浙江外國語學院的小學教育專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的浙江外國語學院小學教育專業錄取分數線數據，包含近三年浙江外國語學院小學教育專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、浙江外國語學院小學教育專業分數線是多少分

最新據2023年浙江外國語學院招生辦官方公布的小學教育專業錄取數據，我們可以知道浙江外國語學院小學教育專業錄取分數線如下：

1、在安徽省份2022年的浙江外國語學院小學教育專業文科專業分數線是528分，對應的最低錄取位次在18740名；

2、在河南省份2022年的浙江外國語學院小學教育專業理科專業分數線是508分，對應的最低錄取位次在121353名；

3、在四川省份2021年的浙江外國語學院小學教育專業文科專業分數線是564分，對應的最低錄取位次在9027名；

4、在四川省份2020年的浙江外國語學院小學教育專業理科專業分數線是595分，對應的最低錄取位次在29241名；

5、在貴州省份2020年的浙江外國語學院小學教育專業文科專業分數線是549分，對應的最低錄取位次在9193名；

6、在新疆省份2021年的浙江外國語學院小學教育專業文科專業分數線是473分，對應的最低錄取位次在3533名；

二、浙江外國語學院小學教育專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(師范)(師范類)小學教育專業	2022	河北	物理	物理+不限	541	47195
2	(師范類)小學教育專業	2020	山西	文科	-	540	6230
3	(師范類)小學教育專業	2019	山西	文科	-	543	5575
4	(師范類)小學教育專業	2019	山西	理科	-	506	32979
5	(師范)小學教育專業	2020	江蘇	文科	-	345	18374
6	(師范)小學教育專業	2020	江蘇	理科	-	352	71646
7	(師范)小學教育專業	2019	江蘇	文科	-	342	15669
8	(師范)小學教育專業	2019	江蘇	理科	-	351	60709
9	(師范)小學教育專業	2022	江蘇	歷史	歷史+不限	529	20593
10	(師范)小學教育專業	2022	江蘇	物理	物理+不限	530	76087
11	(師范)小學教育專業	2021	浙江	綜合	不限	593	49685
12	(師范)小學教育專業	2020	浙江	綜合	不限	599	48064
13	(師范)小學教育專業	2019	浙江	綜合	不限	596	51239
14	(師范)小學教育專業	2022	浙江	綜合	不限	597	51165
15	(師范)(5500元/年)小學教育專業	2020	安徽	文科	-	556	12760
16	(師范)(5500元/年)小學教育專業	2020	安徽	理科	-	561	46146
17	(師范)小學教育專業	2019	安徽	文科	-	567	10886
18	(師范)小學教育專業	2019	安徽	理科	-	531	46679
19	(師范)(5500元/年)小學教育專業	2022	安徽	理科	-	498	88549
20	(師范)(5500元/年)小學教育專業	2022	安徽	文科	-	528	18740
21	(師范)小學教育專業	2022	福建	物理	物理+不限選考科目	527	36842
22	(師范)小學教育專業	2022	福建	歷史	歷史+不限選考科目	542	7949
23	(師范類)小學教育專業	2022	江西	理科	-	512	50475
24	(師范類)小學教育專業	2022	江西	文科	-	532	13427
25	(師范)小學教育專業	2020	山東	綜合	不限	575	49410
26	(師范類)小學教育專業	2019	山東	文科	-	572	8994
27	(師范類)小學教育專業	2019	山東	理科	-	563	41429
28	(師范類)小學教育專業	2022	山東	綜合	不限	554	54656
29	(師范)(5500元/年)小學教育專業	2022	河南	理科	-	508	121353
30	(師范)(5500元/年)小學教育專業	2022	河南	文科	-	528	22832
31	(師范)小學教育專業	2022	湖南	歷史	歷史+不限	510	21331
32	(師范)小學教育專業	2022	湖南	物理	物理+不限	498	73422
33	(師范)(文史類，師范，4年，5500元/年)小學教育專業	2020	廣西	文科	-	483	13339
34	(師范)(理工類，師范，4年，5500元/年)小學教育專業	2020	廣西	理科	-	486	46637
35	(師范)(師范)小學教育專業	2019	廣西	文科	-	528	7823
36	(師范)(師范)小學教育專業	2019	廣西	理科	-	514	35562
37	(理工類，師范，4年，5500元/年)小學教育專業	2022	廣西	理科	-	471	48383
38	(文史類，師范，4年，5500元/年)小學教育專業	2022	廣西	文科	-	529	11268
39	(師范)小學教育專業	2021	四川	文科	-	564	9027
40	(師范)小學教育專業	2021	四川	理科	-	568	41025
41	(師范)小學教育專業	2020	四川	文科	-	554	8243
42	(師范)小學教育專業	2020	四川	理科	-	595	29241
43	(師范)小學教育專業	2019	四川	文科	-	563	9195
44	(師范)小學教育專業	2019	四川	理科	-	599	34375
45	師范小學教育專業	2022	四川	理科	-	517	79939
46	(師范)(語種不限)小學教育專業	2020	貴州	文科	-	549	9193
47	(師范(語種不限))小學教育專業	2020	貴州	理科	-	496	36912
48	(師范)小學教育專業	2019	貴州	文科	-	548	8600
49	(師范)小學教育專業	2019	貴州	理科	-	478	40445
50	(師范)(語種:不限)小學教育專業	2022	貴州	理科	-	446	52947
51	(師范)(語種:不限)小學教育專業	2022	貴州	文科	-	530	14966
52	(師范類)小學教育專業	2022	云南	理科	-	507	44555
53	(師范)小學教育專業	2021	甘肅	文科	-	508	6930
54	(師范)小學教育專業	2021	甘肅	理科	-	433	38078
55	(師范)小學教育專業	2022	甘肅	理科	-	433	37583
56	(師范)小學教育專業	2021	新疆	文科	-	473	3533
57	(師范)小學教育專業	2021	新疆	理科	-	427	14741
58	(師范)小學教育專業	2020	新疆	文科	-	486	3484
59	(師范)小學教育專業	2020	新疆	理科	-	437	16201
60	(師范)小學教育專業	2019	新疆	文科	-	517	3191
61	(師范)小學教育專業	2019	新疆	理科	-	458	15479
62	(師范)小學教育專業	2022	新疆	理科	-	394	18689
63	(師范)小學教育專業	2022	新疆	文科	-	443	3630

