我的個人職業生涯規劃書怎么寫(三)

用、公關禮儀、社交禮儀等，這些都需要自己找專業培訓機構進行培�，F在，正想利用暑假期間給自己一個實習，接觸社會，充分展現自己機會。

　　“學歷不等于能力，文憑不等于水平�！备邔W歷的學生，未必是職業能力出眾的職場人;低學歷的學生，未必不是職場能力出色的職場人。學歷與文憑，都不過是紙上談兵的東西，需要經過職業導師的職業指導才能將理論化作實踐，將理論知識轉為工作能力;沒有高學歷和文憑的職場人，同樣可以借助職業導師的職業智慧和職場經驗讓自己少走彎路、錯路，提升自己的職業素養，縮短和他人的距離。

　　“選擇重于努力，方向重于能力�！焙芏嗦殘鋈硕既狈�借助職業導師的職業智慧和職場經驗為自己撥開職場迷霧，導航職業方向的意識。

　　千百年來，中國的職場人都是靠摸著石頭過河在職場中掙扎求存的。然而，現在社會高速發展，職場你追我趕，機會稍縱即逝，誰還敢依靠摸著石頭過河?慢慢摸索的結果，就是錯過機會。尤其是面臨“史上就業最難季”的人們，機會本來就少，競爭本來就激烈，就算能順利過得了河對岸，又有多少人能獲得機會呢?靠自己摸著石頭過河，無疑會不斷走彎路、不斷走錯方向、不斷跌倒。

　　古人云：“三人行，必有我師。”人人知道“經驗就是財富”，但又有多少人懂得如何借助他人的經驗教訓讓自己少走彎路呢?又有多少人懂得如何將自己的經驗教訓變成財富呢?

　　喬治梅森大學的教授EllenFagensonEland的研究表明：擁有導師的員工得到提升的可能性是沒有導師的兩倍。一個導師可以幫助你定位自己，反復地獲得加薪。

　　由SunMicrosystems主導的研究發現，在公司項目中受到指導的人得到升遷的頻率，是沒有被指導員工的五倍。

　　這兩項研究表明，導師對于職場人的影響是具有決定性意義的。

　　職業導師具有一個鮮明的特點：強烈的職業針對性。如果能夠獲得職業導師一對一面試輔導，職場人便可以迅速找出自己技術上和經驗上的缺失，借助職業導師的職業智慧和職場經驗，全面提高自己的職業素養：求職能力提升、履職能力提升、升職能力提升、創業能力提升。