浙江經貿職業技術學院的金融科技應用專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)
更新：2024-08-08 01:34:19 高考升學網新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的浙江經貿職業技術學院金融科技應用專業錄取分數線數據，包含近三年浙江經貿職業技術學院金融科技應用專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。
一、浙江經貿職業技術學院金融科技應用專業分數線是多少分
最新據2023年浙江經貿職業技術學院招生辦官方公布的金融科技應用專業錄取數據，我們可以知道浙江經貿職業技術學院金融科技應用專業錄取分數線如下：1、在山西省份2021年的浙江經貿職業技術學院金融科技應用專業文科專業分數線是268分，對應的最低錄取位次在50206名；
2、在山西省份2020年的浙江經貿職業技術學院互聯網金融專業文科專業分數線是349分，對應的最低錄取位次在36803名；
3、在安徽省份2022年的浙江經貿職業技術學院金融科技應用專業文科專業分數線是472分，對應的最低錄取位次在58239名；
4、在福建省份2020年的浙江經貿職業技術學院互聯網金融專業文科專業分數線是438分，對應的最低錄取位次在35508名；
5、在福建省份2019年的浙江經貿職業技術學院互聯網金融專業文科專業分數線是425分，對應的最低錄取位次在42214名；
6、在廣西省份2020年的浙江經貿職業技術學院互聯網金融專業理科專業分數線是322分，對應的最低錄取位次在150481名；
二、浙江經貿職業技術學院金融科技應用專業分數線統計表2019-2022
| 專業序號 | 專業名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (江干區)(語種不限)(無須口試)金融科技應用專業 | 2021 | 天津 | 綜合 | 不限 | 251 | 5001 |
| 2 | 互聯網金融專業 | 2020 | 天津 | 綜合 | 不限 | 278 | 2591 |
| 3 | 金融科技應用專業 | 2021 | 山西 | 文科 | - | 268 | 50206 |
| 4 | 金融科技應用專業 | 2021 | 山西 | 理科 | - | 234 | 69524 |
| 5 | 互聯網金融專業 | 2020 | 山西 | 文科 | - | 349 | 36803 |
| 6 | 互聯網金融專業 | 2019 | 山西 | 文科 | - | 395 | 30707 |
| 7 | 互聯網金融專業 | 2019 | 山西 | 理科 | - | 352 | 58498 |
| 8 | 金融科技應用專業 | 2022 | 山西 | 理科 | - | 321 | 59117 |
| 9 | 金融科技應用專業 | 2022 | 山西 | 文科 | - | 387 | 20820 |
| 10 | 金融科技應用專業 | 2022 | 內蒙古 | 理科 | - | 323 | 58622 |
| 11 | (辦學地點：校本部)互聯網金融專業 | 2019 | 內蒙古 | 文科 | - | 391 | 26296 |
| 12 | 金融科技應用專業 | 2021 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 462 | 8413 |
| 13 | 互聯網金融專業 | 2020 | 江蘇 | 文科 | - | 276 | 6380 |
| 14 | 互聯網金融專業 | 2019 | 江蘇 | 文科 | - | 259 | 8625 |
| 15 | 金融科技應用專業 | 2022 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 450 | 12334 |
| 16 | 金融科技應用專業 | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 497 | 169801 |
| 17 | (6000元/年)金融科技應用專業 | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 502 | 64368 |
| 18 | (6000元/年)金融科技應用專業 | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 357 | 192355 |
| 19 | (6000元/年)互聯網金融專業 | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 497 | 53821 |
| 20 | (6000元/年)互聯網金融專業 | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 430 | 157347 |
| 21 | 互聯網金融專業 | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 504 | 53706 |
| 22 | 互聯網金融專業 | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 423 | 153859 |
| 23 | (6000元/年)金融科技應用專業 | 2022 | 安徽 | 文科 | - | 472 | 58239 |
| 24 | 金融科技應用專業 | 2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 447 | 36314 |
| 25 | 金融科技應用專業 | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 411 | 93531 |
