“迎世博 我行動”主題隊會活動方案 活動目的: 1、通過主題隊會,使隊員了解世博,培養隊員們的實踐能力,激發隊員們熱愛祖國的情感,并啟發他們以實際行動為世博作出貢獻,增強社會責任感。 2、各隊員用豐富的形式展現自己的收獲和體會,為隊員展示自我搭建起一個平臺。 3、主題隊會營造氣氛,讓隊員在活動中受到感動,學會感動。 活動準備: 1、以小隊的形式收集有關上海世博會的資料。 2、編排節目。 3、準備音樂--《茉莉花》《一千零一個愿望》。 4、彩色紙張。 教室布置: 黑板上書寫活動的標題:“迎世博我行動”;大屏幕上同時出示活動的標題;分小隊圍成6圈坐。 活動過程: 1、中隊長:起立、集合,各小隊報告人數。 中隊長向輔導員報告人數,請求開展活動。 2、出旗、敬禮、奏樂。唱隊歌。 3、中隊長宣布活動開始。 。ㄒ唬┰佻F申報世博現場 主持人甲:聽!耳畔傳來那熟悉動人的音樂,讓我們把思緒帶到2004年幾月幾日,那個特別的日子吧。(播放茉莉花) 記者甲:我是某某報記者,現在我在摩納哥蒙特卡洛舉行的國際展覽局第132次大會現場,向大家現場直播競爭世博會主辦場情況。在今天將投票選出世博會的東道主,中國、俄羅斯、韓國、波蘭和墨西哥五個國家正在做作最后的沖刺。每一個國家有半小時的陳訴。 記者乙:先后次序為: 墨西哥(克雷塔羅)、俄羅斯(莫斯科)、韓國(麗水)、波蘭(弗洛茨瓦夫)、中國(上海),當地時間14:30(北京時間21:30)開始投票。 記者甲:21:30:代表們開始進入會場。 記者乙:22:00:第一輪投票結束,波蘭被淘汰。中國36票居第一!韓國28票,俄羅斯12票,墨西哥6票。 記者甲:22:10:第二輪投票結束,墨西哥被淘汰。中國38票,韓國34票,俄羅斯10票。 記者乙:第三輪投票結果,中國44票,韓國32票,俄羅斯12票被淘汰。 記者合:第四輪投票結果,中國54票,韓國34票 全班起立:歡呼:我們成功了!…… 主持人甲:(響起國歌聲)全體高唱國歌。 主持乙:感謝陽光小隊讓我們回顧那段激動人心的時刻。我們相信世博會將是一座橋梁,進一步將世界帶進上海,將上海推向世界。 。ǘ┦啦┬】紙 主持人甲:上海將終于和世博緊緊相聯,世博也將深深地印在我們的心田,在申辦世博的日子里,我們每人的知識庫里也開辟了一個新天地,那就是--世博,不信你來瞧瞧這些世博小百庫們,下面有請金鑰匙小隊,現場進行世博小考場知識競賽。 。ㄈ┦啦┙瘘c子 主持人甲:我們是世博的小百庫,但我們更應該是世博的小當家,你想好了嗎?你能為我們的世博做點什么呢? (主持人采訪:請大家來談談) ……女:我想當個小小世博志愿者!全體隊員說:我們也想! 主持人乙:讓我們簽下我們的名字,當個小小志愿者,為世博會出力。全體簽名!全體宣誓:宣誓人: (四)志愿者在行動 。ê灪煤螅┲鞒秩思祝何覀冊趯懴旅值耐瑫r,也寫下了我們爭當合格志愿者的決心,為了迎接世博,dream小隊刻苦學習英語,下面請他們表演。 主持人乙:世博會在上海舉行,每一個上海人都感到無比自豪,我們的啟明星小隊按耐不住激動的心情,上街宣傳,看,他們來了! 主持人甲:飛揚小隊也在為世博出一份力,在小隊長的帶領下,他們為世博會設計了吉祥物,歡迎他們給大家介紹一下。 主持人乙:整潔的環境、清新空氣,讓上海充滿生機和活力,要讓外國友人樹起大拇指夸:上海真美!而這些都離不開環保! 下面請綠葉小隊匯報一下他們這幾個月來的環保成果。 主持人甲:我們周圍的同學,有的受家長或外人的“熏陶”開始學會了用臟語來損人。