《文明禮儀伴我成長》主題班會 活動時間:11月14日 活動地點:教室 活動目的:選取學生日常生活中的真實故事,編排成節目,讓學生自己教育自己,使學生認識養成教育的重要性和必要性,從小養成良好的文明禮儀習慣。 活動形式:座談、討講故事、歌曲、拍手歌 活動準備:布置學生做好準備,行為習慣拍手歌 主持人:樸明粉 寫昊巖 王伊蒙 徐承闊 策劃指導:班主任 活動過程: 甲:敬愛的老師 乙:親愛的同學們 合:大家好 丙:自古華夏兒女,講文明懂禮儀。 丁:好習慣要牢記。 甲:我們生活在一起,形成了一個可愛的班集體。 乙:今天,迎著和煦的春風,伴著花香鳥語。 丙:大家相聚在這里。 。何倚肌段拿鞫Y儀伴我成長》主題班會現在開始。 甲:講文明懂禮儀,讓我們從說話做起。 乙:大家都知道哪些文明用語 。ù蠹译S便談) 。、請、謝謝、歡迎、再見、沒關系、請原諒、對不起、請稍等……) 丙:同學們說得真好,下面請聽《三個小金人》的故事。 。菏茄剑覀円獙W會傾聽,傾聽是對人的起碼尊重。 甲:當然啦,講文明、懂禮貌不僅掛在口頭上,更要把它落實到實際行動中去,讓我們再看一段表演《一聲“對不起”》,看看他們的行為美不美 人物:A、某高年級學生 B、某低年級學生 A:在操場上走著。 B:邊玩球邊走路,球突然砸在A身上。 對不起,我不是故意的。 A:沒關系。(拍身上的灰塵) B:大哥哥,你沒受傷吧(幫忙拍身上的塵土) A:還好,謝謝你。 乙:同學們,他們的行為美不美。w回答:美!)是啊,一聲“對不起”作用了不起,一聲沒關系,團結我和你! 丙:好習慣還能給人帶來成功呢,不信,你聽 有這么一個故事,說的是一家公司招聘經理,有很多人去參加考試,一個個考下來,雖然對答如流,但都沒有被錄取。輪到最后一個人了,他走進房門時,發現干凈的地毯上有一個紙團,有衛生習慣的他很自然的撿起紙團放到紙簍里。這時,考官說:"請你看看撿起的紙團。"這個人打開紙團,只見上面寫著:"熱情歡迎你到我們公司來任職。" 。汉玫牧晳T能讓我們終身受益。在校園里,我們該怎樣做到文明禮貌請欣賞三句半《校園禮儀》 1、我們四人臺上站!2、要把禮儀常規談! 3、大家別嫌咱啰嗦, 4、看看看! 1、穿戴干凈又整齊! 2、拉鏈紐扣要系好! 3、紅領巾呀天天戴 ! 4、:講儀表! 1、校園內外不亂跑 2、自覺排隊靠右行 3、危險游戲不要做 4、別忘掉! 1、自尊自愛重儀表2、誠實守信講禮貌 3、遵規守紀勤學習 4、要記牢! 1、天天來把衛生搞2、貴在保持習慣好 3、遇到廢紙不放過 4、重環保! 1、預備鈴響進教室2、課本文具擺放好 3、不吵不鬧坐端正 4、妙妙妙! 1、升旗儀式要肅立2、高唱國歌要整齊 3、校訓呼號要響亮 4、力量大! 1、同學之間要友愛2、互幫互助樹新風 3、不打架來不罵人 4、講文明!齊;講文明 。ǹ彀逋瑫r響起,4小隊同學同時站起): 1、小學生,愛學習,養成習慣終受益; 2、早晨起,不懶睡,背著書包上學去; 3、見同學,問聲好,團結友愛講禮貌; 4、見老師,行個禮,尊師重教講禮儀; 1、課堂上,專心聽,基礎打牢成績好; 2、勤思考,愛動腦,積極發言才能高; 3、寫作業,用心記,煉就本領比高低; 4、課堂外,多閱讀,博覽群書了不起; 合:好學生,愛學習,天天向上爭第一。 甲;我們的一舉一動在禮儀方面都有明確要求,我們班同學都在向著文明方向努力呢!坐;。立,走;上課坐姿,看書,撿起走廊地面紙屑, 乙:歐,我知道,今天的班會上,還有個神秘的環節呢——看看發生在我們身上的文明。(展示照片) 甲:你身上還有哪些文明好習慣呢下面請大家找出自己身上的好習慣。把它寫在紙上。 這里有一棵成長樹,它就像我們二(1)班這個大集體。我們就像樹上的一片樹葉。請把你的已經做到的文明好習慣寫在樹葉上,然后貼到文明樹上去。(配樂) 甲;愿文明的種子灑滿校園,愿禮儀之花永遠在我們心中綻放。傾聽詩朗誦《文名禮儀伴我行 》 A:文明是一朵花, 一朵永久芳香的花。 我們用真誠去澆灌,用熱情來哺育, 讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。 B:禮儀是一首詩, 一首淡雅清晰的詩。 我們用理解去融化,用關愛來撫慰, 讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。 C:我們是跨世紀的少年, 我們要做文明的代言。 D:雨露下,我們播撒文明的種子; 陽光里,我們裝扮心中的春天。 A:帶給別人一個微笑,別人給你快樂無限。 B:帶給別人一個溫暖,別人給你燦爛心情。 C:帶給別人一片真誠,別人給你深深思念。 