| 26 | 互聯網金融專業 | 2020 | 福建 | 文科 | - | 438 | 35508 |
| 27 | 互聯網金融專業 | 2020 | 福建 | 理科 | - | 388 | 93530 |
| 28 | 互聯網金融專業 | 2019 | 福建 | 文科 | - | 425 | 42214 |
| 29 | 互聯網金融專業 | 2019 | 福建 | 理科 | - | 374 | 95267 |
| 30 | 金融科技應用專業 | 2022 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 446 | 38103 |
| 31 | 金融科技應用專業 | 2021 | 江西 | 文科 | - | 422 | - |
| 32 | 金融科技應用專業 | 2021 | 江西 | 理科 | - | 412 | - |
| 33 | 互聯網金融專業 | 2020 | 江西 | 文科 | - | 427 | - |
| 34 | 互聯網金融專業 | 2020 | 江西 | 理科 | - | 420 | - |
| 35 | 互聯網金融專業 | 2019 | 江西 | 文科 | - | 438 | - |
| 36 | 金融科技應用專業 | 2022 | 江西 | 理科 | - | 401 | - |
| 37 | 金融科技應用專業 | 2022 | 江西 | 文科 | - | 396 | - |
| 38 | 金融科技應用專業 | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 447 | 278173 |
| 39 | 金融科技應用專業 | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 454 | 253925 |
| 40 | 互聯網金融專業 | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 454 | 262939 |
| 41 | 互聯網金融專業 | 2019 | 山東 | 文科 | - | 498 | 58493 |
| 42 | (6000元/年)金融科技應用專業 | 2021 | 河南 | 文科 | - | 451 | 109654 |
| 43 | (6000元/年)金融科技應用專業 | 2021 | 河南 | 理科 | - | 393 | 307958 |
| 44 | (6000元/年)互聯網金融專業 | 2020 | 河南 | 文科 | - | 455 | 108265 |
| 45 | (6000元/年)互聯網金融專業 | 2020 | 河南 | 理科 | - | 394 | 313381 |
| 46 | 互聯網金融專業 | 2019 | 河南 | 文科 | - | 423 | 123909 |
| 47 | 互聯網金融專業 | 2019 | 河南 | 理科 | - | 352 | 319985 |
| 48 | (6000元/年)金融科技應用專業 | 2022 | 河南 | 理科 | - | 416 | 294463 |
| 49 | (6000元/年)金融科技應用專業 | 2022 | 河南 | 文科 | - | 439 | 107491 |
| 50 | 金融科技應用專業 | 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 467 | 53266 |
| 51 | 互聯網金融專業 | 2020 | 湖北 | 文科 | - | 412 | 49827 |
| 52 | 互聯網金融專業 | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 362 | 133453 |
| 53 | 金融科技應用專業 | 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 418 | 58298 |
| 54 | (文史類，3年，6000元/年)金融科技應用專業 | 2021 | 廣西 | 文科 | - | 383 | 65464 |
| 55 | (理工類，3年，6000元/年)金融科技應用專業 | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 324 | 150896 |
| 56 | (文史類，3年，6000元/年)互聯網金融專業 | 2020 | 廣西 | 文科 | - | 350 | 67766 |
| 57 | 互聯網金融專業 | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 322 | 150481 |
| 58 | 互聯網金融專業 | 2019 | 廣西 | 文科 | - | 314 | 85348 |
| 59 | 互聯網金融專業 | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 312 | 146628 |
| 60 | 金融科技應用專業 | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 439 | 80129 |
| 61 | 互聯網金融專業 | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 406 | 84267 |
| 62 | 互聯網金融專業 | 2019 | 重慶 | 理科 | - | 434 | 82047 |
| 63 | 互聯網金融專業 | 2019 | 四川 | 文科 | - | 471 | 68700 |
| 64 | (語種:不限)金融科技應用專業 | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 468 | 49989 |