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三、浙江外國語學院師資和院系介紹

浙江外國語學院（簡稱“浙外”，英文為Zhejiang International Studies University,縮寫為ZISU）是一所以外國語言文學為基礎的公立省屬普通本科高校。學校前身為創建于1955年的浙江教育學院，1994年開始普通本科教育，2010年經國家教育部批準改制并更名。校訓為“明德弘毅 博雅通達”。2018年8月，學校順利通過教育部本科教學工作合格評估，辦學進入新的歷史時期。學校現有13個教學機構，35個本科專業，其中外語類專業15個，涉及外語語種13種（英語、日語、西班牙語、法語、阿拉伯語、意大利語、葡萄牙語、俄語、朝鮮語、德語、捷克語、土耳其語、波蘭語）。英語、小學教育、阿拉伯語、翻譯、旅游管理等5個專業是國家級一流本科專業建設點；國際商務、漢語國際教育、俄語等3個專業是省級一流本科專業建設點。外國語言文學、中國語言文學、應用經濟學、工商管理、化學等5個學科是省“十三五”一流學科（B類）建設項目。碩士點申報工作正穩步推進，已與多所高校開展碩士研究生聯合培養工作。學校以培養德智體美勞全面發展的具有家國情懷、國際視野的高素質應用型人才為特色。面向全國16個�。ㄗ灾螀^）招生，在校生規模8500人。2017年，學校啟動“青年學子學青年”學習教育，引導學生在課堂內外學、思、踐、悟，從青年身上學習矢志不渝的理想信念、愛國為民的家國情懷、勤奮好學的進取精神、吃苦耐勞的優秀品格，把立德樹人貫穿人才培養全過程，取得了良好的成效。學校人才培養特色和質量獲得社會認可，生源質量逐年提升，近年來應屆本科畢業生平均就業率達到95%以上。學校建有實踐教育基地200余個。學生參加各類國家級、省級競賽屢創佳績。國際志愿服務做精做強，納入人才培養體系，累計志愿服務大型賽會超過一萬人次，獲得各類榮譽390余項，“國際志愿服務實踐育人平臺”項目被評為省高校實踐育人示范載體。學�，F有專任教師527名，其中副高以上職稱占41.0%，具有博士學位教師占56.4%，具有6個月及以上國（境）外研修經歷占49.7%，外語學科80%以上教師有海外留學經歷�，F有國家“”哲學社會科學領軍人才2人，文化名家暨“四個一批”人才2人，新世紀百千萬人才工程國家級人選1人，教育部“新世紀優秀人才支持計劃”入選者1人，享受國務院特殊津貼4人，全國“五一勞動獎章”1人，省有突出貢獻中青年專家2人，省“151人才工程”38人次，省之江青年社科學者6人，省高校領軍人才培養計劃8人，長期聘請百余名海內外知名專家學者擔任兼職教授。學校以服務地方經濟社會發展為己任，建有浙江文化“走出去”協同創新中心、國別和區域研究中心、教育治理研究中心、外語教育研究中心、城市國際化研究院、環地中海研究院等6個�？蒲袡C構；擁有浙江省思想研究中心浙江外國語學院研究基地