紅河衛生職業學院的口腔醫學技術專業分數線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的紅河衛生職業學院口腔醫學技術專業錄取分數線數據，包含近三年紅河衛生職業學院口腔醫學技術專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、紅河衛生職業學院口腔醫學技術專業分數線是多少分

最新據2023年紅河衛生職業學院招生辦官方公布的口腔醫學技術專業錄取數據，我們可以知道紅河衛生職業學院口腔醫學技術專業錄取分數線如下：

1、在吉林省份2020年的紅河衛生職業學院口腔醫學技術專業理科專業分數線是211分，對應的最低錄取位次在83577名；

2、在黑龍江省份2020年的紅河衛生職業學院口腔醫學技術專業理科專業分數線是238分，對應的最低錄取位次在104928名；

3、在廣西省份2020年的紅河衛生職業學院口腔醫學技術專業理科專業分數線是265分，對應的最低錄取位次在180017名；

4、在云南省份2021年的紅河衛生職業學院口腔醫學技術專業理科專業分數線是378分，對應的最低錄取位次在128003名；

5、在云南省份2019年的紅河衛生職業學院口腔醫學技術專業文科專業分數線是447分，對應的最低錄取位次在63276名；

6、在云南省份2022年的紅河衛生職業學院口腔醫學技術專業理科專業分數線是240分，對應的最低錄取位次在171103名；

二、紅河衛生職業學院口腔醫學技術專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	口腔醫學技術專業	2020	吉林	理科	-	211	83577
2	口腔醫學技術專業	2020	黑龍江	理科	-	238	104928
3	口腔醫學技術專業	2020	廣西	理科	-	265	180017
4	口腔醫學技術專業	2020	四川	理科	-	253	252587
5	口腔醫學技術專業	2021	云南	文科	-	472	57646
6	口腔醫學技術專業	2021	云南	理科	-	378	128003
7	口腔醫學技術專業	2020	云南	文科	-	456	59436
8	口腔醫學技術專業	2020	云南	理科	-	397	118817
9	口腔醫學技術專業	2019	云南	文科	-	447	63276
10	口腔醫學技術專業	2019	云南	理科	-	386	117300
11	口腔醫學技術專業	2022	云南	理科	-	240	171103
12	口腔醫學技術專業	2022	云南	文科	-	444	81336

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三、紅河衛生職業學院師資和院系介紹

紅河衛生職業學院位于紅河州蒙自市，2012年經云南省人民政府批準、教育部備案，在原紅河州衛生學�；�礎上組建的一所省州共管、以州為主的全日制公辦高等職業院校，2012年5月正式掛牌成立并納入國家統一招生計劃，2015年12月通過云南省教育廳人才培養工作合格評估，2018年7月通過云南省教育廳高等職業院校內部質量保證體系診斷與改進工作復核。學校占地面積847.337畝，總建筑面積158321.26平方米，校內有5個實踐基地、實驗實訓室206間，多媒體教室50間，學校教學儀器設備值8786.32萬元。截至2021年6月底，學院共有教職員工500人，有專任教師314人，“雙師型”教師147人，碩士及以上學位教師95人，教授、副教授84人；外聘兼職教師141人；有專業帶頭人（負責人）19名。截至2021年6月底，圖書館藏書61.94萬冊，其中，紙質圖書35.97萬冊，電子圖書25.97萬冊�，F開設有臨床醫學、口腔醫學、中醫學、預防醫學、針灸推拿、護理、助產、藥學、中藥學、醫學檢驗技術、醫學影像技術、康復治療技術、眼視光技術、口腔醫學技術、中醫康復技術、藥品經營與管理、老年保健與管理、醫學美容技術18個專業（方向），有省級骨干專業1個，省級現代學徒制試點專業3個。構建了基層全科醫學服務專業群、健康護理專業群、口腔專業群、藥品類專業群、中醫康養專業群。全日制在校生總規模達13000余人，其中高職學生9500人（包含三年制�？�、彈性學制、五年制轉段）、中職學生3600人，學校有繼續教育學生近10000人。學校畢業生就業率常年保持在93%以上，學院與省內外170余家醫院和醫藥衛生機構建立了校外教學基地，其中附屬醫院1所、非直屬附屬醫院3所、教學醫院14所，與126家醫療機構、企業簽訂了實習協議。學院深入推進醫教協同“雙主體”育人，創新醫學人才培養模式，落實早臨床，反復臨床的醫學人才培養要求。建立了五年一貫制、“3+2”的人才培養模式，積極探索三年制“1.5+1.5”、“1+1+1”醫教協同和現代學徒制人才培養，建立中高銜接、職普融通的現代職業教育人才培養體系，開辦護理、醫學影像技術、臨床醫學等專業的醫教協同班；學院開展“文化+技能”的高職招生制度改革，承接教育部“1+X證書”11個試點項目。未來，學院將著力打造技術技能人才培養高地、高水平雙師隊伍、高水平專業群、職業教育信息化標桿學校和繼續教育標桿學校。努力實現成為滇南一流、省內領先、東南亞有影響的集教育、培訓、科研為一體的沿邊特色高水平醫藥衛生高等職業院校。