| 65 | (語種:不限)金融科技應用專業 | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 354 | 140878 |
| 66 | (語種不限)互聯網金融專業 | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 460 | 50481 |
| 67 | (語種不限)互聯網金融專業 | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 380 | 134454 |
| 68 | 互聯網金融專業 | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 424 | 67574 |
| 69 | 互聯網金融專業 | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 357 | 141316 |
| 70 | 互聯網金融專業 | 2019 | 云南 | 文科 | - | 445 | 64597 |
| 71 | 金融科技應用專業 | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 386 | 40584 |
| 72 | 金融科技應用專業 | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 258 | 106058 |
| 73 | 互聯網金融專業 | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 422 | 38491 |
| 74 | 互聯網金融專業 | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 360 | 89244 |
| 75 | 互聯網金融專業 | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 395 | 42827 |
| 76 | 互聯網金融專業 | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 385 | 86005 |
| 77 | 金融科技應用專業 | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | 344 | 84167 |
| 78 | 金融科技應用專業 | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | 391 | 37990 |
| 79 | 金融科技應用專業 | 2021 | 新疆 | 文科 | - | 314 | 16611 |
| 80 | 金融科技應用專業 | 2021 | 新疆 | 理科 | - | 285 | 37912 |
| 81 | 互聯網金融專業 | 2020 | 新疆 | 文科 | - | 345 | 16798 |
| 82 | 互聯網金融專業 | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 289 | 40955 |
| 83 | 金融科技應用專業 | 2022 | 新疆 | 文科 | - | 329 | 14652 |
三、浙江經貿職業技術學院師資和院系介紹
浙江經貿職業技術學院是由浙江省供銷合作社舉辦的全日制公辦高職學院。其前身是創辦于1979年的浙江供銷學校和創辦于1984年的浙江省供銷社職工學院。2018年，經省編辦同意，在浙江經貿職業技術學院的基礎上增掛“浙江合作經濟管理學院”，實行“兩塊牌子一套班子”管理。學校位于浙江省杭州市下沙高教園區，占地面積575畝。目前，學校設有信息技術學院、財務會計學院、工商管理學院、應用工程學院、國際貿易學院、人文旅游學院、合作經濟學院、公共教育學院、馬克思主義學院和繼續教育學院等10個二級學院。學校以財經商貿類專業為主體，經、文、工、管多專業協調發展，共開設30個高職�？茖I或專業方向、2個3+2專升本聯合培養專業和1個本科試點專業�，F有全日制在校生11700余人，教職工580余人，擁有全國優秀教師2人，二級教授2人，省級教學團隊3個，省杰出教師1人，省突出貢獻中青年專家1人，省級教學名師2人，省級專業帶頭人14人，入選錢江人才資助計劃教師2人，入選浙江省青年科學家培養計劃教師1人。學�，F有財務會計和國際貿易與實務2個“中央財政支持高等職業學校提升專業服務能力”項目，連鎖經營管理、電子商務2個省級重點專業，9個省級特色專業，2個省級優勢專業，3個省級財政支持的示范建設專業。十三五期間，6個專業獲省級優勢專業建設項目，5個專業獲省級特色專業建設項目。目前，學校建有國家教學資源庫1項，國家級精品資源共享課程2門，主持國家級科研項目5項，獲國家級教學成果獎2項、省級教學成果獎6項，省哲學社會科學優秀成果獎1項。學校堅持“德能并舉、商學合一”的人才培養理念，充分發揮供銷系統的行業資源優勢，形成以系統為依托、以學校為主體、以政府為推手、合作企業深度參與的四方合作辦學體制。既注重學生技能培養，也重視職業道德和職業精神教育，堅持以“快樂學業、滿意就業、努力創業”為導向，構建“三階段推進、三課堂聯動”的高職創新創業教育新模式。學校招生錄取分數連續多年居同類院校前列，一次性就業率連續多年保持在97%以上。學校堅持“立足區域，依托行業，服務三農”的辦學思路，著力構建高職教育、職業培訓、教學科研、職業技能鑒定協調發展的人才培養體系。近年來，學校整體辦學水平和辦學實力有了較大的提升。2017年以優異成績被確定為浙江省優質校建設單位。2019年7月被確定為“國家優質高等專科學�！�，12月學校被確定為高水平高職學校和專業建設計劃專業群建設單位。2020年12月，學校被確定為浙江省高職高水平學校建設單位。
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