一。 前言
社會的發展日異月新,社會的競爭越來越大,大學生越來越多,因此,大學生也就變得越來越不值錢。作為大學生,為自己做一個計劃就格外重要了,為自己職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器,作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。我會以自己的行動來驗證,讓時間來證明一切。
二。 自我認識
我的性格,為人老實,辦事穩重,天生樂觀開朗,性情溫和,性格內向,不善言辭。好奇心強,也愛創新,也愛與人不同。愛突發奇想走別人未曾走過的路,未曾用過的方法。做題喜歡追根溯源,也容易鉆牛角尖。 我的興趣,愛好廣泛。喜歡動手實驗,邏輯推理思考。喜歡進行體育運動,例如,籃球,網球。 我在邏輯思考與推理演算方面能力較強,實踐動手能力較可以,有待加強,但在管理方面較弱。
我的缺點,對事物的看法容易固執、偏激 ,對人有時太善良,太過柔和,太容易妥協。
我有扎實專業課程,利用圖書館及網絡的資源,充實自己的專業知識,具有很強的試驗動手能力。通過后面的兩年的學習,我要充實自己的專業實踐能力,讓自己的理論知識和實踐相結合。
自我評估
因為是以科研工作者為職業目標,必定學科知識一定要扎實,也要一定的學科深度。如此而來,考研即為最初的目標。在以化學專業為主要方向的同時,也不放棄自己的另一個愛好數學。即主學化學,但也不停止數學的學習。研究生畢業后進入中小型企業進行科研工作,做出一定成績后再進入大型企業進行科研工作,實現自己的職業目標。
三。 生涯機會評估
當今世界的發展,面對當今社會性的就業形勢,作為大學生應該更加努力學習自己所選專業,學習好英語,課閑時經常去圖書館,讓自己在各方面提高,做一個素質和技能的雙才人才。用自己的能力來證明自己能勝任自己想要得到的工作。正確認識社會,尋找最佳位置
選擇職業,就是選擇未來。大學生如果正確地選擇職業,我應該如何利用好專業知識,
就總體而言,近幾年來,工科類大部分專業仍供不應求,比如計算機、自動控制、通信工程、電子工程等專業的需求量仍較大,而文科類專業,如思想政治教育、經濟法,甚至前幾年非常熱門的國際金融、企業管理等專業需求量較少。加之國有企業的改革,國家機關和企事業單位的壓縮編制,下崗人員日益增多,而高校的畢業生卻在逐年增多,從而使得就業形勢更加緊張。因此畢業生不要把就業期望值定得太高,即使是熱門專業的畢業生,也要不斷地調整自己的期望值,使自己的職業理想更切合實際,這樣才能在激烈的競爭中位于不敗,并獲得理想的職業。作為化學專業的我,更應該培養自己的動手能力,在實驗過程,更應該積極思考,要學會理論和時間的結合。
四。 職業生涯目標的確定
短期目標
1。大二(
在大二英語過四級,計算機一級二級順利通過
2。 大三(
在大三,學好自己專業的同時,自己主動涉及課外技能,如要拿到駕照,去學校外面兼職,培養自己能力。
3。大四(
大四,學分修夠的同時,努力復習專業知識和考研的課程,以鄭州大學化工研究生為目標。
大學生生活規劃及目標設定
時間:2023-09-18 13:0:08大學生個人未來工作計劃范
時間:2023-09-15 14:0:45大學生個人未來職業生涯計
時間:2023-09-16 08:0:36大學生未來計劃與目標范文
時間:2023-09-17 16:0:44