面對90后員工,調整培育方式
90后這一群人,大多沒有什么工作經驗,因此,領導和管理者要做他們的教練,而不是只做裁判。對于90后員工的培育方式,不能是簡單的填鴨式,灌輸式,切忌洗腦型培訓,因為90后員工對此很反感:“都是聰明人,忽悠我會不知道?”要采用他們樂意接受的培育方式。比如互動式,體驗式,案例式,啟發式,總之形式多樣,內容充實豐富,互動性強,寓教于樂。培育90后的員工,作為領導者更要做示范,做指導,舉一反三,觸類旁通,才能達到培育之功效,同時,對90后員工的培育,要系統,要有目標,有計劃,有針對性,根據他們的需求去實施培育,才是好的培訓方式。管理者能成為他們的教練,讓他們真正能在領導身上學到東西,提升技能,他就會服你,這樣更利于對他們的管理。
面對90后員工,調整激勵方式
激勵員工要人性化,90后員工的激勵方式更是一種人性化的激勵。要從人本、人性的角度出發,結合他們的需求和特點,對他們進行有效的激勵。對 90后員工的激勵一味的用錢這一招,不太管用。他們有很多的人,很多的家里都不缺錢,他們更喜歡自由、平等、關愛和肯定。同時,對90后員工的激勵他們喜歡立竿見影,馬上兌現承諾。所以在激勵這個環節中,企業管理者要調整的是自身,而不是90后員工。適當調整原有的馬拉松式激勵方式要把即時獎勵、即時兌現常態化。也別指望90后會對你掛在嘴邊的“年終獎金”、“期股期權”感興趣,他們只關注現在做好了會得到怎樣的激勵,無論是物質還是精神層面。尤其是愉快的工作氛圍,融洽的工作方式是他們最愿意執行工作的前提。
所以,對于90后員工,企業中高層管理者千萬別拿豆包不當干糧,他們是企業發展的未來。對他們的管理做好了以上四個轉變,就能更好地激發他們 90后員工的才能,所以尊重、聆聽,欣賞、鼓勵、表揚才是管理者常用的手段,調整了自己的心態,調整了自己的管理方式,和90后員工做朋友,就會產生和諧,共同促進和進步。
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