D:送給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。 A:讓我們把春雷藏進隊鼓, 敲響時代的鼓點。 告訴祖國, 告訴媽媽, 文明禮儀伴我長大。 B:讓我們插上文明的翅膀, 飛向藍天,飛向未來 告訴太陽, 告訴月亮, 我們是新世紀即將展翅的雄鷹。 C:做文明的使者, 讓我們用微笑鋪設文明路; D:做禮儀的少年, 讓我們用真心搭建禮儀橋。 合:文明禮儀伴我行,中華美德放光芒。 文明禮儀伴我行,到處盛開文明花! 甲:可是,我們都是成長中的孩子,有時,難免會犯錯誤。 乙:誰能勇敢地說說自己以前犯了哪些錯誤 丙:同學們能說出自己的錯誤,相信大家也有決心改正錯誤。 甲:這次班會同學們還搜集了禮儀格言下面我們來交流一下吧; 文明禮儀格言 1、微笑是我們的語言,文明是我們的信念。 2、禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。 3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。 4、鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步。 5、關心學校,我們的職責;愛護學校,我們的義務;熱愛學校,我們的心聲。 6、學校是學習之所,文明是成功之本。 7、讓我們一起來:關心集體,愛護公物,保護環境! 8、手邊留情花似錦,腳下留情草如茵! 9、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園! 10、順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。 11、高高興興做游戲,和和氣氣在一起。不打不鬧不追逐,安全二字不忘記。 12、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園! 13、順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神; 有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。 14、愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。 15、人待我一尺,我待人一丈;人待我一丈,我把心捧上;好話一句三冬暖,冷言半句六月寒。 16、只有尊敬別人的人,才有權受人尊敬。 17、不在墻上留一條傷痕,不在空氣中留下一句臟話。 18、禮貌是人類共處的金鑰匙。 19、美德是精神上的一種寶藏,但是使它生出光彩的則是良好的禮儀。 20、向老師說聲“好”,不困難;困難的是,要堅持向老師真心地說聲“好”。 21、傾聽可以使說話者感到被尊重。 22、環境整潔優美,生活健康科學,社會文明進步。 23、懷著善意的人,是不難于表達他對人的禮貌的。——盧梭 24、禮貌之風為每一個人帶來文明、溫暖和愉快。——諾·文·皮爾 25、禮儀是微妙的東西,它既是人們交際所不可或缺的,又是不可過于計較的。——培根 26、一個人的禮貌,就是一面照出他的肖像的鏡子。——歌德 27、有禮貌不一定總是智慧的標志,可是不禮貌總使人懷疑其愚蠢。——蘭道爾 28、有一種內在的禮貌,它是同愛聯系在一起的:它會在行為的外表上產生出最令人愉快的禮貌。——歌德 甲; 請看歌舞,《我們從小講禮貌》 丁,來,讓我們一起吟誦《好習慣拍手歌》 好習慣拍手歌 你拍一,我拍一,男、文明禮儀排第一。 你拍二,我拍二,女;同學之間是伙伴。 你拍三,我拍三,男、尊老愛幼記心間。 你拍四,我拍四,女、關心集體做好事。 你拍五,我拍五,男、同學之間不動武。 你拍六,我拍六,女、果皮垃圾不亂丟。 你拍七,我拍七,男、誠實守信不忘記。 你拍八,我拍八,女、言談舉止要文雅。 你拍九,我拍九,男、遵守紀律要長久。 你拍十,我拍十,齊;爭當禮儀小衛士。 甲:是啊,好習慣就像雛鷹的翅膀, 乙:能讓我們在高高的藍天上翱翔。 丙:好習慣就像溫暖的陽光, 。耗茏屝∶缱聣殉砷L。 合:讓我們把好習慣的種子放在心里,讓它在心中生根、發芽! 二、下面請班主任李老師講話;老師高興的看到同學們在活動中能積極主動學禮儀,用禮儀,成為講文明,講禮貌的好孩子,老師相信在今后的生活中也能看見你們實現自己的諾言,大家有信心嗎。何覀冃肌段拿鞫Y儀伴我成長》主題班會到此結束,謝謝大家。
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