2020年個人兩學一做整改清單

　個人兩學一做整改清單一

　　按照中央要求和部署，今年在全國全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育活動，簡稱“兩學一做”這是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。

　　“兩學一做”，“學”在“做”先，基礎在“學”，所以要重點把握和解決好“為什么學”，“學什么”和“怎么學”的問題。

　　為什么學?是因為我們現在的一些黨員，或是淡忘，或是沒認真溫習和深刻理解黨章黨規和系列重要講話精神的內容，這樣談何遵守和約束，“兩學”的根本的落腳點和著眼點在于解決黨員在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，引導廣大黨員做合格黨員，所以開展學習黨章黨規和講話精神的相關活動，十分必要。

　　學什么?一是學習黨規黨章，這有助于幫助黨員干部搞清楚弄該做什么，不該做什么，什么能做，什么不能做，使具體的、明確的黨員合格標準深入黨員內心，從思想認識上提高自己約束自己，把握好為人做事的基準和底線;二是系列重要講話精神，有助于引導廣大黨員，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、堅定理想信念，使“理想信念動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題徹底被解決。

　　怎么學?一是要明確基本標準、樹立行為規范;二是要加強理論武裝、統一思想行動;三是要切實組織好，確保取得實效。這就要求各級黨組織要充分結合各自實際，根據自身黨員隊伍的實際情況合理安排集中學習培訓時間，以足夠的學習時間、靈活的學習形式保證學習實效。

　　“兩學一做”，做”在“學”后，關鍵在“做”，為什么做?學的目的首要是用。只學不用，即使學得再多也是浪費，只學不做，成為一名合格的共產黨員就是空談。如何做?一是靠黨員的自覺意識，通過學習在思想認識提高自己，將黨規黨章與講話精神內化于心、外化于行，以合格優秀的共產黨員為目標堅實邁進;二是靠組織推動，通過開展多種多樣的，富于時代氣息的黨內活動，引導廣大黨員將所學所思自覺應用到工作生活上，應用到嚴格要求自身上，引導廣大黨員切實增強看齊意識，學會站在黨和國家的大局上想問題、看問題，自覺在思想上行動上同黨中央保持高度一致，引導廣大黨員切實增強責任意識，引導他們充分認識到“共產黨員”的內涵和實質，讓對黨忠誠、服從組織、遵守紀律、踐行宗旨真正成為廣大黨員的內心信念，把理想信念時時處處體現為行動的力量，切實做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走，永遠不停步。

　　個人兩學一做整改清單二

　　“兩學一做”學習教育正在全省如火如荼地開展。今天，省委組織部舉辦全省黨務骨干培訓示范班，對“兩學一做”學習教育特別是近期的重點工作進行部署安排。

　　培訓班指出，與會人員是學習教育的“指揮員”、“操盤手”，大家的工作非常關鍵，組織得不得力，指導到不到位，督導嚴不嚴格，對學習教育能否健康發展、取得實效至關重要。

　　務必要抓好學習開局。必須立足于全面覆蓋、深入發動、靠前指揮，層層進行思想動員，把集結號吹起來，把黨員集合起來。5月中旬前，各級黨組織都必須一個不落地完成動員部署工作，并給每一名黨員提供系列講話簡明讀本、黨章、準則和條例等必讀學習資料，把學習教育的壓力傳導到每個支部、每名黨員。

　　務必要堅持分類指導。既要抓住“關鍵少數”，又要盯住薄弱環節，做到全覆蓋、不遺漏。要把握不同領域、不同類型黨組織和黨員特點，明確不同目標、不同方法、不同措施，把學習教育具體化、精準化、差異化，防止“一個招式包打天下”。

　　務必要豐富學習教育方式。我省將開展“萬名黨員干部、專家學者送黨課下基層”活動，授課同志要聯系黨課對象的實際，把黨課的“黨味”講出來、講到黨員的心窩里去。在采用個人自學、集中學習、專家輔學、主題研討、讀書比賽等傳統學習模式的同時，注意探索利用QQ、微信網絡平臺、微電影、微動漫等形式多樣的學習載體，增強學習效果。

　　務必要堅持問題導向。要始終圍繞做合格黨員這一重大命題，突出問題導向，追著問題去、對著問題改，通過解決不合格的問題把黨員的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來。

　　務必要層層落實責任。各地要把抓好學習教育作為各級黨委履行主體責任的重要方面，作為黨建工作述職評議考核的首要內容，對學習教育真評真議、嚴考嚴核。

　　來自全省各市州、各行業系統的90余名相關負責同志參加培訓。