這是非常不道德的行為。文明禮儀其實代表著一個國家的形象。下面讓我們來聽聽啄木鳥小隊帶來的快板。 主持人乙:看到此情此景,我想你一定會愿為我們的小志愿者們歡呼,自豪。 主持人甲:此時,我相信大家心中對于的上海世博有著太多太多的期盼和祝愿。 。ㄎ澹┱矍Ъ堹Q,寄千顆心愿 主持人乙:那就讓我們借助靈驗之物--千紙鶴幫我們夢想成真吧。(音樂聲起,老師和隊員們折千紙鶴) 主持人合:因為我們的心兒誠,夢兒真,定滿載著我們的心愿、穿越時空、把一切實現于。 主持人甲:讓我們同唱一支歌--《茉莉花》 4、中隊長整隊,請輔導員老師講話。 呼號:為共產主義事業而奮斗!(時刻準備著) 5、退旗、敬禮,奏樂。 6、中隊長宣布活動結束。 教案說明: 隊會是少先隊活動之一,少先隊活動的宗旨是發揮隊員們的主動性,激發他們的參與意識。舉行《迎世博 我行動》這次主題活動是想通過這次活動,使隊員了解世博,培養隊員們的實踐能力,激發隊員們熱愛祖國的情感,并啟發他們以實際行動為世博作出貢獻,增強社會責任感。各隊員用豐富的形式展現自己的收獲和體會,為隊員展示自我搭建起一個平臺,讓隊員在活動中受到感動,學會感動。 根據隊員的準備工作及他們的綜合情況,這次活動我安排了以下幾個環節。 。ㄒ唬┰佻F申辦世博會現場。 由我們熟悉的具有的歌曲《茉莉花》帶我們回到申辦成功的那天,再現那激動人心的場面。由陽光小隊隊員摸擬當時的現場,有兩個同學扮演記者報導,同時多媒體出示陽光小隊收集的申博成功那天的照片資料,讓全體隊員都回到那一天,體會當時中國人激動的心情,并自發高唱國歌,激發他們熱愛祖國的自豪情感。 。ǘ┦啦┬】紙 由金鑰匙小隊進行世博知識競賽,隊長擔當考官,用媒體出示問題隊員搶答,答對獲得一枚世博章。在活動中,隊員們掌握了不少知識,培養了他們收集信息和處理信息的能力,最重要的是真正的了解了世博的意義。 。ㄈ┦啦┙瘘c子 對世博有了了解,隊員們都想為世博做些什么。為世博出金點子,由一生當記者采訪隊員,你能為我們的世博做點什么?通過隊員們的各抒己見,我們仿佛看見了一位位小志愿者。在他們都熱情澎湃的時候,讓隊員們在一塊大的寫有誓言的橫幅上簽上自己的名字,并進行宣誓,他們的情感立刻得到了升華,從一名旁觀者,變成了一名志愿者。 。ㄋ模┲驹刚咴谛袆 隊員們成了志愿者,在這一環節中,幾個小隊進行不同形式地活動,如飛揚小隊為世博設計了吉祥物,從中可以看出他們的思想和對世博會寄與的美好希望。如啟明星小隊的小品,《上街宣傳》,這是他們集體創作的實踐活動,這個活動已經讓他們在思想上形成了文明禮儀的好道德。如dream小隊狠練英語,進行英語詩歌朗誦,又如綠葉小隊來匯報幾個月的環保成果,拾到了多少廢報紙、廢電池、廢金屬等,如啄木鳥小隊的快板《小小隊員》,在輕松的氣氛中讓我們記住文明舉止的重要性。在這些活動中,隊員們主動發現,主動探索,并在活動過程中培養了團結協作,克服困難的能力。 最后一個部分--折千紙鶴、寄千顆心愿。 千紙鶴是寄于希望的象征物,老師和隊員們懷著美好的愿望每人折一只千紙鶴同唱一首《茉莉花》,讓千紙鶴把心愿實現于,也把這次活動推向高潮,同時也對這一活動進一步延伸。 在本次活動中為隊員創造了互相幫助,團結合作的機會,活動形式的多樣性,使隊員的特長和能力得到充分的發展,心理上有成功的體驗。通過活動,促進隊員全面發展。
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