在生活方面:參加和專業有關的暑期工作,多和同學交流求職工作、心得體會;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試;多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐,看看能否進入企業、事業單位實習,積累經驗。
大四:揚帆千里
在學習方面:修滿需要的學分;畢業設計及畢業論文爭取都取得優秀的成績;順利畢業并且拿到“學士學位”(爭取拿兩個)。
在生活方面:作好求職預備;準確評價自己,制定就業目標;純熟掌握就業政策和就業上的一些法律知識;積極做好求職就業的知識、心理和技巧等方面的預備。
工作申請,爭取就業。主要的內容有:對前三年的準備做一個總結。然后,開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;預習或模仿面試、參加面試等;積極利用學校提供的條件和網絡資源,強化求職技巧、進行模仿面試等練習。
目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,希望能夠享受到勤勞的果實。
總結
在學習上,我將按照自己的學習計劃,腳踏實地去學習,按書錄的先后給自己分配學習時間,并且將它落實到每一學期當中,讓自己每學期都有一個學習計劃,每個星期,甚至天天都有學習計劃!并且利用一切可能利用的條件去實踐!
在生活上,大學四年間我要養成良好的生活習慣,因為良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行適當的體育鍛煉;要保證合理的營養供給,養成良好的飲食習慣;
到這里為止,我的規劃就大概完成了。我在這里想說的是:由于我是第一次制定長期的規劃,難免有不科學的地方,還請老師幫忙指出;另外我當自己發現不足也會馬上修正。下面需要做的事就是按照規劃,腳踏實地地做。只有那樣,規劃才有意義。
這份職業生涯規劃就是因為學習《大學生職業生涯規劃與就業指導》書后有所感想才寫的。通過對這本書的學習,我們應該懂得如何調適就業心理、發掘自我潛能、增強個人實力;大學生社會交往禮儀常識。
因此,我懂得大學是人生的重要時期,又是一個挑戰自己、表現自己而且是完善自己的一個舞臺,讓我們熟悉到職業生
大學生生活規劃及目標設定
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