悅的身心。
總結
對自己職業生涯的規劃有助于我找到自己未來的目標,但是一切還是需要我自己的努力。未來的一切都在瞬息萬變,計劃永遠趕不上變化,現在的規劃只是讓自己在宏觀方面有一個大的目標。但是以后的生活還是要靠自己一步一步的走下來。
我無法預知未來,卻可以把握現在,我不知道自己的生命到底有多長,但我卻可以安排當下的生活,我左右不了變化無償的天氣,卻可以調整自己的心情。在今后的道路上,我會抓住每一次機遇,讓自己不斷地得到鍛煉,得到蛻變!
大學生生活規劃及目標設定
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